班組長的績效總是完不成，看看是不是這個環(huán)節(jié)出了問題了。為什么給班組長定了很多的考核指標，卻一個指標要達不成，這怎么可能，問題其實就出在考核指標太多了。有些班組長面對一大堆考核指標的時候，不知道怎么分配時間，也不知道哪些是關(guān)鍵指標，哪些是一般指標，顧此失彼，結(jié)果就是哪個都做不好。因為管理是需要成本的，要確定班組長的核心指標，不要多，不要把5s、安全、人員流失率，所有的都掛在班組長身上。
其實真正的一個班組長的核心指標就是品質(zhì)和效率，就是人均產(chǎn)量和一次交檢合格率，不要5s、員工流失率等等，都掛在他身上，因為要成本，一定要學(xué)會讓人聚焦，只有聚焦，才能讓團隊變得單純，只有單純才方便企業(yè)提高組織效率，所以對班組長的績效考核最關(guān)鍵的就是確定核心的考核指標，并幫助班組長去理解和分解指標。
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