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李大志

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预约1对1培训

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李大志课程

《大中华管理学》

大中华管理学【课程介绍】 东西方管理哲学相互补充、融会贯通,是当代世界管理理论和实践的发展趋势。本课程运用点面结合、古今交汇、中外互映的方法,从思想与方法两个角度,介绍大中华传统管理哲学,为

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《大东方领导力》

大东方领导力【课程介绍】本课程体系基于笔者二十余年深入研究中国传统文化,融会诸子百家的学术精华,结合企事业单位多年管理实战的经验和高端EMBA的系统学习,总结了在中国本土文化背景下的管理科学和领导艺术

李大志 3天 培训时长

职业风范与压力管理

职业压力缓解培训一、课程体系简介管理大师杜拉克曾将一个经理人对企业的贡献分为三个层次:第一层是直接创造利润,例如让销售员卖出自己的产品;第二层就是进行研发、改进技术、改进产品或改善服务;最高层次就是培

李大志 2天 培训时长

企业培训师快速思考与有效表达技巧

有效思考表达培训课程目标:-掌握迅速思考、逻辑表达的有效影响方法-掌握专业表达结构,并会运用六种“基本逻辑计划”进行重点展现,四种“二级计划”进行生动表

李大志 2天 培训时长

盖洛普Q12解读与应用

Q12的应用联想斥百万巨资引进了“Q12工作环境评测系统”,每一个经理人都把Q12当作改善工作环境、衡量团队建设的重要KPI。这是通过运用先进的分析和严格的科学检验手段,由盖洛

李大志 2天 培训时长

SETT企业培训师洞察力与影响力提升

洞察力训练课程洞察力也称预见力,是指一个人多方面观察事物,从多种问题中把握其核心的能力。它迫使你去抓住问题的实质,而不只是看到外表现象。缺乏洞察力的人会只见树木或只见森林,而不能两者俱见。缺乏洞察力的

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SWOT营销战略分析与规划

战略工具方法培训课程描述这一课程探讨的是适用于中国的西方式营销战略规划与定位分析。学员将学习运用已在西方得到发展的*市场驱动战略进行营销。我们也将探讨目前在传播和分销渠道战略中的常用方法。课程目标本课

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变革时期的企业文化建设

文化创新变革培训课程背景:我们以:“未来十年影响企业发展的最重要因素是什么?”为题,对二十个行业,近三百家企业总裁进行问卷调查,82%的回答结果是“企业文化&rdq

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冲突管理与压力疏解

冲突压力管理培训人是企业中最重要的资源,情绪是人的活动的动力源泉。忧愁、悲伤、愤怒、紧张、焦虑、痛苦、恐惧、憎恨……在日常工作中最常见的消极心理体验,都可能会引起工作倦怠、

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拈花微笑——基于NLP的管理教练技术

管理教练方法培训课程背景:管理教练的作用:管理教练帮助管理者:遇到问题时,知晓怎样追本溯源,找出解决方案;订立目标时,知晓怎样预测成果,寻找*途径;跟进执行时,知晓怎样拨开迷雾,选择正确行动;陷入困境

李大志 2天 培训时长

管理新托福—本土化管理实战100情景案例研讨班

管理方法学习课程课程介绍:管理既复杂又简单,复杂在它是一门艺术,简单在它是一门科学;用科学化的管理体制,用艺术化的领导风格。现今管理模式、技巧、手段层出不穷,然而都是理论多于实践,培训课堂上热血沸腾,

李大志 2天 培训时长

思考、企业公文写作与解决问题的逻辑

解决问题逻辑培训课程背景本课程源于在管理咨询界广为使用的一种如何思考和解决问题的行之有效的方法。其应用将帮助管理者提高工作的效率。在写作和演示时均可以使用这个方法——金字塔原理

李大志 2天 培训时长

国学修养与职业伦理修炼

职业道德的课程20世纪末,人类的两个家园遭到了前所未有的破坏。一个是人类肉体赖以生存的地球家园,另一个是人类心灵赖以栖居的精神家园。“国学”的根本目的,就是要修复中华民族的精神

李大志 2天 培训时长

如何将企业文化在内部员工中的推广

企业文化推广课程课程背景:我们以:“未来十年影响企业发展的最重要因素是什么?”为题,对二十个行业,近三百家企业总裁进行问卷调查,82%的回答结果是“企业文化&rdq

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逻辑学精要

逻辑思维管理课程课程背景:逻辑学是一门区别于对象科学的元科学。现代逻辑从整体上系统处理思维形式之规律,因而是传统逻辑不可比拟的。本课程的教学目的总体上是培养现代逻辑的观念,初步理解现代逻辑最基本的知识

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汽车配件大客户销售与团队管理技巧

客户销售方法的课程课程背景:在实战销售中是否曾经为以下问题曾经困扰过:-你不断地向客户表达自己多么喜欢他,客户却认为你浪费他的时间并不断地提醒你来拜访他究竟有何目的;-你不断地寻找谁是决策者,然而总是

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人事档案学

人事档案的管理课程一、课程简介本课程的主要内容有:档案与档案工作概论、档案的收集、档案的整理、档案的鉴定、档案的保管与利用服务、电子档案的管理、档案的电子计算机辅助管理等内容。通过本课的学习,使学生能

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外贸职业素养

素养管理的课程第一篇:正确认识职业化,全面提升职业素养一、现代企业到底需什么样的人才二、积极心态与职业发展三、职业操守、职业状态、职业精神1、态度成就人生2、观念与理念的彻底革命-找到积极行为和态度的

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