課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧課程
【培訓(xùn)收益】
跨部門及領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧
模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法
課程導(dǎo)入 開場(客戶方)
破冰活動
研討公約
課程介紹
討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 內(nèi)容講解
猜猜看
小組討論
第一單元
沖突的風(fēng)格及處理方式
122001 活動:沖突解決風(fēng)格測試
五種風(fēng)格解說
沖突的評估
活動:沖突情境的研討 90分 內(nèi)容講解
小組討論
第二單元
激勵(lì)原理 - 內(nèi)在動機(jī)
單元目的:懂得員工為什么會努力工作的動機(jī)
介紹“激勵(lì)員工士氣的輔導(dǎo)技巧”的關(guān)鍵步驟
Daniel Pink 的演講影片
激勵(lì)的時(shí)代及需求原理
發(fā)現(xiàn)激勵(lì)員工的方法
活動:個(gè)人的成功經(jīng)歷 60分 內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
小組討論
第三單元
三腦溝通,解決沖突
單元目標(biāo):理解大腦的三層結(jié)構(gòu),進(jìn)而能夠正確的溝通頻道
大腦的結(jié)構(gòu)
問句的形態(tài)
三腦聆聽技巧
-事實(shí)
-情感
-意圖
活動:沖突的溝通方式 90分 內(nèi)容講解
小組討論
第四單元
如何說服他人
單元目標(biāo):如何有效說服別人做某事
建立可信性
尋找共同點(diǎn)
明確生動的證據(jù)
創(chuàng)造情感連接
活動:說服的案例研究 90分 內(nèi)容講解
小組討論
角色扮演
第五單元
通工作的目標(biāo)
單元目的:環(huán)境的挑戰(zhàn)和組織的策略后,依據(jù)不同員工的職責(zé),進(jìn)而制定員工的工作目標(biāo)。
溝通部屬的工作目標(biāo)的“關(guān)鍵步驟”
列工作職責(zé)
明確對組織影響的程度
判斷職責(zé)優(yōu)先級
制定工作指標(biāo)
調(diào)整以符合需要
活動:選擇自己的員工,進(jìn)行角色扮演 75分 內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
個(gè)人活動
工具:目標(biāo)計(jì)劃表
角色扮演
第六單元
改善績效的輔導(dǎo)技巧
單元目的:幫助學(xué)員掌握有效改善員工績效,能夠有效針對員工的績效不足,進(jìn)行有效的溝通,讓員工承擔(dān)責(zé)任,進(jìn)而改善績效。
關(guān)鍵步驟: 改善員工績效的輔導(dǎo)技巧
設(shè)定討論范圍
請員工發(fā)表看法
請員工明確問題的影響
表達(dá)期望和員工的利益
引導(dǎo)員工提出解決方案及行動
活動:選擇案例,進(jìn)行角色扮演 75分 內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
個(gè)人活動
角色扮演
第七單元
如何賞識他人
單元目的:識別不同的激勵(lì)方式,進(jìn)而提升員工士氣。
設(shè)定部屬的工作目標(biāo)的“關(guān)鍵步驟”
描述觀察到的行為或結(jié)果
表示欣賞(細(xì)節(jié) )
強(qiáng)調(diào)對他人的影響
活動:選擇案例,進(jìn)行角色扮演 60分 內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
個(gè)人活動
角色扮演
第八單元
高效會議技巧
會議的目的及意義
會議前的準(zhǔn)備
主持會議的關(guān)鍵思維及技巧
會議的有效活動
如何處理會議的沖突 180分 內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
角色扮演
會議活動的練習(xí)
總課時(shí)長: 6小時(shí) 0分
休息時(shí)間:
中飯時(shí)間: 上下午各一場 15 分鐘休息
1 個(gè)小時(shí)
領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/290375.html
已開課時(shí)間Have start time
- 凌敬忠