一、引言
在中高管領(lǐng)導(dǎo)力會議中，引入合適的游戲環(huán)節(jié)能夠起到意想不到的效果。它不僅可以活躍會議氣氛，還能讓中高管們在輕松的氛圍中深刻理解領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵、提升相關(guān)能力。這些游戲具有很強的針對性和實用性，是領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)與發(fā)展的有效輔助工具。
二、經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力游戲介紹
（一）布袋游戲 1. 游戲道具與內(nèi)容 - 布袋游戲需要用到布袋、照相機、鞋耙子、透明塑料尺、地圖、風(fēng)油精這幾樣道具。游戲內(nèi)容是讓參與者摸取這5件物品，然后思考它們與管理問題的關(guān)系。 - 例如，照相機代表信息的搜集與保留，這在管理中意味著要善于收集信息并做出適當(dāng)反應(yīng)。鞋耙子與員工的培訓(xùn)、引導(dǎo)相關(guān)，涉及到效率問題，對于老員工要引導(dǎo)他們采用新的作法，對于新員工則要給予新的工具等。 - 尺象征著明確的評價考核體系、透明度，就像度量員工能力一樣，有共同的度量標(biāo)準(zhǔn)，而且軟尺的彈性度量、透明度以及過濾性的有色透明度等概念也與培養(yǎng)下一代員工有關(guān)。 - 地圖對應(yīng)規(guī)范制度的控制，它能讓企業(yè)在發(fā)展過程中不迷路，尋找*、最近的途徑。風(fēng)油精代表冷靜、理性的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，當(dāng)員工素質(zhì)不錯但思想干燥、包袱很多時，領(lǐng)導(dǎo)要像風(fēng)油精一樣為其輕松，令其重新發(fā)揮活力，這是一種審慎的管理方法。 2. 游戲目的與意義 - 這個游戲的目的是利用變通的手法加深學(xué)員對某些管理概念的理解。通過將具體的物品與抽象的管理概念聯(lián)系起來，讓中高管們更直觀地理解管理中的各個要素，如信息管理、員工培訓(xùn)、考核體系、制度控制和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。
（二）抓球游戲 1. 游戲道具與規(guī)則 - 抓球游戲的教具是若干只編號的乒乓球，用塑料袋裝好。游戲?qū)W(xué)員分成數(shù)量相等的小組，每個人只能抓一次乒乓球，時間為10秒。不同編號的乒乓球代表不同分值。 - 評分標(biāo)準(zhǔn)包括小構(gòu)成員估計抓數(shù)與實際抓數(shù)差值的*值的和（越小越好）以及小構(gòu)成員每個人抓數(shù)的分值和（越大越好）。在游戲開始前，培訓(xùn)師還會請學(xué)員估一只手能抓起多少只乒乓球，并進行記錄，包括最少的只數(shù)、最多的只數(shù)以及回答每個數(shù)字的人數(shù)等。 2. 游戲目的與意義 - 抓球游戲的目的是使學(xué)員正確認(rèn)識自己的實力以及對機會的正確評價、選擇等。在企業(yè)管理中，中高管們經(jīng)常需要面對各種資源分配的決策，這個游戲讓他們深刻體會到機會成本的概念，即由于將某種資源用于某種特定用途而放棄的其他多種用途中的最高收益。
（三）教練技術(shù)游戲 1. 游戲道具與操作 - 這個游戲需要七巧板若干套。游戲操作方法是導(dǎo)師先教方法給教練，大約3 - 4分鐘，具體是定義目標(biāo)、定義形狀、定義多邊形的每邊。然后小組教練教會小組成員，小組抽簽決定誰來代表小組進行比賽，還可增加12秒限時完成項目，正確的進行加分，三分鐘練習(xí)，擺不出來罰分。 2. 游戲目的與意義 - 游戲目的是讓主管學(xué)會如何進行指導(dǎo)下屬。中高管在領(lǐng)導(dǎo)過程中，指導(dǎo)下屬是一項重要的能力。通過這個游戲，他們可以學(xué)會教練技術(shù)的四個口訣“先說說看、做給他看、讓他試試看、旁邊在指導(dǎo)看看”，從而更好地指導(dǎo)員工，提高團隊整體績效。
