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物流管理方法培訓(xùn)
降低采購(gòu)成本的方法
庫(kù)存控制培訓(xùn)課程大綱
采購(gòu)人員培訓(xùn)內(nèi)容
采購(gòu)商務(wù)談判實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
采購(gòu)與供應(yīng)談判
采購(gòu)如何做品類管理培訓(xùn)課程背景：關(guān)于采購(gòu)降本：→你是否除了轉(zhuǎn)嫁、更換供應(yīng)商，而黔驢技窮？→你是否只盯供方價(jià)格，而非總成本，一葉障目，不見(jiàn)泰山？→你是否尤如丟失指南針的郵輪
采購(gòu)品類策略管理公開(kāi)課培訓(xùn)對(duì)象：總經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)/經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)/經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及其他涉及到采購(gòu)供應(yīng)鏈管理的專業(yè)管理人士等。課程背景：全球政治格局的動(dòng)蕩，技術(shù)創(chuàng)新導(dǎo)致產(chǎn)品生命周期越來(lái)越短、世界越來(lái)
供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃課程課程背景：國(guó)家去庫(kù)存、去產(chǎn)能、去杠桿……背景下如何實(shí)施供應(yīng)側(cè)改革？供應(yīng)鏈戰(zhàn)略如何規(guī)劃與管理體系頂層設(shè)計(jì)如何布局？究竟該三流合一還是三流分離，如何進(jìn)行流
戰(zhàn)略采購(gòu)的課程課程背景：存量時(shí)代，企業(yè)對(duì)采購(gòu)供應(yīng)鏈有什么新要求？供應(yīng)商博弈力越來(lái)越強(qiáng)，采購(gòu)方如何應(yīng)付？為何以往供應(yīng)商策略，如今不再湊效？面對(duì)缺貨、漲價(jià)的壓力，企業(yè)該如何應(yīng)對(duì)？面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)格的環(huán)保壓力，
企業(yè)數(shù)字化升級(jí)培訓(xùn)課程背景:外部不確定性劇增,如何應(yīng)對(duì)；客戶需求趨個(gè)性化,如何滿足；企業(yè)進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)紅海,如何創(chuàng)新突破；如何擁抱技術(shù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)組織賦能；十四五國(guó)家數(shù)字化戰(zhàn)略,如何切入…&he
供應(yīng)鏈金融培訓(xùn)課程背景：國(guó)際物流巨頭UPS將物流和供應(yīng)鏈金融（以下可簡(jiǎn)稱SCF）服務(wù)作為其戰(zhàn)略，指出“未來(lái)物流企業(yè)誰(shuí)能掌握金融服務(wù)，誰(shuí)就能成為最終勝利者”。京東劉強(qiáng)東放言，未來(lái)
項(xiàng)目經(jīng)理知識(shí)培訓(xùn)
高效倉(cāng)儲(chǔ)管理培訓(xùn)
物流管理專業(yè)培訓(xùn)
物流成本控制公開(kāi)課
電商供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)
制造業(yè)庫(kù)存管理