企業(yè)管理的基本任務(wù)涉及規(guī)劃、構(gòu)建、引導(dǎo)、控制及創(chuàng)新。這是企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。
規(guī)劃是企業(yè)在實(shí)施行動(dòng)前設(shè)定的目標(biāo)和制定的策略。它為企業(yè)的前行提供了指南，明確了發(fā)展的方向。在新的市場(chǎng)環(huán)境中，企業(yè)需要綜合評(píng)估市場(chǎng)潛力、預(yù)期市場(chǎng)份額等，以此制定相應(yīng)的營(yíng)銷、生產(chǎn)和分銷策略。細(xì)致的規(guī)劃能協(xié)助企業(yè)合理配置資源，預(yù)見并應(yīng)對(duì)未來變化。
構(gòu)建或組織則保證了企業(yè)內(nèi)部的高效分工與協(xié)作。這包括了組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、崗位責(zé)任的明確及溝通渠道的建立。例如，在制造業(yè)企業(yè)中，通過設(shè)立生產(chǎn)、研發(fā)、銷售等部門，并明確各部門間的協(xié)作流程，可以極大提高企業(yè)的運(yùn)行效率。
領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)中起著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者通過激勵(lì)、溝通和決策來引導(dǎo)員工努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。他們不僅在團(tuán)隊(duì)面臨挑戰(zhàn)時(shí)提供鼓舞，還為團(tuán)隊(duì)指明方向，協(xié)助解決難題。領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格和行為深刻影響著企業(yè)文化和員工績(jī)效。
控制是確保企業(yè)按計(jì)劃運(yùn)行的關(guān)鍵手段。它涉及設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)控實(shí)際績(jī)效并采取必要的糾正措施。例如，定期的財(cái)務(wù)審查、銷售數(shù)據(jù)分析和客戶反饋評(píng)估，可以幫助企業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并調(diào)整偏差，確保資源的有效利用和風(fēng)險(xiǎn)的最小化。
創(chuàng)新在現(xiàn)代企業(yè)管理中得到了越來越多的重視。這涵蓋了產(chǎn)品、流程、組織和市場(chǎng)等方面的創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展，企業(yè)通過引入新技術(shù)、開發(fā)新產(chǎn)品或優(yōu)化生產(chǎn)流程來保持競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新不僅使企業(yè)適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境，更是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。
二、教育管理與公共管理的異同及教育管理的重要性
教育管理作為公共管理的重要組成部分，與公共管理有許多共通之處。公共管理領(lǐng)域廣泛，包括管理、行政管理、城市管理、公共政策、教育經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)方向，而教育管理正是其中重要的一環(huán)。教育管理服務(wù)于公共利益，必須依法管理、依法行政，同時(shí)注重社會(huì)效益。
與此教育管理與公共管理在目標(biāo)、對(duì)象和方式上也有所不同。教育管理更側(cè)重于培養(yǎng)人才的事業(yè)，其管理對(duì)象、職能和方式都會(huì)隨著時(shí)代的變化而變化。教育管理的成效評(píng)價(jià)比其他管理更為復(fù)雜，因?yàn)樗婕暗角Ъ胰f戶，成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
三、公共管理與企業(yè)管理的異同及特點(diǎn)
公共管理與企業(yè)管理在目標(biāo)、實(shí)質(zhì)、特性、監(jiān)督方式和權(quán)力來源等方面存在明顯的差異。公共管理以服務(wù)公眾、追求公共利益為目標(biāo)，而企業(yè)管理則以營(yíng)利為目的，追求利潤(rùn)*化。在實(shí)質(zhì)上，公共管理不僅關(guān)注效率，還研究公平問題，而企業(yè)管理主要著眼于提高效率。公共組織的權(quán)力來源于社會(huì)大眾所給予的公共權(quán)力，而企業(yè)管理的權(quán)力大多來源于私人授權(quán)。
兩者在管理對(duì)象和職能上也有共通之處。無論是公共管理還是企業(yè)管理，其管理對(duì)象都包括人、財(cái)、物、事、時(shí)、空、信等信息，并都表現(xiàn)出計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)的職能過程。
四、各領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展及就業(yè)方向
教育管理、公共管理和企業(yè)管理在高校都有相應(yīng)的學(xué)科專業(yè)。這些專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中將接觸到豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐技能培訓(xùn)。畢業(yè)后，他們可以在各類機(jī)構(gòu)、高校和教育行政部門等地就業(yè)。這些領(lǐng)域的研究和發(fā)展在我國(guó)都有著廣闊的前景和潛力。
