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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
活力無限——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
2025-07-05 06:28:19
 
講師:張楚培 瀏覽次數(shù):2948

課程描述INTRODUCTION

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者· 新晉主管· 儲備干部

培訓(xùn)講師:張楚培    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

提升企業(yè)創(chuàng)新能力培訓(xùn)

課程背景:
21世紀(jì)的世界經(jīng)濟發(fā)展日新月異,新科技、新產(chǎn)品、新模式等層出不窮,市場競爭瞬息萬變。大千世界,適者生存。企業(yè)要想在激烈的競爭中立于不敗之地,唯有不斷變革與創(chuàng)新。創(chuàng)新既是關(guān)乎企業(yè)生死存亡的生命線,也是企業(yè)保持活力和競爭優(yōu)勢的重要源泉。企業(yè)要想通過創(chuàng)新獲得持續(xù)的發(fā)展動力,首現(xiàn)就要具備創(chuàng)新思維,而要讓創(chuàng)新思維付諸實施并最終結(jié)出累累碩果,企業(yè)還必須建立良好的創(chuàng)新文化和創(chuàng)新機制,扎實做好各項創(chuàng)新管理工作。
每一份工作都是人生的一段修行,每一家企業(yè)都是成就眾生的一處道場。認知改變行為,行為帶來結(jié)果。有道是“心智洞開,萬法自來”。人是組織的靈魂。善于創(chuàng)新的員工才是新時代企業(yè)的優(yōu)秀員工。企業(yè)的創(chuàng)新來源于每一位員工和每一個細節(jié)。讓員工培養(yǎng)出創(chuàng)新意識和習(xí)慣,從身邊的工作細節(jié)入手,能夠極大地提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和經(jīng)營成果。
本課程將從創(chuàng)新的本質(zhì)入手,幫助企業(yè)管理干部充分認識到創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理的重大意義和巨大價值,堅定企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的信念。通過系統(tǒng)的理論闡述和豐富的創(chuàng)新案例,學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理的一些思路和方法,從而提升企業(yè)的創(chuàng)新能力,促進企業(yè)持續(xù)健康地蓬勃發(fā)展。

課程收益:
● 深刻認識創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理的巨大作用,堅定企業(yè)創(chuàng)新的信念
● 學(xué)習(xí)企業(yè)創(chuàng)新的原理與方法,增強管理干部的創(chuàng)新能力
● 拓展創(chuàng)新的心界,提高管理干部創(chuàng)造性解決問題的能力
● 長知識,開眼界,增本領(lǐng),悟人生,振精神

課程對象:企業(yè)管理干部

課程大綱
第一講:創(chuàng)新——企業(yè)永恒的主題
視頻賞析:璀璨星空
一、創(chuàng)新:企業(yè)求得生存之道
1、物競天擇,適者生存
案例:創(chuàng)新,你也行——圣都裝飾重生記
2、因勢利導(dǎo),搶占先機
案例:百年汽車史——通用汽車的巔峰
二、創(chuàng)新:企業(yè)增強活力之源
案例:故宮為什么越來越美了?
三、創(chuàng)新:企業(yè)贏取市場之劍
知識窗:中國勞模變遷史
案例:“非洲*”的市場利器
四、創(chuàng)新:優(yōu)秀員工必備技能
案例:從退伍軍人到創(chuàng)新達人
五、企業(yè)創(chuàng)新的三種模式
1、漸進式創(chuàng)新
案例:“蘋果”進化史
2、跳躍式創(chuàng)新
案例:看Google如何后來居上
3、破壞式創(chuàng)新
思考:特斯拉的創(chuàng)新模式
六、企業(yè)創(chuàng)新的“七步法”
案例:IDEO的“魔法車”

第二講:創(chuàng)新思維——管理者創(chuàng)新力之源
一、走進創(chuàng)新思維
小測試:員工乘電梯難題 
1、創(chuàng)新思維的基本特征
2、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新管理與管理創(chuàng)新
3、創(chuàng)新思維的基本功:批判性思維和邏輯思維
案例:鉆石背后的真相
案例:揭開瑞幸咖啡廣告的神秘面紗
二、破除四大思維定勢
1、從眾思維
思考:遇到一件事情,你想過這5個問題嗎?
知識窗:阿希實驗
2、權(quán)威型思維
案例:紀(jì)學(xué)鋒的“逆反”,史玉柱的“認慫”
知識窗:認識世界的4種方法
3、經(jīng)驗型思維
案例:微信群里的“集結(jié)號”
課堂實驗:寫一份不超過30字的個人簡歷
4、自我中心型思維
視頻賞析:6號女生的蝶變
三、創(chuàng)新思維的五種主要方式
1、發(fā)散思維
案例研討:如何在1天內(nèi)讓5美元升值100倍?
2、系統(tǒng)思維
案例:辛棄疾巧治饑荒
3、逆向思維
思考:美航新官上任的一把創(chuàng)新火
4、聯(lián)想思維
課堂游戲:1~30的數(shù)字聯(lián)想
案例:湘西吊鍋里吃出的小發(fā)明
5、協(xié)同思維
案例研討:犯錯的油漆工

