課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)跨部門(mén)溝通協(xié)調(diào)
【課程背景】
跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)是公司里經(jīng)常發(fā)生的行為,因?yàn)榻M織本身的原因和個(gè)人溝通的表現(xiàn)差異,形成了跨部門(mén)溝通的障礙,經(jīng)常導(dǎo)致跨部門(mén)溝通變得艱難,傷了和氣,事情還得不到解決。本課程選擇個(gè)人溝通差異為出發(fā)點(diǎn),討論如何增強(qiáng)人際溝通的能力來(lái)解決跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)難的問(wèn)題。
【課程收益】
1、從心理層面上意識(shí)到人與人溝通中的偏見(jiàn),認(rèn)識(shí)到在跨部門(mén)溝通中這些偏見(jiàn)如何影響人與人的溝通過(guò)程
2、構(gòu)建雙向思維,積極回應(yīng)或主動(dòng)溝通的意識(shí)
3、掌握職業(yè)化溝通技術(shù)與方法,增強(qiáng)人際溝通效能
【課程對(duì)象】CEO、總監(jiān)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、主管、分公司經(jīng)理、各類組織中的管理人員
【課程大綱】
一、溝通基本原理
1、溝通體驗(yàn),成功溝通需要包含的要素
2、溝通基本概念的解讀
3、跨部門(mén)溝通障礙
4、積極溝通五步法
二、建立溝通信任
1、信任溝通的心理環(huán)境
2、信任公式T=(C+R+I)/S
3、信任構(gòu)建的方法:存款與取款
三、洞悉性格,主動(dòng)溝通
1、DISC性格學(xué)說(shuō)的淵源與不同性格的特質(zhì)
2、DISC性格測(cè)試
3、不同性格的行為特征
4、不同性格的溝通方法
四、溝通前的準(zhǔn)備
1、溝通設(shè)計(jì):諾亞方舟
2、溝通準(zhǔn)備的5W1H法則
3、對(duì)話設(shè)計(jì)、呈現(xiàn)與反思
五、積極傾聽(tīng)
1、傾聽(tīng)對(duì)方難在哪兒?
2、同理心傾聽(tīng)&自傳式回應(yīng)
3、四種鼓勵(lì)表達(dá)的技巧
4、有力量的提問(wèn)
5、打斷對(duì)方的四種情況
6、同理心回應(yīng)
六、有力說(shuō)服
1、說(shuō)服別人難在哪里
2、同理心說(shuō)服的兩個(gè)原則
3、有力說(shuō)服的6張牌
培訓(xùn)跨部門(mén)溝通協(xié)調(diào)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/312321.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 何振銘
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 目標(biāo)達(dá)成與協(xié)作溝通 曹勇
- 高效率時(shí)間管理與團(tuán)隊(duì)溝通技 李彥池
- 《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》翻轉(zhuǎn)課堂— 李曉慧
- 《行為風(fēng)格辨識(shí)與管理溝通》 吳昊(
- 高效溝通與問(wèn)題解決 趙海云
- 四把鑰匙--團(tuán)隊(duì)高品質(zhì)溝通 程平安
- 打破部門(mén)壁壘-跨部門(mén)溝通、 蔣麗娜
- 有效邀約與客戶拜訪溝通 曹勇
- 《非暴力溝通》 張瑞陽(yáng)
- 《高效溝通力實(shí)戰(zhàn)---對(duì)下 金宗杰
- 《結(jié)構(gòu)化職業(yè)能力》 職場(chǎng)人 吳昊(
- 銷售360度內(nèi)外溝通技巧 曹勇