職業(yè)化素養(yǎng)與心態(tài)課程授課方式:采用講師講述、角色扮演、案例分析、工作案例討論與分享、催眠、體驗、心理劇、心理繪畫、視頻片斷賞析、互動答疑等方式培訓(xùn)特點:1、產(chǎn)出:五個結(jié)合工作的案例分組討論、分享與點評
情商發(fā)展課程培訓(xùn)人群:管理層培訓(xùn)方式:講師講述、案例分析、電影片斷賞析、游戲體驗、心理測量、心理劇、心理繪畫、催眠、角色扮演、分組討論、互動答疑、模擬演練等方式理論基礎(chǔ):完形心理學(xué)、認知行為心理學(xué)、行
格局突破與情商開發(fā)課程目標:1、產(chǎn)出:五個結(jié)合工作的案例分組討論、分享與點評,并且案例由學(xué)員分組討論并提供,如果有五個組的話,即有5X5=25個課程產(chǎn)出; 2、測量:三個心理測量,增強自我認
情商與影響力修煉