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标准作业程序培训一、课程背景SOP是StandardOperatingProcedure三个单词中首字母的大写，即标准作业程序，就是将某一事件的标准操作步骤和要求以统一的格式描述出来，用来指导和规范日
项目投资分析课程一、课程背景由于项目本身独特性的特点，再加上事业环境因素的不断变化，在项目执行的全过程中，各种风险也是层出不穷。虽然这种突发的不确定性有时也能带来一些机遇，但更多情况下，风险往往使得项
EPC管理的培训一、课程背景讲师观点在全球经济紧缩、在政策持续收紧、在整个行业步入严冬的形势中市场竞争日益激烈尽管发展商在品牌、产品、营销、广告等等方面花大功夫以求创新但所有的竞争最终都将落到项目建设
项目控制管理培训一、课程背景讲师观点PMBOOK的五大过程组并没有充分抓住项目管理的本质《PMBOOOK指南》对项目管理的定义：“将知识、技能、工具与技术，应用于项目活动，以满足项目的要求
地产项目经营培训一、课程背景讲师观点跟其他行业相比，房地产行业在国内是个年轻的行业，在房地产企业中负责规划、工程、设计、采购、成本、市场、销售等工作的人员大都没有受过项目管理的培训，大部分房地产企业没
工程总承包HSE培训一、课程背景熟悉相关的HSE法律法规、HSE管理体系标准和现场审核程序，掌握审核方法和技巧，具备对HSE管理体系的审核能力二、课程收益（1）了解承包商安全管理的流程；（2）掌握对施
集成研发体系培训课程背景：企业创新过程中，常常出现面临研发闭门造车、技术创新缺乏有效途径，知识积累严重依赖个人、研发效率低、产品缺乏市场竞争力、研发人才忙于“救火”，难以实现长
项目施工过程培训现代的工程项目对管理的要求越来越高，对质量、投资回报、计划进度要求严格。无论是业主方的项目管理，还是总承包单位的项目管理，都要围绕着项目的进度、质量、成本来开展工作。工程项目具有典型的
标准化体系建设课程一、课程背景讲师观点在工业4.0、2025中国制造、智能制造、人工智能、大数据、云计算、互联网、物联网、区快链等不断发展的新时代，各企业面临着巨大的挑战和转型升级的新机遇，企业管理在
项目干系人的课程培训目的：了解单项目管理和多项目管理的关系、不同点掌握多项目资源分配、资源计划制定的方法和步骤掌握跨项目间技术、平台、知识分享的方法、制度、工具掌握多项目业务决策机制，从而站在公司的角
工作计划规划培训一、课程背景讲师观点目前管理的培训很多，但是一般集中在以考试为目的和高端研究为目的，缺乏以实用管理手段的工具化课程。及时有，也是在以《PMBOK指南》为框架的知识体系，导致和一线实践脱
项目管理工作坊培训随着市场竞争的压力，如何做好项目，促进（跨部门）团队协作，成为当前各个企业面临的巨大挑战。项目管理是一套系统的、并具有普遍适用性的解决问题的方法，它能够帮助项目团队准确的理清项目的需
项目协调管理培训一、课程背景讲师观点目前项目管理的培训很多，但是一般集中在以考试为目的和高端研究为目的，缺乏以实用项目管理手段的工具化课程。及时有，也是在以《PMBOK指南》为框架的知识体系，导致和一
项目管理人员能力培训一、课程背景讲师观点目前项目管理的培训很多，但是一般集中在以考试为目的和高端研究为目的，缺乏以实用项目管理手段的工具化课程。即使有，也是在以《PMBOK指南》为框架的知识体系，导致
项目体系实施培训【前言】一个没有项目管理体系的企业就谈不上现代项目管理，单项目靠项目经理，多项目靠项目管理体系。随着我国企业项目管理的水平不断提高，企业日益注重项目管理内部标准化。企业从传统的经验管理
项目计划控制课程一、课程背景讲师观点目前项目管理的培训很多，但是一般集中在以考试为目的和高端研究为目的，缺乏以实用项目管理手段的工具化课程。及时有，也是在以《PMBOK指南》为框架的知识体系，导致和一
技术走向管理课程大纲课程背景：中国的教育很多事脱离企业需求的，在此基层上，企业一般不会招聘管理专业的人员进入企业进行管理；空降兵又存在很多不符合企业文化的事情，故企业一般都是自己培养技术人员，技术优秀