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压力管理情景课程[课程需求分析] “压力太大了！”“烦死了！”“累坏了！”在竞争日益紧张的时代下，许多的员工发出这样的
销售谈判与客户维护[课程纲要]“营销思维”的核心是营销敏感性，即能不能将所发现的问题、所见到的现象，迅速转化为营销问题、营销现象，并加以营销处置。“思维决定行为，思
项目管理训练课程[课程背景]近年来，越来越多的企业意识到了项目成败与企业生存发展之间的联系，开始将项目管理与公司的战略紧密结合。项目管理已不单单是在组织的项目部门内部实施，而是逐步演化成为机构整体管理
团队创新思维 [课程背景]思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式，能影响人们分析与解决问题的行为和结果。在实际工作过程中，我们都需要运用思维模式去解决各种问题，但却常
情绪管理与自我认知【课程纲要】前言：1、课前的三种定位：（1）学习心态的定位——不一定终身受雇，但一定终身学习（2）职业角色的定位——角色定位的精准决定
服务意识与心态[课程背景]在当今的企业中，竞争日益激烈，硬件毋庸置疑是企业的实力所在，但是服务意识的软件确是企业长久生存及发展的根本，因此服务意识及服务技巧的提升就是企业的核心竞争力，就是企业能否生存
结构化思维课培训【课程背景】结构化思维，是一项重要的管理技能，掌握了这一管理技能，将获得以下优势：——提高思维深度和洞察力——养成有效发现问题、分析问题
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员工职业态度培训[课程背景]采用目前国际上盛行的心灵对话、案例模拟等情境式教学方法，使学员在学习的过程中从不同的层面和角度去检视自己的心态，提升自我洞察的能力，发现自身的盲点与不足，增强对公司的归属感
团队通力合作培训 [课程纲要]第一讲：提升团队意识，塑造双赢合作心态一、合作中的博弈1、成功捷径：寻求合作 2、合作困境：自我本位 3、团队合作：11＞2的输出结果二、通
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