電話溝通TTT培訓(xùn)
2025-07-04 21:40:18
講師：講師團(tuán) 瀏覽次數(shù)：2936
課程描述INTRODUCTION
電話溝通企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
· 營(yíng)銷副總· 營(yíng)銷總監(jiān)· 銷售經(jīng)理· 市場(chǎng)經(jīng)理
培訓(xùn)講師：講師團(tuán)
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
電話溝通企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
課程綱要：
第一部分：聲音感染力培養(yǎng)親和力
親和力的三個(gè)概念
電話里親和力表現(xiàn)
電話中聲音控制能力
培養(yǎng)感染的聲音對(duì)工作的價(jià)值
案例：某呼叫中心連續(xù)三個(gè)月銷冠話務(wù)員——動(dòng)聽(tīng)的聲音可以提高銷售業(yè)績(jī)
案例：某呼叫中心話務(wù)運(yùn)用有感染力的聲音，為客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)
案例：聲音的變化可以巧妙解決客戶的投訴
案例：運(yùn)用聲音的感染力解決客戶的騷擾（客戶要私人號(hào)碼、詢問(wèn)個(gè)人隱私）
視頻欣賞：聲音的魅力
聲調(diào)的控制
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：話務(wù)員抑揚(yáng)頓挫快速訓(xùn)練
音量的控制
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：話務(wù)員聲音音量控制訓(xùn)練
語(yǔ)氣的控制
案例：為什么會(huì)出現(xiàn)不耐煩，客戶不滿意的語(yǔ)氣？
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：同樣的句子，不同的語(yǔ)氣訓(xùn)練
語(yǔ)速的控制
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：語(yǔ)速?gòu)?qiáng)化訓(xùn)練技巧
微笑和笑容的訓(xùn)練
案例：把握笑容的時(shí)機(jī)
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：訓(xùn)練迷人甜甜的笑容
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：如何訓(xùn)練溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音
現(xiàn)場(chǎng)模擬：如何訓(xùn)練可愛(ài)的聲音錄音分析
現(xiàn)場(chǎng)模擬：讓你的個(gè)性聲音散發(fā)魅力
錄音分析：分析話務(wù)員在電話中的親和力
情景模擬：請(qǐng)用有親和力的聲音，為一位呼入的客戶，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第二部分：電話服務(wù)規(guī)范禮儀和服務(wù)用語(yǔ)
最專業(yè)的接聽(tīng)電話禮儀
接聽(tīng)規(guī)范禮儀
接聽(tīng)前的禮儀
接聽(tīng)中禮儀
接聽(tīng)開(kāi)頭語(yǔ)禮儀
電話等待禮儀
電話轉(zhuǎn)接禮儀
接聽(tīng)誤打電話禮儀
聽(tīng)找人電話禮儀
接聽(tīng)咨詢電話禮儀
電話結(jié)束禮儀
電話禮儀禁忌
電話禮儀訓(xùn)練：話務(wù)員接通一通咨詢業(yè)務(wù)的客戶
電話服務(wù)用語(yǔ)禁忌
第三部分：電話溝通之提問(wèn)技巧
提問(wèn)的三大好處
提問(wèn)在投訴中的運(yùn)用
提問(wèn)在銷售中的運(yùn)用
