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麥肯錫結(jié)構(gòu)化思維課程 【課程背景】企業(yè)管理中60%以上的問(wèn)題是由于組織成員溝通不暢所造成的。高效通暢的溝通不僅有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展，減少不必要的時(shí)間拖延與信息失真，同時(shí)有助于構(gòu)建
職場(chǎng)邏輯思維訓(xùn)練課程【課程背景】組織內(nèi)是否常常會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題：上傳下達(dá)不到位，導(dǎo)致工作方向偏離，頻頻出現(xiàn)無(wú)用功；是否有好的方式幫助管理者及員工減少溝通障礙，并在決策中快速抓住事物本質(zhì)呢？企業(yè)內(nèi)缺乏統(tǒng)一
職場(chǎng)邏輯思維課程【課程背景】企業(yè)管理中60%以上的問(wèn)題是由于團(tuán)隊(duì)成員思維及溝通能力的不足所造成的。高效的思考及溝通不僅有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展，減少不必要的時(shí)間拖延與信息失真，同時(shí)也有助于構(gòu)建
年度培訓(xùn)規(guī)劃制定課程【課程背景】企業(yè)的戰(zhàn)略，離不開(kāi)人才的布局。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，而培訓(xùn)體系的完善程度，直接影響著企業(yè)的“造血功能”。每年企業(yè)的年度培訓(xùn)規(guī)劃制
職場(chǎng)批判思維課程【課程背景】組織內(nèi)是否常常會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題：企業(yè)中、生活中，員工被包圍在大量信息中，如何能夠在信息轟炸之下，仍保持理性判斷、獨(dú)立思考，甄別事物本質(zhì)，批判性的評(píng)估各種信息輸入？上傳下達(dá)不到
擺脫職場(chǎng)盲區(qū)課程【課程背景】隨著越來(lái)越多95、00后員工步入職場(chǎng)，新鮮血液為組織帶來(lái)了大量活力的同時(shí)，年輕員工們職業(yè)化素養(yǎng)的提升，也成為了企業(yè)新競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。新一代職場(chǎng)人更關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)及自我實(shí)現(xiàn)，在工
學(xué)會(huì)時(shí)間管理課程【課程背景】職場(chǎng)里很多事情必須及時(shí)處理；想要提升自己但堅(jiān)持不下來(lái)；總覺(jué)的工作時(shí)間很忙碌，但工作結(jié)果沒(méi)有多少；大量時(shí)間被別人占用，剩下的時(shí)候也不知道如何更好規(guī)劃；工作效率低，生活也不規(guī)律