家庭親子教育系列課程：《親子如何正確有效溝通》
2025-07-04 11:28:41
講師：黃玉宇 瀏覽次數(shù)：2945
課程描述INTRODUCTION
親子有效溝通課程
培訓(xùn)講師：黃玉宇
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
親子有效溝通課程
課程大綱
溝通的定義
有效的溝通會(huì)促進(jìn)親子關(guān)系的和諧。
關(guān)系的好壞，決定教育的成敗。
溝通：借助某種渠道使雙方能夠通連。
沒(méi)有回應(yīng)的溝通就是說(shuō)教。
溝通的內(nèi)容、時(shí)機(jī)、形式很重要。
溝通沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有立場(chǎng)的不同。
溝通的渠道
跟孩子溝通的三種形式
1、口頭語(yǔ)言 7% 93句合理的廢話。
2、文字語(yǔ)言 38%
3、肢體語(yǔ)言 55%
親子溝通要少說(shuō)、多寫(xiě)、多用肢體語(yǔ)言。
說(shuō)不通、寫(xiě)得通。充分發(fā)揮文字語(yǔ)言的魅力。
給孩子寫(xiě)信：回顧、反省、成長(zhǎng)、希望。
口頭語(yǔ)言傳達(dá)的是態(tài)度，文字語(yǔ)言傳達(dá)的是信息。
肢體語(yǔ)言傳達(dá)的是情感：拍肩、伸大姆指、眼神、擁抱
溝通的基本原則
1、 一個(gè)宗旨：平等 彼此平等的生命個(gè)體。不宜父母兩個(gè)一起跟孩子溝通。
2、 二個(gè)環(huán)境
硬環(huán)境（物理環(huán)境）要多變
軟環(huán)境（化學(xué)環(huán)境） 要注意良好的人文環(huán)境，如小橋流水、柔燈、停電視、沒(méi)有雜念等
3、 三個(gè)程序
溝通的四個(gè)步驟
1、 接納
2、 分享
3、 策劃
4、 引導(dǎo)
人們總是在試圖秀出自己內(nèi)在的缺陷。驕傲不夠，狂妄來(lái)湊；稻子熟了，就低頭了。
內(nèi)心越強(qiáng)大，表現(xiàn)出來(lái)的就越低調(diào)、越謙卑；內(nèi)心越脆弱，才表現(xiàn)得越狂妄。
親子溝通的實(shí)用方法
一句話使人笑；一句使人跳。溝通的程序決定溝通的效果。
三明治溝通法：
1、 接納、欣賞、表?yè)P(yáng)
2、 調(diào)整、教育、提醒
3、 鼓勵(lì)、加油、肯定
說(shuō)優(yōu)點(diǎn)要有根據(jù)、有事實(shí)、要流暢，要眼神中肯?？囱凵?、定前程。
第一步到位了之后，才能進(jìn)入第二步，要善用幽默與肢體的配合來(lái)進(jìn)行教育。
溝通的困惑
張遼困局（問(wèn)身在曹營(yíng)心在漢的關(guān)羽離開(kāi)曹營(yíng)后會(huì)不會(huì)再去幫扶劉備）
兩個(gè)極端，生命遭殃。凡事有度，人生無(wú)大誤。
《曾子殺豬》言行要一致。
家長(zhǎng)是孩子的鏡子，孩子是家長(zhǎng)的影子。
溝通七不責(zé)
《黃帝內(nèi)經(jīng)》說(shuō)到，教育孩子要：
１、對(duì)眾不責(zé)
２、愧悔不責(zé)
３、暮夜不責(zé)
４、飲食不責(zé)
５、歡慶不責(zé)
６、悲憂不責(zé)
７、疾病不責(zé)
溝通的注意事項(xiàng)：
１、與老人溝通，不要忘了他的自尊；
２、與男人溝通，不要忘了他的面子；
３、與女人溝通，不要忘了他的情緒；
４、與上級(jí)溝通，不要忘了他的尊嚴(yán)；
５、與年輕人溝通，不要忘了他的直接；
６、與兒童溝通，不要忘了他的天真。
不能一種態(tài)度走天下。
親子有效溝通課程
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- 黃玉宇
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