課程描述INTRODUCTION
江蘇稅務籌劃培訓
培訓講師：john
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
*團隊領導力課程
“一個團隊并不是一堆有職位頭銜的人，而是一群有著被他人所理解的團隊角色的個人。團隊成員尋求特定的角色，且在最接近他們本質(zhì)的角色中表現(xiàn)得最有效率。”
——梅雷迪斯·*博士
管理者面臨的挑戰(zhàn)：
什么招募了優(yōu)秀的人才卻未轉(zhuǎn)換為突出的績效？
為什么由明星組成的團隊不能轉(zhuǎn)化為高業(yè)績團隊？
為什么有些人缺乏激情，體驗不到工作的樂趣？
為什么有的團隊關系不太融洽，人際關系疏離？
本課程的解決辦法：
三大法寶助力團隊管理者解決上述問題——
1、現(xiàn)有團隊診斷：分析、預測、調(diào)整、提升四步法
2、任務團隊組建：識人、識時、組建高效項目團隊
3、選拔完美團隊：勝任度VS合適度，除了專業(yè)能力，更看“緣分”
課程適用范圍：
. 管理層需要提升業(yè)績時
. 新建團隊或現(xiàn)有團隊凝聚力不強時
. 幫助新任管理者入職，了解團隊成員與團隊結(jié)構(gòu)時
. 企業(yè)重組或并購后
課程特色：
. 科學性：幾十年研究與實驗結(jié)果，再經(jīng)歷四十多年的實踐檢驗
. 實用性：被全球商業(yè)機構(gòu)、非營利機構(gòu)、公共事業(yè)等不同類型的組織應用
. 普遍性：團隊角色不是一套高深精密的理論，他喚醒我們下意識在應用的工作方法
. 針對性：根據(jù)每家公司的測評結(jié)果，個性化地進行團隊輔導，實地解決問題
課程大綱（2天）：
破冰及開場：
如何組建你的高績效團隊？ 案例分析
一、我們需要怎樣的領導者？
討論：到底什么影響了團隊業(yè)績結(jié)果？ 小組討論
測試：我的團隊離高績效團隊還有多遠？ 團隊測評
帶好團隊的秘密武器：*團隊角色
二、深入了解9種*團隊角色
什么是*團隊角色？ 錄像觀摩
9種團隊角色的長處、短處 小組游戲
練習：9種角色的工作場景應用
三、認知自我，了解伙伴，優(yōu)勢互補
識別自我擅長和不擅長的領導風格 測評
討論：如何看待自評與他評的差異性 小組討論
分享：有關自我領導行為的新發(fā)現(xiàn) 報告解讀
了解自身領導風格對團隊影響及結(jié)果
不同管理領導風格所產(chǎn)生的負面影響
活動：認識自我，了解伙伴
四、組建高效項目團隊
項目團隊的設計 模型解讀
活動：項目計劃 游戲
練習：會議管理
五、挑選完美團隊
討論：如何挑選合適的團隊成員 案例分析
案例及分組練習
六、現(xiàn)有團隊的診斷與提升方案
案例學習：某公司的兩支團隊的優(yōu)勢與提升空間 案例分析
活動：繪制現(xiàn)有團隊能力路線圖 小組討論
制定團隊發(fā)展計劃(如何將團隊目標轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€人的共同目標)
七、改善團隊溝通與協(xié)作
工作關系與社交關系
識別困難的工作關系 案例分析
管理與發(fā)展有效的團隊工作關系 游戲
游戲：假期計劃
徐德偉老師是*9種角色正式發(fā)布之后，中國最早一批得到英國官方授證的顧問，并與將*引入中國的藺紅云女士一起，組織主講多次*沙龍、微信群分享、人力資源協(xié)會工作坊等，配合企業(yè)團隊診斷和效率提升項目，先后為賽諾菲-安萬特、*葆嬰、獵上網(wǎng)、山東京博集團、荷蘭皇家帝斯曼、上海地鐵、工商銀行遼寧分行等多家企業(yè)授課并提供報告解讀、咨詢診斷服務，受到客戶好評。
*團隊領導力課程
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/9779.html