無論是企業(yè)管理、教育管理還是公共管理，都是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的重要組成部分。它們各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)使得這些領(lǐng)域在學(xué)術(shù)研究和實(shí)際應(yīng)用中都有著重要的地位和價(jià)值。問題一：中國(guó)企業(yè)的主要形式及其分類
中國(guó)企業(yè)形式多樣，主要包括股份有限公司、私營(yíng)企業(yè)、股份合作制企業(yè)以及個(gè)人獨(dú)資企業(yè)等。從不同角度，企業(yè)可作如下劃分：
1. 按典型性與非典型性，企業(yè)可分典型的個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)和公司企業(yè)，以及按投資冒險(xiǎn)歷史和邏輯非建立起來的合作社和國(guó)有企業(yè)。
2. 按所屬經(jīng)濟(jì)部門，企業(yè)可劃分為農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運(yùn)輸、金融等類型。依據(jù)技術(shù)裝備及生產(chǎn)力要素的比重，企業(yè)又可分為技術(shù)密集型和勞動(dòng)密集型。按規(guī)模則有大中小型之分。
3. 從企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)看，企業(yè)可以是單廠、多廠或聯(lián)合企業(yè)。再依據(jù)生產(chǎn)資料所有制的性質(zhì)和形式，企業(yè)又可細(xì)分為國(guó)有企業(yè)、公營(yíng)企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)、合作企業(yè)和混合所有制企業(yè)等。
4. 從法律角度出發(fā)，企業(yè)分為法人企業(yè)和非法人企業(yè)等。依據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)類型對(duì)企業(yè)進(jìn)行分類，主要包含國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體所有制經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等多種類型。
問題二：虛擬企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)的主要區(qū)別
虛擬企業(yè)和傳統(tǒng)企業(yè)在運(yùn)作模式上存在顯著差異。傳統(tǒng)企業(yè)的運(yùn)作模式涉及設(shè)施規(guī)劃、組織機(jī)構(gòu)形式、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、物流和銷售方式等多個(gè)方面。而虛擬企業(yè)則更注重靈活性和效率，其組織結(jié)構(gòu)可能更為扁平化，資源配置更加靈活。傳統(tǒng)企業(yè)通常有固定的生產(chǎn)場(chǎng)地和設(shè)備，而虛擬企業(yè)則更多依賴于信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行協(xié)同工作。
問題三：如何界定傳統(tǒng)企業(yè)
傳統(tǒng)企業(yè)并非有明確界定，而是根據(jù)產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)等因素動(dòng)態(tài)發(fā)展而定的。從事傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)多被視為傳統(tǒng)企業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)多為勞動(dòng)力密集型、以制造加工為主的行業(yè)。但也有一些企業(yè)雖在轉(zhuǎn)型中，仍可被視為傳統(tǒng)企業(yè)。企業(yè)的產(chǎn)業(yè)背景、市場(chǎng)環(huán)境及內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)管理模式，都是判斷其是否為傳統(tǒng)企業(yè)的重要依據(jù)。
問題四：企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式有哪些
企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式多種多樣，按產(chǎn)業(yè)鏈位置分有：
1. 生產(chǎn)代工型：企業(yè)作為產(chǎn)業(yè)鏈中下游企業(yè)的供應(yīng)商，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品加工和生產(chǎn)。
2. 設(shè)計(jì)+銷售型：企業(yè)負(fù)責(zé)產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計(jì)和銷售，尋找生產(chǎn)代工。
3. 生產(chǎn)+銷售型：企業(yè)涉及生產(chǎn)和銷售兩個(gè)環(huán)節(jié)。
4. 設(shè)計(jì)+生產(chǎn)+銷售型：企業(yè)在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售方面都有涉及，具備一定新產(chǎn)品開發(fā)能力。
5. 還有信息服務(wù)類型的企業(yè)，主要從事咨詢等工作，與制造業(yè)有密切聯(lián)系。按業(yè)務(wù)范圍分有單一化經(jīng)營(yíng)模式和多元化經(jīng)營(yíng)模式等。
問題五：現(xiàn)代企業(yè)和傳統(tǒng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式主要有哪些差異