提問(wèn)在服務(wù)中的運(yùn)用
常見(jiàn)的兩種提問(wèn)方法（開(kāi)放式、封閉式）
接聽(tīng)電話有效提問(wèn)技巧
縱深性問(wèn)題——獲得細(xì)節(jié)
了解性問(wèn)題——了解客戶基本信息
關(guān)閉式問(wèn)題——確認(rèn)客戶談話的重點(diǎn)
征詢性問(wèn)題——問(wèn)題的初步解決方案
服務(wù)性問(wèn)題——超出客戶的滿意
案例分析：運(yùn)用提問(wèn)技巧提高客戶滿意度
情景模擬：運(yùn)用提問(wèn)挖掘客戶對(duì)業(yè)務(wù)的需求
提問(wèn)游戲：挖掘需求
第四部分：電話溝通之傾聽(tīng)技巧
傾聽(tīng)的三層特殊含義
傾聽(tīng)的障礙
案例：專業(yè)術(shù)語(yǔ)引起的傾聽(tīng)障礙
案例：方言引起的傾聽(tīng)障礙
視頻欣賞：呼叫中心方言溝通引起的傾聽(tīng)障礙
案例：主觀意識(shí)引起的傾聽(tīng)障礙
傾聽(tīng)的三個(gè)層次
表層意思
聽(tīng)話聽(tīng)音
聽(tīng)話聽(tīng)道
傾聽(tīng)小游戲：一次無(wú)效的溝通
傾聽(tīng)的四個(gè)技巧
回應(yīng)技巧
案例：面對(duì)面的回應(yīng)技巧（表情、動(dòng)作、語(yǔ)言）
案例：電話中的回應(yīng)技巧
案例：超級(jí)經(jīng)典好用的回應(yīng)詞組
確認(rèn)技巧及話術(shù)
澄清技巧及話術(shù)
案例：一次投訴客戶的澄清
案例：某呼叫中心話務(wù)和客戶的思想，不在同一個(gè)頻道
視頻欣賞：被人誤會(huì)的情景
記錄技巧及話術(shù)
模擬訓(xùn)練：傾聽(tīng)處理一通誤會(huì)的電話
第五部分：電話溝通之引導(dǎo)技巧
引導(dǎo)的第一層含義——由此及彼
案例：把客戶的注意力進(jìn)行轉(zhuǎn)移的技巧——由此及彼
引導(dǎo)的第二層含義——揚(yáng)長(zhǎng)避短
快樂(lè)游戲A：找產(chǎn)品的缺點(diǎn)和不足
快樂(lè)游戲B：把產(chǎn)品的不足和缺點(diǎn)，變成優(yōu)點(diǎn)和好處
在電話中如何運(yùn)用引導(dǎo)技巧，把不足引導(dǎo)成優(yōu)勢(shì)
練習(xí)：當(dāng)客戶說(shuō)的你產(chǎn)品質(zhì)量不好
練習(xí)：當(dāng)客戶說(shuō)公司的服務(wù)不好
練習(xí)：當(dāng)客戶要投訴我們時(shí)
練習(xí)：當(dāng)客戶對(duì)產(chǎn)品提出異議時(shí)
第六部分：電話溝通之同理技巧
什么是同理心？
對(duì)同理心的正確認(rèn)識(shí)
案例：身邊發(fā)生的家庭故事，運(yùn)用同理心輕松解決
案例：同理心輕松處理親子關(guān)系
案例：同理心輕松處理客戶抱怨，不滿
案例：同理心輕松處理客戶投訴
案例：同理心輕松處理客戶異議
視頻欣賞：客戶著急如何運(yùn)用同理匹配
表達(dá)同理心的四個(gè)步驟
同理心有效話術(shù)
情景演練：我要投訴你們的員工，請(qǐng)用同理化解客戶的怒氣
第七部分：電話溝通之贊美技巧
贊美的價(jià)值和意義
認(rèn)清贊美的本質(zhì)
案例：贊美客戶之后的連鎖正面反應(yīng)
面對(duì)面贊美的方法
巧妙贊美的3點(diǎn)
電話中贊美客戶的方法
直接贊美
比較贊美
感覺(jué)贊美
案例：如何贊美客戶的聲音
案例：如何贊美男性客戶
案例：如何贊美女性客戶
案例：如何贊美投訴的客戶
案例：如何贊美提出異議的客戶
快樂(lè)游戲：贊美的魅力
2天輔導(dǎo)——輔導(dǎo)綱要：
1、輔導(dǎo)目的：
讓學(xué)員掌握課程的重點(diǎn)內(nèi)容
讓學(xué)員掌握本次課程的故事、案例包
讓學(xué)員掌握本次課程的錄音、視頻包
讓學(xué)員掌握本次課程設(shè)計(jì)的核心秘訣
2、輔導(dǎo)要點(diǎn)：
版塊設(shè)計(jì)三段式
