課程描述INTRODUCTION
如何當(dāng)好職工代表和分工會(huì)主席培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何當(dāng)好職工代表和分工會(huì)主席培訓(xùn)
課程背景:
現(xiàn)代企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,不僅需要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范管理,也需要文明和諧的民主管理,因此企業(yè)工會(huì)、職工代表大會(huì)、職工代表也隨之而生。
我國(guó)的企業(yè)工會(huì)是代表職工的利益,依法維護(hù)職工的合法權(quán)益的社團(tuán)組織。企業(yè)建設(shè)好工會(huì),不僅有利于充分發(fā)揮工會(huì)作為黨和政府聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用,而且對(duì)于建立穩(wěn)定和諧的勞動(dòng)關(guān)系、穩(wěn)定大局,具有十分重要的意義。
作為職工代表和分工會(huì)主席,加強(qiáng)自我修養(yǎng),提升自身素質(zhì),充分發(fā)揮自身的積極作用,對(duì)于工會(huì)的建設(shè)和維護(hù)職工的權(quán)益是相當(dāng)重要的。
課程目標(biāo):
1、熟悉職工代表的權(quán)利、義務(wù)與作用;
2、掌握職工代表充分發(fā)揮作用的方法;
3、明確工會(huì)干部的角色定位;
4、清楚工會(huì)干部的重要作用;
5、注重個(gè)人修養(yǎng),提升履職能力
課程對(duì)象:職工代表和分工會(huì)主席及相關(guān)人員。
課程時(shí)間:1天(6課時(shí))
課程方式:主題演講、案例分析、互動(dòng)分享、活動(dòng)體驗(yàn)、思考作業(yè)等。
課程大綱
第一單元正確認(rèn)識(shí)職工代表的地位和作用
一、職工代表的角色認(rèn)知
1、對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)---助手
2、對(duì)職工群眾---朋友
3、對(duì)自己---主人
二、職工代表的權(quán)利與義務(wù)
1、職工代表的權(quán)利
2、職工代表的義務(wù)
三、職工代表的主要作用
1、職代會(huì)的主體
2、職工權(quán)益的代言人
3、公司發(fā)展的促進(jìn)者
第二單元職工代表如何充分發(fā)揮作用
一、樹(shù)立一種觀念---全局觀念
二、處理兩種關(guān)系
1、職代會(huì)的職權(quán)與職工代表的權(quán)利之間的關(guān)系
2、職工代表的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系
三、具備三種知識(shí)
1、民主管理和職代會(huì)的基本知識(shí)
2、勞動(dòng)法律法規(guī)基本知識(shí)
3、本職業(yè)務(wù)和公司管理知識(shí)
四、掌握四個(gè)能力
1、調(diào)研能力
2、參政議政能力
3、溝通能力
4、合作能力
第三單元新形勢(shì)下怎樣當(dāng)好一名工會(huì)干部
一、怎樣當(dāng)好工會(huì)干部?
1、明確工會(huì)干部的角色定位
2、工會(huì)干部防止出現(xiàn)“四大錯(cuò)位”
3、工會(huì)干部要強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)
4、努力建設(shè)“六有”工會(huì)
二、工會(huì)干部如何更好的發(fā)揮作用?
1、要注意的幾個(gè)問(wèn)題
2、工會(huì)干部必備的個(gè)人素質(zhì)
3、牢固樹(shù)立“群眾觀念”
4、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”
第四單元注重個(gè)人修煉,提升工會(huì)干部履職能力
一、工會(huì)干部的“職業(yè)化”修煉
1、增強(qiáng)“知法、懂法、守法、用法”意識(shí)
2、注重個(gè)人心態(tài)修煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)
3、注重思想道德修煉,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀
4、注重創(chuàng)新意識(shí)修煉,開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作新局面
二、提升工會(huì)干部履職能力
1、提高做職工思想工作的能力
2、提高協(xié)調(diào)與溝通的能力
3、提高化解矛盾的能力
4、學(xué)會(huì)工作方法,提高辦事效率
課程小結(jié)
如何當(dāng)好職工代表和分工會(huì)主席培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/58943.html
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- 黃洋