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全員職場(chǎng)情商與逆商課程課程內(nèi)容：本課程針對(duì)新時(shí)代企業(yè)員工特質(zhì)，聚焦新生代員工普遍存在的工作敷衍、情緒消極、狀態(tài)低迷、效率低下、頻繁跳槽以及抗壓性差，缺乏持久動(dòng)力等顯著問(wèn)題，從自我認(rèn)知、情緒管理、職場(chǎng)適
全員陽(yáng)光心態(tài)與壓力管理課程課程內(nèi)容：本課程聚焦現(xiàn)代企業(yè)員工特質(zhì)，聚焦現(xiàn)代企業(yè)員工積極陽(yáng)光心態(tài)塑造與壓力管理問(wèn)題。課程共十二章，通過(guò)運(yùn)用先賢哲人的金玉良言和工作中的現(xiàn)實(shí)案例，論述了不同的心態(tài)是如何決定人
企業(yè)優(yōu)秀員工課程 課程內(nèi)容：本課程系統(tǒng)闡述了成功與優(yōu)秀員工的關(guān)系，優(yōu)秀員工需擁有哪些特質(zhì)，優(yōu)秀員工需具備什么樣的工作心態(tài)和工作方法，以及如何才能成為優(yōu)秀員工。 課程對(duì)象：經(jīng)理、主管
企業(yè)全員逆商管理訓(xùn)練課程課程內(nèi)容：本課程系統(tǒng)闡述了逆商的重要性。通過(guò)運(yùn)用先賢哲人的金玉良言和古今中外貼近生活的現(xiàn)實(shí)案例，論述了逆商是當(dāng)今社會(huì)成功人士必備的品質(zhì)，以及逆商對(duì)人生成敗、生活品質(zhì)的制約影響。
哈佛情商管理課課程背景：哈佛大學(xué)，一所具有360年建校歷史的世界**大學(xué)，它的影響力舉世無(wú)雙。ABC*電視評(píng)論員喬·莫里斯曾說(shuō)道：“一個(gè)曾培養(yǎng)了6位*總統(tǒng)、33名諾貝爾獎(jiǎng)金獲
高效執(zhí)行與情緒壓力管理課程課程內(nèi)容：本課程聚焦現(xiàn)代企業(yè)員工執(zhí)行力、陽(yáng)光心態(tài)塑造、情緒管控與壓力管理問(wèn)題。課程共分三部分，從高效執(zhí)行力、情緒認(rèn)知、自我管理（陽(yáng)光心態(tài)建設(shè)）、自我情緒管理技巧以及他人情緒管
全員職場(chǎng)情商訓(xùn)練課程課程內(nèi)容：本課程聚焦新時(shí)代企業(yè)員工特質(zhì)，系統(tǒng)闡述情商與職場(chǎng)情商在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性。課程共八章，從情商認(rèn)知、情緒認(rèn)知、情緒管理、如何提升職場(chǎng)適應(yīng)能力、如何有效處理職場(chǎng)人際關(guān)系，以及
情商與逆商管理課程課程內(nèi)容：本課程聚焦新時(shí)代企業(yè)管理人員特質(zhì)，系統(tǒng)闡述情商與逆商是管理者必備的優(yōu)秀品質(zhì)。課程共十章，從管理者情緒的察覺與利用、人才選拔情商、溝通情商、誠(chéng)信管理、責(zé)任意識(shí)、信任管理等方面
情商領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課
情商訓(xùn)練課程
逆商管理培訓(xùn)
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程
企業(yè)管理者情商管理