課程的互動(dòng)方式
常規(guī)互動(dòng)方式設(shè)計(jì)
特殊互動(dòng)方式設(shè)計(jì)
培訓(xùn)素材工具收集：
文字類素材工具包
圖片類素材工具包
聲音類素材工具包
視頻類素材工具包
3、輔導(dǎo)內(nèi)容：
主題一：3分鐘即興演講
親和力培養(yǎng)模塊設(shè)計(jì)
語(yǔ)調(diào)
語(yǔ)速
音量
語(yǔ)氣
微笑
主題二：10分鐘主題演講
服務(wù)規(guī)范模塊設(shè)計(jì)
電話禮儀模塊設(shè)計(jì)
主題三：20分鐘通關(guān)考試主題演講
提問(wèn)技巧模塊設(shè)計(jì)
傾聽(tīng)技巧模塊設(shè)計(jì)
引導(dǎo)技巧模塊設(shè)計(jì)
同理技巧模塊設(shè)計(jì)
贊美技巧模塊設(shè)計(jì)
輔導(dǎo)方式：
講師或助理講師示范演講
講師或助理講師一對(duì)一輔導(dǎo)
學(xué)員之間現(xiàn)場(chǎng)演練式演講
視頻回放點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)
輔導(dǎo)通關(guān)考試
通關(guān)考試要點(diǎn)分析
通關(guān)考試主題抽取
通關(guān)考試課程PPT設(shè)計(jì)
通關(guān)考試課程三段式模塊設(shè)計(jì)
通關(guān)考試主題一對(duì)一輔導(dǎo)
通關(guān)考試講師一對(duì)一點(diǎn)評(píng)
講師介紹
2014年舒冰冰老師*講師介紹
舒冰冰老師五個(gè)第一
電話服務(wù)營(yíng)銷領(lǐng)域出版書(shū)籍全中國(guó)第一
電話服務(wù)營(yíng)銷領(lǐng)域每年課量全中國(guó)第一
電話服務(wù)營(yíng)銷領(lǐng)域課程質(zhì)量全中國(guó)第一
電話服務(wù)營(yíng)銷領(lǐng)域課程續(xù)單全中國(guó)第一
電話服務(wù)營(yíng)銷領(lǐng)域客戶滿意全中國(guó)第一
舒冰冰——電話營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)派講師
9本電話營(yíng)銷暢銷書(shū)
8年電話營(yíng)銷培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
10年一線電話營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
5萬(wàn)多名學(xué)員課后親筆感恩信
10多萬(wàn)條各行各業(yè)電話錄音分析經(jīng)驗(yàn)
30萬(wàn)通電話親自外撥的實(shí)戰(zhàn)記錄
1000萬(wàn)一年的電話營(yíng)銷驚人業(yè)績(jī)記錄，至今無(wú)人能破
電話溝通企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/17351.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 《非暴力溝通》 張瑞陽(yáng)
- 高效溝通與問(wèn)題解決 趙海云
- 四把鑰匙--團(tuán)隊(duì)高品質(zhì)溝通 程平安
- 有效邀約與客戶拜訪溝通 曹勇
- 高效率時(shí)間管理與團(tuán)隊(duì)溝通技 李彥池
- 《高效溝通力實(shí)戰(zhàn)---對(duì)下 金宗杰
- 《結(jié)構(gòu)化職業(yè)能力》 職場(chǎng)人 吳昊（
- 《行為風(fēng)格辨識(shí)與管理溝通》 吳昊（
- 打破部門(mén)壁壘-跨部門(mén)溝通、 蔣麗娜
- 目標(biāo)達(dá)成與協(xié)作溝通 曹勇
- 銷售360度內(nèi)外溝通技巧 曹勇
- 《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》翻轉(zhuǎn)課堂— 李曉慧