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推倒部門墻溝通與協(xié)作課程 【課程背景】隨著社會的整體發(fā)展以及企業(yè)生存環(huán)境的逐步改善，許多企業(yè)的規(guī)模逐漸增大，為了追求企業(yè)價(jià)值的*化以及*限度地提高員工的各種能力，企業(yè)內(nèi)外的合作與交流逐漸增多
時(shí)間管理準(zhǔn)則課程 【課程目標(biāo)】本課程的目標(biāo)是讓學(xué)員了解時(shí)間管理的重要性，懂得如何正確的分配時(shí)間并充分有效地利用時(shí)間。學(xué)會時(shí)間管理的基本準(zhǔn)則、方法和技巧，從而提升工作效率，降低企業(yè)運(yùn)營成本。&
提升組織執(zhí)行能力課程 【課程背景】執(zhí)行力是目前大部分企業(yè)管理最需要提升的能力之一。執(zhí)行力就是生產(chǎn)力，就是團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。本課程讓員工了解執(zhí)行力的重要性，學(xué)習(xí)提高自我執(zhí)行力的方法和技能。從
智能時(shí)代管理者課程 【課程背景】萬物互聯(lián)的智能時(shí)代，給人類帶來了前所未有機(jī)遇的同時(shí)，也給我們的管理造成了空前的挑戰(zhàn)。如何“讓人有意義”及“讓組織產(chǎn)生高效率
組織創(chuàng)新發(fā)展課程【課程背景】“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)”，“學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的前提”。在企業(yè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是使員工與企業(yè)共同進(jìn)步、成長、發(fā)展，不斷創(chuàng)新創(chuàng)造成功的持續(xù)
三型兩網(wǎng)提升課程 【課程背景】2019年國網(wǎng)“兩會”提出了“三型兩網(wǎng)、世界*”的戰(zhàn)略目標(biāo)，即瞄準(zhǔn)世界*，打造樞紐型、平臺型和共享型企業(yè)，建設(shè)運(yùn)
壓力與情商管理課程 【課程背景】國內(nèi)外調(diào)查顯示，不適當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫Σ粌H損害個(gè)體，而且也破壞組織內(nèi)健康。英國壓力研究中心研究表明，由于工作壓力造成的代價(jià)，達(dá)到英國國民生產(chǎn)總值的1%。壓力導(dǎo)致的疾
培育四有青年課程【課程背景】習(xí)主席在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上說，新時(shí)代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神。以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代。他還說，
企業(yè)的經(jīng)營管理內(nèi)容
工匠精神 培訓(xùn)
風(fēng)清氣正 干事創(chuàng)業(yè)