現(xiàn)代企業(yè)管理更注重網(wǎng)絡(luò)化管理如ERP、OA等，執(zhí)行模式多元如7S等，并強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè)，注重人才發(fā)展。經(jīng)營(yíng)方式上更傾向于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)等新型模式。而傳統(tǒng)企業(yè)管理多采用家族式管理模式，營(yíng)銷方式以電話營(yíng)銷、店鋪營(yíng)銷為主。
問題六：企業(yè)間電子商務(wù)的主要模式及代表企業(yè)
按照交易對(duì)象分類的企業(yè)間電子商務(wù)模式包括：
1. B2C（Business to Consumer）：即企業(yè)與消費(fèi)者之間的電子商務(wù)，代表企業(yè)有天貓、亞馬遜等。
2. B2B（Business to Business）：即企業(yè)與企業(yè)之間的電子商務(wù)，如阿里巴巴。
3. C2C（Consumer to Consumer）：即消費(fèi)者與消費(fèi)者之間的電子商務(wù)，如淘寶。
4. B2G（Business to Government）：即企業(yè)與之間的電子商務(wù)。此外還有一些分界不那么明顯的模式，如京東、ebay等也涵蓋其中。
企業(yè)類型解析
股份有限公司：一種企業(yè)組織形式。
私營(yíng)企業(yè)：由自然人投資設(shè)立或由家族控股的企業(yè)。
股份合作制企業(yè)：以股份制為基礎(chǔ)，員工共同參與決策和管理的企業(yè)形式。
個(gè)人獨(dú)資企業(yè)：由個(gè)人獨(dú)立承擔(dān)全部風(fēng)險(xiǎn)和享有全部經(jīng)營(yíng)成果的企業(yè)。
問題九：產(chǎn)品推廣的策略與內(nèi)容
在當(dāng)代商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)產(chǎn)品推廣的重要性日益凸顯。推廣是通過各種渠道和活動(dòng)，如網(wǎng)絡(luò)、線下、媒體、雜志等，將產(chǎn)品曝光并傳遞至廣大消費(fèi)者。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，傳統(tǒng)的推廣方式逐漸向網(wǎng)絡(luò)推廣轉(zhuǎn)移。由于許多傳統(tǒng)企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)推廣方面的經(jīng)驗(yàn)不足，常常將企業(yè)的品牌推廣業(yè)務(wù)外包給專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)推廣公司，如上海百帝網(wǎng)絡(luò)，以此達(dá)到事半功倍的效果。
問題十：企業(yè)管理的演進(jìn)歷程與階段特性
關(guān)于企業(yè)管理模式的演進(jìn)，可以分為以下幾個(gè)階段：
初階：粗糙管理階段
這個(gè)時(shí)期的管理方式較為混亂，缺乏系統(tǒng)的管理思維。在戰(zhàn)亂頻仍、黨爭(zhēng)不斷的年代，企業(yè)家們往往難以系統(tǒng)思考經(jīng)營(yíng)問題。
政治管理階段
新中國(guó)成立后，企業(yè)多以政治為中心進(jìn)行管理，企業(yè)生產(chǎn)銷售主要由國(guó)家統(tǒng)管。盡管有過一些如邯鋼經(jīng)驗(yàn)、大慶精神等的探索，但整體管理經(jīng)驗(yàn)相對(duì)有限。
制度管理階段
這一階段的企業(yè)有了較為規(guī)范的制度和程序，計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等方面都有成套的規(guī)范。但也面臨著規(guī)章制度對(duì)人的創(chuàng)造性、積極性的壓制等問題。
文化管理階段
企業(yè)文化成為企業(yè)管理的重要部分，營(yíng)造了和諧的工作氛圍和共同的奮斗目標(biāo)，使員工對(duì)企業(yè)有強(qiáng)烈的歸屬感。
各階段的管理模式與管理理念詳解
1. 粗糙管理階段：主要采用人治模式，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)人治理和以身作則。
2. 政治管理階段與制度管理階段：逐漸轉(zhuǎn)向法治模式，強(qiáng)調(diào)建立制度、淡化人治，通過制度化管理提高效率。
3. 文化管理階段：文治模式逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位，以文化來引導(dǎo)企業(yè)行為，強(qiáng)調(diào)以人為管理的核心。
三、電子商務(wù)對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的多重影響
1. 改變傳統(tǒng)營(yíng)銷方式：電子商務(wù)讓營(yíng)銷活動(dòng)跨越地域限制，簡(jiǎn)化了交易過程，企業(yè)可快速與全球市場(chǎng)完成交易，減少宣傳投入并降低市場(chǎng)開拓成本。廣告宣傳和產(chǎn)品銷售的模式都會(huì)因此而發(fā)生變化。
2. 改變企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形態(tài)：通過網(wǎng)絡(luò)公開性使競(jìng)爭(zhēng)更加公平的電子商務(wù)也能使企業(yè)間的合作變得更加便利與快捷，改變了企業(yè)傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)策略與形式。這不僅使得企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力得以提升，也為市場(chǎng)帶來了更多可能性。
. 其余部分因篇幅限制暫時(shí)省略 .
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/184171.html