第三講:建立創(chuàng)新型組織——管理者創(chuàng)新力之本
一、塑造企業(yè)創(chuàng)新文化
知識窗:企業(yè)管理的躍遷——從牛頓思維到量子思維
案例:卞哥,平等才能創(chuàng)新
案例:惠普公司爆款產(chǎn)生記
二、開展系列創(chuàng)新活動
1、創(chuàng)新官:企業(yè)創(chuàng)新的領(lǐng)路人
案例:斯坦福大學(xué)的騰飛之路
2、創(chuàng)新賽:企業(yè)創(chuàng)新的大舞臺
案例:Google公司的創(chuàng)新
3、創(chuàng)新獎:企業(yè)創(chuàng)新的源動力
4、創(chuàng)新委員會:企業(yè)創(chuàng)新的組織保障
案例:看Google公司的企業(yè)創(chuàng)新大法
三、完善創(chuàng)新激勵機制
1、獎勵的誠實信原則
2、獎勵的及時性原則
3、獎勵的平衡性原則
案例:重獎店長后的困惑
4、獎勵的科學(xué)性原則
案例:*人為何不敢偷稅?
5、獎勵的順人性原則
案例:孔子為何批評子貢的善舉?

第四講:綻放企業(yè)創(chuàng)新之花——管理者創(chuàng)新力之劍
思考:創(chuàng)新關(guān)鍵詞
一、創(chuàng)新的“三點”法
案例:WhatsApp為何如此招人愛?
案例研討:約旦核電站的*選擇
案例:小崗村的新生
二、領(lǐng)略企業(yè)創(chuàng)新的萬花筒
1、開放與合作:企業(yè)創(chuàng)新的“核動力”
案例:通用電氣的智慧眾籌
2、跳出人才思維的定勢:企業(yè)聚才的大推手
案例:研祥公司的“非經(jīng)典管理”
案例:優(yōu)秀人才的*標(biāo)準(zhǔn)
視頻賞析:看霍去病如何帶兵打仗
3、組織創(chuàng)新:企業(yè)創(chuàng)新的活力之源
案例:盛隆電氣的眾創(chuàng)空間
4、制度創(chuàng)新:企業(yè)創(chuàng)新的平臺
案例:《拜杜法案》造就的*科技發(fā)展史
知識窗:制度經(jīng)濟學(xué)
5、微創(chuàng)新:企業(yè)創(chuàng)新的無窮魅力
案例:全員創(chuàng)新的魔力——豐田汽車北美公司的數(shù)據(jù)調(diào)查
案例:離線酒杯的神奇之處
6、服務(wù)創(chuàng)新:企業(yè)創(chuàng)新的基本功
案例:海底撈,你學(xué)得會
7、營銷創(chuàng)新:企業(yè)創(chuàng)新的魔法
案例:海邊的別墅
視頻賞析:航空公司圣誕營銷案

第五講:企業(yè)創(chuàng)新注意事項——管理者創(chuàng)新力之盾
一、建立正確的創(chuàng)新理念
1、創(chuàng)新是一項系統(tǒng)工程
案例:德隆之殤
思考:我們該如何學(xué)習(xí)華為?
2、危機是企業(yè)創(chuàng)新的好時機
案例:英特爾的斷臂求生
3、市場永遠偏愛創(chuàng)新者
案例:眼鏡業(yè)“小鮮肉”虎口奪食
二、企業(yè)創(chuàng)新容易忽略的事項
1、努力創(chuàng)造多贏的局面
案例:協(xié)和客機的“墜落”
2、讓員工有“三感”
案例:從“萬人迷”到“萬人恨”——王莽的敗局
3、創(chuàng)新要守正出奇
案例:咖啡館“變味”記
案例:《國家寶藏》的“吸粉”大法
4、關(guān)注企業(yè)的“懶螞蟻”
5、保護好創(chuàng)新的成果
案例:施樂的創(chuàng)新之痛

第六講:創(chuàng)新思維實用工具與專題研討
一、創(chuàng)新思維實用工具
1、頭腦風(fēng)暴法——“砂子”里面煉金子
案例研討:如何讓狐貍吃到樹上的葡萄?
2、魚骨圖法——“魚骨”中間摘果子
案例:小張最近工作不給力,他的上司該怎么做?
3、*——“帽子”下面配方子
案例:華為偏愛“*子”
4、*法——“咖啡”上面找路子
二、專題研討
1、ChatGPT將給我們帶來什么?你如何提升自己的創(chuàng)造力?
2、請?zhí)岢龉ぷ髦械牡湫碗y題,*何運用創(chuàng)新思維來解決。
3、你覺得自己在工作中還有哪些方面可以改進和創(chuàng)新?
4、你覺得本公司還可以在哪些方面進行改進和創(chuàng)新?

提升企業(yè)創(chuàng)新能力培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/230392.html

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張楚培
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