（四）建繩房游戲 1. 游戲操作程序 - 培訓(xùn)師先把15人分為3個小組，分別給予20米、18米、12米的繩子，并且發(fā)給每人一個眼罩，讓小組1建一個三角，小組2建一個正方形，小組3建一個圓形。當(dāng)完成第一階段后，培訓(xùn)師告訴3個小組的全體人員，要他們統(tǒng)一起來建一個繩房子。 2. 游戲目的與意義 - 這個游戲的目的是鍛煉團隊中的領(lǐng)導(dǎo)能力，增強隊員之間溝通能力，從而達(dá)到和諧完成任務(wù)的目的。對于中高管來說，在企業(yè)項目執(zhí)行過程中，領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊溝通能力是至關(guān)重要的，這個游戲能夠讓他們在模擬情境中提升這兩種能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)力游戲在中高管會議中的作用
（一）提升團隊協(xié)作能力 1. 許多領(lǐng)導(dǎo)力游戲都需要參與者分組合作，如建繩房游戲和抓球游戲等。在分組合作過程中，中高管們需要與團隊成員密切配合。 - 以建繩房游戲為例，不同小組在第一階段各自完成任務(wù)，然后在第二階段要統(tǒng)一起來構(gòu)建繩房子，這就需要各小組之間進行有效的溝通、協(xié)調(diào)，明確各自的任務(wù)和角色，共同朝著一個目標(biāo)努力。這種團隊協(xié)作能力的提升有助于在企業(yè)實際工作中，打破部門壁壘，提高跨部門項目的執(zhí)行效率。 （二）增強決策能力 1. 游戲中的決策環(huán)節(jié)能夠鍛煉中高管的決策能力。例如在抓球游戲中，參與者需要在有限的時間內(nèi)決定抓取哪些乒乓球，這涉及到對機會成本的評估和決策。 - 在企業(yè)運營中，中高管經(jīng)常面臨各種決策，如投資決策、市場策略決策等。通過游戲中的決策體驗，他們可以更好地掌握決策的技巧，權(quán)衡利弊，做出更明智的決策。 （三）深化領(lǐng)導(dǎo)力概念理解 1. 像布袋游戲?qū)⒐芾砀拍钆c具體物品聯(lián)系起來，讓中高管們在游戲過程中深入理解領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)概念。 - 這些概念包括信息管理、員工培訓(xùn)與引導(dǎo)、考核體系、制度控制和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。當(dāng)他們在游戲中親身體驗這些概念的內(nèi)涵后，在實際的領(lǐng)導(dǎo)工作中能夠更加自覺地運用這些理念，提升領(lǐng)導(dǎo)的有效性。
四、如何有效開展領(lǐng)導(dǎo)力游戲
（一）根據(jù)會議目標(biāo)選擇游戲 1. 如果會議的主要目標(biāo)是提升團隊協(xié)作能力，那么像建繩房游戲這樣強調(diào)團隊合作的游戲就比較合適。 - 若是側(cè)重于提升決策能力，則抓球游戲等涉及決策環(huán)節(jié)的游戲更為恰當(dāng)。中高管會議組織者需要深入分析會議的核心目標(biāo)，然后從眾多領(lǐng)導(dǎo)力游戲中挑選出最符合需求的游戲。 （二）合理安排游戲時間 1. 在中高管會議中，時間是非常寶貴的。游戲時間不能過長，以免影響會議的其他議程，也不能過短，否則參與者無法充分體驗游戲的內(nèi)涵。 - 例如，抓球游戲時間安排在15 - 20分鐘比較合適，既能讓參與者充分投入，又不會占用過多時間。組織者需要根據(jù)游戲的復(fù)雜程度和預(yù)期效果，合理確定游戲的時長。 （三）引導(dǎo)游戲后的討論與總結(jié) 1. 游戲結(jié)束后的討論與總結(jié)是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。組織者要引導(dǎo)中高管們分享游戲中的體驗、感悟和發(fā)現(xiàn)的問題。 - 比如在教練技術(shù)游戲結(jié)束后，可以讓參與者討論在指導(dǎo)下屬過程中遇到的困難以及如何改進等。通過這樣的討論與總結(jié)，將游戲中的收獲轉(zhuǎn)化為實際的領(lǐng)導(dǎo)力提升。
五、結(jié)論
中高管領(lǐng)導(dǎo)力會議中的游戲是一種創(chuàng)新且有效的培訓(xùn)與發(fā)展方式。通過各種精心設(shè)計的游戲，中高管們能夠在輕松愉快的氛圍中提升團隊協(xié)作能力、決策能力，深化對領(lǐng)導(dǎo)力概念的理解。在實際開展游戲過程中，要根據(jù)會議目標(biāo)選擇游戲、合理安排游戲時間并引導(dǎo)好游戲后的討論與總結(jié)。這些游戲?qū)橹懈吖艿念I(lǐng)導(dǎo)力提升提供有力的支持，進而推動企業(yè)的健康發(fā)展。
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