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自動(dòng)化辦公管理培訓(xùn)【課程背景】國(guó)家發(fā)展改革委官網(wǎng)發(fā)布“數(shù)字化轉(zhuǎn)型伙伴行動(dòng)”倡議，要借助人工智能技術(shù)改變企業(yè)管理模式，降低風(fēng)險(xiǎn)、成本、提質(zhì)增效、建立企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今快節(jié)奏的
AI工作的培訓(xùn)【課程背景】國(guó)家發(fā)展改革委官網(wǎng)發(fā)布“數(shù)字化轉(zhuǎn)型伙伴行動(dòng)”倡議，要借助人工智能技術(shù)改變企業(yè)管理模式，降低風(fēng)險(xiǎn)、成本、提質(zhì)增效、建立企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今快節(jié)奏的商業(yè)
智能培訓(xùn)需求課程【課程背景】隨著人工智能（AI）技術(shù)的迅猛發(fā)展，其在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用也日益廣泛。在課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，AI工具的應(yīng)用為提升培訓(xùn)管理效率、優(yōu)化課程設(shè)計(jì)和個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了新的可能性。AI工具可以幫
企業(yè)效能提升課程【課程背景】國(guó)家發(fā)展改革委官網(wǎng)發(fā)布“數(shù)字化轉(zhuǎn)型伙伴行動(dòng)”倡議，要借助人工智能技術(shù)改變企業(yè)管理模式，降低風(fēng)險(xiǎn)、成本、提質(zhì)增效、建立企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今快節(jié)奏的商
AIGC效能提升課程課程背景 2024年3月5日，李強(qiáng)總理在作政府工作報(bào)告時(shí)強(qiáng)調(diào)“大力推進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳
TTT進(jìn)階課程【課程背景】您是否在授課中有如下的技術(shù)困惑：自我感覺(jué)良好，學(xué)員卻不買賬——如何將課程與學(xué)員典型工作情境對(duì)接，更貼合實(shí)際？學(xué)員對(duì)課程興趣不夠—&mdas
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素養(yǎng)提升課程 【課程背景】為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)？為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠，沒(méi)有反饋，時(shí)效性差？為什么員工的意識(shí)未跟上公司