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培训对员工的职业规划 课程背景“员工的职业规划线路与职业化，企业的主根基”，作为现代经济的核心枢纽，企业的服务质量、服务水平，关系到企业自身的长期可持续发展，同时它也
结构化思维与正向表达课程课程背景：您在工作中是否遇到过如下场景？（1）您的下属和你汇报了10分钟的工作，但是您仍没搞清楚他的问题究竟在哪里？他到底需要你提供哪些帮助？（2）在电梯里遇到了公司高管，他随
高效凝聚力与执行
如何建设高效团队课程大纲培训
TTT培训大纲课程课程背景松下幸之助曾说：“培训贵，不培训更贵。”在这个竞争激烈、不进则退的时代，企业不学习就难以生存发展。企业培训师承担着企业学习进步的重担，但是企业如何开发
公众演讲与口才课程 【课程背景】这是一个展现魅力的时代，这也是一个竞争激烈的时代！21世纪的市场竞争，是人才的竞争；人才的竞争，更是口才展示的竞争！地球在缩小，舌头在延长，是人才的不见得有口
对员工职业化课程 课程背景“员工的职业化，企业的主根基”，作为现代经济的核心枢纽，企业的服务质量、服务水平，关系到企业自身的长期可持续发展，同时它也具有很强的社会性，
360度沟通课程 课程背景(美)哈佛大学调查结果显示：在500名被解职的男女中，因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。而一位管理者，只有25%的时间用于直接处理事物，而85%的时间需要与
disc管理沟通技巧培训课程 课程背景管理者经常会想：这家伙看着很努力，但为什么给我的结果总是达不到我的要求？为什么什么事情都要我一竿子插到底才能拿到我想要的？为什么我们的沟通、决策成本这么
高绩效团队的培训方法课程背景企业成功的关键因素之一是拥有高绩效团队，团队成员的组合却不是1+1=2的过程，而是1+1>2的过程，但对于如何建设与管理高绩效的团队，许多管理者却深感困惑：团队内会多
沟通管理培训大纲内容课程背景(美)哈佛大学调查结果显示：在500名被解职的男女中，因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。而一位管理者，只有25%的时间用于直接处理事物，而85%的时间需要与不同人的
培训管理者必备技能 课程背景企业的“企”字是人+止，即企业止于人，人的素质与能力决定了企业的发展，而管理者的能力决定了企业的高度、员工的成长速度，管理者决定了员工的素
4d卓越团队领导力培训课程背景你是否想拥有这样的团队？１、大家互相尊重，工作环境非常愉快，乐于彼此提供支持２、彼此间真诚相对，步调一致而且高效；彼此间高度信任３、大家充分发挥才智，不断创新；不断达成令
MTP管理提升培训 课程背景管理者是企业中承上启下、承前启后、承点启面的重要力量。管理者是否得力，关乎企业组织绩效的达成。但很多企业的管理者是因工作出色，由业务骨干提拔到管理岗位上来，管理者
管理能力提升培训大纲 课程背景在这样日新月异的时代，不但领导层要跟上时代竞争的步伐，而且企业员工梯队要合理分布，不能出现断层，所以后备管理者也要加强培养，让他们奔跑起来，追赶领导者的步伐，否
管理技能提升核心培训 课程背景管理者是企业中承上启下、承前启后、承点启面的重要力量。管理者是否得力，关乎企业组织绩效的达成。但很多企业的管理者是因工作出色，由业务骨干提拔到管理岗位上来，管理
团队共创解决问题课程课程背景彼德·*说：管理者就是要卓有成效！所以管理者就是利用现有资源，解决一个又一个的企业决策问题、项目执行问题、人员问题等，进而实现组织目标。有些管理者因为自身的经
团队群策群力工作坊课程课程背景作为管理者就是要在各种情形下都能够凝聚人心、快速决策问题、解决问题，如何迅速凝聚共识，解决组织出现的问题与挑战，华为的任正非说过：“把指挥权交给离炮声最近的人