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雙贏采購談判課程課程背景：通用電氣前任首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇說:“在一家公司里，采購和銷售是僅有的兩個能夠直接產(chǎn)生收入的部門，其他任何部門發(fā)生的都是管理費(fèi)用。在產(chǎn)能過剩，競爭
價值型銷售談判課程課程背景:學(xué)好銷售基本功，掌握價值型銷售的技巧，對外-在業(yè)務(wù)面利潤增加，對內(nèi)-效率會提高。同時銷售人員要學(xué)談判，每個人都不可避免談判。本課程從人性出發(fā),打破許多人對談判的畏懼,不談理
銷售步驟方法課程課程背景：在經(jīng)濟(jì)下行的環(huán)境中，企業(yè)進(jìn)入充分競爭階段，市場進(jìn)入飽和市場階段，這要求企業(yè)需要具備更加專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，特別是創(chuàng)收團(tuán)隊(duì)！可是很多銷售型的企業(yè)或者是銷售主導(dǎo)的企業(yè)，常常面臨新員工成長
大客戶維護(hù)方法課程課程背景：資源是有限的，企業(yè)資源更是有限的，如何把有限的資源投入到能獲取更大回報(bào)的地方，一直是企業(yè)討論研究的領(lǐng)域。80%的利潤是由20%的大客戶帶來的，80%的售后問題則是由那80%
連鎖銷量增長課程課程背景：OTC連鎖品類增量，終端動銷下沉，連鎖深度挖掘與開發(fā)，終端門店的轉(zhuǎn)型，新零售時代客戶的數(shù)據(jù)畫像與精準(zhǔn)營銷，利用社群營銷帶動人氣、激活終端、提升轉(zhuǎn)換；由簡單的門店促銷變成利用互
銷售業(yè)績目標(biāo)課程課程背景：*認(rèn)為：先有目標(biāo)才能確定工作，所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”，目標(biāo)管理是推動企業(yè)及個人成長的*方法。在近兩年大環(huán)境的波瀾阻礙下，許多企業(yè)發(fā)展
大客戶營銷談判課程課程背景：大客戶開發(fā)談判是文明時代的戰(zhàn)爭，雖然西裝革履，但是其實(shí)和古代的對陣沖殺是一個道理。談判桌就是雙方約定的戰(zhàn)場，有時候，雙方出現(xiàn)的都是很善于作戰(zhàn)的驍將。如果不小心，就會被對方斬
談判說服力課程課程背景：物業(yè)管理員是一個需要一對多的服務(wù)人員，他們需要與形形色色的租戶、潛在租戶進(jìn)行溝通談判，對服務(wù)意識以及說話溝通的技巧要求極高，對個人的情商和談判能力也有極高的要求。本課程結(jié)合貴公