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集团行政体系课程【课程目标】集团化行政统筹管理，如何将资源整合，从行政的角度进行统筹管理，是企业行政统筹的管理课题，本次课程有海尔资深实战派职业讲师孙海蓝老师，通过大量标杆企业管理案例，告诉企业如何进
企业和谐文化课程【前言】如何用和谐文化统一人的思想？一个企业需要和谐，一个团队需要和谐，通过和链接我们的客户，让他们知道我们是一个和谐的企业，如何从氛围、文化、制度、团队等方面去突围？是本次课程的重点
班组企业文化课程【课程目标】班组企业文化是班组管理很重要的一项工作，班组文化建设可以激发班组员工的积极性、创造性和荣誉感，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，提升班组自主管理水平。班组文化是提升班组团队
小CE0管理课程课程特色1.体系：从划小支局CEO以身作则、肩负责任、忠诚守信、高效执行核心四大模块设计课程，紧扣其当前岗位关键任务，明确作为小CEO如何以身作则，率先垂范；2.落地：大量源于装维实践
优秀员工修炼课程【课程背景】 几乎每一个优秀企业都希望有优秀的员工，而优秀的员工有一项重要的品质就是负责任。“责任”是最基本的职业精神和商业精
修炼感恩心培训【前言】几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。“责任”是最基本的职业精神和商业精神，它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功，与一个企业和公司的成功一
思维激发活力课程课程大纲：第一讲：端正心态——明确自我价值系列故事：精神和专业境界的系列企业故事1、小故事引出职业精神海景一张名片的故事，海尔小车班司机的故事、石林的故事这些故
个人述职报告课程【前言】年底了。你希望自己上交一份合格的履职述职报告，但是如何写的更好，更符合自己特点需要技巧，管理者要明白，述职报告解决的是什么？谁来述职？和谁述职，术什么职？怎么述职？解决这4个问
行政管理转型课程课程大纲：第一讲：行政突围面临变革管理转型1、企业为什么要转型？转型转什么？行政管理转型的出路在哪？2、任何管理转型，转型先转人，转人转观念，观念带作风3、企业管理变革的观念创新：要么
集团化行政管理课程【课程目标】集团化行政统筹管理，如何将资源整合，从行政的角度进行统筹管理，是企业行政统筹的管理课题，本次课程有海尔资深实战派职业讲师孙海蓝老师，通过大量标杆企业管理案例，告诉企业如何
提升中层能力课程【为什么学习本课程】在企业经营过程中，管理者是否经常有这样的疑惑：尤其是一些年轻的8590后员工不好管，管严了留不住人，管松了企业又没有章法，留人育人是一个很大的问题。经营企业其实就是
文化氛围营造课程【前言】一个团队的氛围好不好？如何诊断？看人际关系，是不是友善？是不是团结，是不是协作？即使遇到领导批评也能坦然面对，跨部门也能很好的协作沟通，这事一个企业良好的企业文化氛围，导致的结
团队组织文化课程【前言】一个团队的氛围好不好？如何诊断？看人际关系，是不是友善？是不是团结，是不是协作？即使遇到领导批评也能坦然面对，跨部门也能很好的协作沟通，这事一个企业良好的企业文化氛围，好的氛围
新员工企业文化课程【前言】如何成为一个优秀的新员工，需要瞬变，需要修行，卓越员工的品质离不开企业文化的渗透：专业、责任、实干，不停步等优秀品质，这些品质如何去打造呢？——转变角
领导能力实践课程【前言】很多企业的管理出问题，大家会有很多的抱怨：执行力不好，人员素质不高等等系类问题，大家有没有去反思是我们的管理出问题或者是管理者搭建的平台需要改善和提升？《尚书》云：非知之艰，行
内部组织文化课程【前言】一个团队的氛围好不好？如何诊断？看人际关系，是不是友善？是不是团结，是不是协作？即使遇到领导批评也能坦然面对，跨部门也能很好的协作沟通，这事一个企业良好的企业文化氛围，导致的结
卓越员工素养课程课程大纲：第一讲：端正心态——明确自我价值系列故事：精神和专业境界的系列企业故事1、小故事引出职业精神海景一张名片的故事，海尔小车班司机的故事、石林的故事这些故
学习会议管理【前言】会议管理人人都说会，但是有的是小白级，有的是大咖级，差别在哪里？会议管理有的人准备充分，有的人鲁莽冲动，差别在哪里？会议主持有的人张口就来，有的人应景也不会，差别在哪里？行政工作人