課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
語言影響力培訓(xùn)
【課程背景】
有了deepseek等AI工具之后,很多人開始嘗試用AI完成演講稿、述職材料、工作總結(jié)的撰寫工作,并試圖讓AI成為自己演講溝通、項目路演和工作匯報的教練和助手。然而,很多人因為不了解語言表達(dá)與寫作的邏輯和技巧,在進(jìn)行人機(jī)對話時無法使用恰切的提示語,生成的內(nèi)容不僅達(dá)不到預(yù)期的效果,還很有可能在工作中埋下重大隱患。另外,AI直接生成的內(nèi)容需要經(jīng)過修改和潤色才能用于工作,如果不具備語言表達(dá)和寫作的專業(yè)知識,讓他人一看就知道是在“用AI應(yīng)付差事”,對單位和個人都會造成負(fù)面的影響。
前央媒主持人、高校教師杜斌博士自2023年開始擔(dān)任新華社國家重點實驗室數(shù)據(jù)專家組專家,負(fù)責(zé)AI生成內(nèi)容的測評工作。在完成大模型內(nèi)容評價的過程中,杜斌博士深諳AI在語言模型上的局限性與潛在風(fēng)險,故可以結(jié)合自己在語言表達(dá)和寫作方面的專業(yè)積累,為學(xué)員分享AI賦能表達(dá)與寫作的實用技巧。
【課程對象】
基、中、高層管理者、各級員工
【課程大綱】
第一章AI生成內(nèi)容的短板
第一節(jié) 政策導(dǎo)向
案例:風(fēng)險隱患
第二節(jié) 邏輯缺陷
第三節(jié) 限定不足
案例:金句生成
第二章 讓AI更懂你:提示語的設(shè)置
第一節(jié) 提示語的類型
第二節(jié) 提示語的設(shè)置技巧
第三章 設(shè)置框架結(jié)構(gòu)
第一節(jié) AI生成開篇
第二節(jié) 表達(dá)結(jié)構(gòu)的橫向展開
思維訓(xùn)練:搭建橫向結(jié)構(gòu)
第三節(jié) AI生成發(fā)言意見
案例:人工智能的意義
第四節(jié) AI生成演講稿
案例分析:擁抱人工智能
第五節(jié) AI+黃金圈法則
案例分析:轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)
第六節(jié) AI設(shè)計結(jié)尾
案例分析:呼吁式結(jié)尾
第四章 強(qiáng)化觀點論證
第一節(jié) 立論模型
第二節(jié) 立論支撐的四大禁忌
第三節(jié) AI+演繹論證
直言三段論
析取三段論
假言三段論
第四節(jié) AI+歸納論證
歸納的邏輯關(guān)系
因果推理
類比推理
第五章 AI+溝通策略
第一節(jié) 溝通的三階梯
案例分析:爭取甲方理解
第二節(jié) 溝通預(yù)演
案例分析:調(diào)動申請
第三節(jié) 婉曲的運用
案例分析:轉(zhuǎn)換框架
第六章 AI“講故事”
第一節(jié) 價值切換
第二節(jié) 敘事結(jié)構(gòu)
案例分析:事跡材料
第七章 用AI打造金句的思維模型
第一節(jié) 金句的特征
第二節(jié) 重合模型
第三節(jié) 肯定否定模型
第四節(jié) 結(jié)構(gòu)近似模型
練習(xí):原創(chuàng)金句
語言影響力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/321241.html
已開課時間Have start time
- 杜斌