一、關(guān)于中小企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)要求
中小企業(yè)管理是一門涵蓋了多方面管理理論和實踐的專業(yè)課程。對于想要學(xué)習(xí)這門課程的學(xué)生，首先需要掌握一定的管理理論基礎(chǔ)，如管理學(xué)、市場營銷、人力資源管理和財務(wù)管理等。因為本課程將從中小企業(yè)的角度出發(fā)，綜合運用這些知識。本課程實踐性較強，學(xué)生需要將所學(xué)理論與實際企業(yè)活動緊密結(jié)合，進行實際調(diào)查和分析。關(guān)注國內(nèi)外中小企業(yè)管理的研究動態(tài)和實踐也是學(xué)習(xí)此課程的重要部分。
二、中小企業(yè)管理培訓(xùn)課程的內(nèi)容
崇簡人文中心的中小企業(yè)管理培訓(xùn)課程主要分為三個學(xué)習(xí)模塊：管理技能、管理素養(yǎng)和管理工具。具體內(nèi)容包括管理溝通、執(zhí)行力、團隊管理、項目管理等。
三、中小企業(yè)規(guī)范化管理的培訓(xùn)課程
若想了解中小企業(yè)規(guī)范化管理的培訓(xùn)課程，中華龍商學(xué)院是一個值得參考的資源。
四、中小企業(yè)管理培訓(xùn)通常涵蓋的課程
中小企業(yè)管理培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富。例如，總裁班、并購金融班、國學(xué)班、學(xué)位班、營銷班、執(zhí)行力類課程等都是常見的培訓(xùn)內(nèi)容。博商等培訓(xùn)機構(gòu)提供全面的企業(yè)培訓(xùn)課程，實戰(zhàn)性強，廣受學(xué)員歡迎。
五、智慧365中的中小企業(yè)經(jīng)營管理課程
在智慧365平臺上，中小企業(yè)經(jīng)營管理課程被稱為“中小企業(yè)經(jīng)營與咨詢”。該課程針對中小企業(yè)管理面臨的三大問題，幫助企業(yè)管理者更好地關(guān)注內(nèi)部經(jīng)營管理，以應(yīng)對外部的機遇與挑戰(zhàn)。
六、專門針對中小企業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)課程
專門針對中小企業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課和公開課。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課是邀請外部專家進行為期數(shù)天或數(shù)星期的正式培訓(xùn)活動，形式多為講座式，輔以多種輔助手段。公開課則針對各行各業(yè)學(xué)員，講師授課，并輔以室內(nèi)拓展和室外拓展培訓(xùn)，以解決公司內(nèi)部問題，增強團隊合作和溝通。一些培訓(xùn)機構(gòu)還提供針對管理層人員的培訓(xùn)，如職業(yè)經(jīng)理人、品牌策劃師等證書課程。
七、中小企業(yè)管理培訓(xùn)課程的選擇
對于中小企業(yè)管理培訓(xùn)課程的選擇，應(yīng)根據(jù)自身實際職位和需求進行選擇。如果是老板，可以選擇總裁班、并購班、國學(xué)研修班等；如果是職業(yè)經(jīng)理人或高管，可以選擇英才班、營銷總監(jiān)班；如果是基層員工，可以選擇銷售類、執(zhí)行力培訓(xùn)等課程。
八、對中小企業(yè)管理課程的感興趣方面
對于對中小企業(yè)管理這門課程感興趣的方面，除了理論學(xué)習(xí)之外，還可以從實際案例和企業(yè)實踐的角度來探索。推薦閱讀《回[68個細節(jié)答上手做老板：一個小公司的日常管理》等書，以企業(yè)主的視角看中小企業(yè)管理，更加生動有趣。也可以上一些財務(wù)軟件網(wǎng)站，如速達官方旗下的商店網(wǎng)，免費試用產(chǎn)品，培養(yǎng)興趣。
九、中小企業(yè)管理培訓(xùn)再談
關(guān)于我正在學(xué)習(xí)的博商和企業(yè)培訓(xùn)課程，內(nèi)容十分全面并且實戰(zhàn)性強，受到了廣大同學(xué)的熱烈歡迎。
建立人力資源（HR）體系是一個復(fù)雜的工程，因為每個企業(yè)都有其獨特的性質(zhì)、行業(yè)特性、發(fā)展階段和人員規(guī)模等。特別針對處于初創(chuàng)期、人員規(guī)模為300人及以下、適用于大部分行業(yè)所遇到的問題（特殊行業(yè)或組織除外）的小企業(yè)，其HR負(fù)責(zé)人如何逐步開展人力資源基礎(chǔ)工作尤為重要。主要可以分為以下三部分：
一、明確三個HR問題：定位、角色、邏輯
1. 定位
作為小企業(yè)HR，首先要明確自己的定位。需要謙虛、平和、真誠地跟員工溝通交流，深入了解公司的方方面面，包括員工的工作、生活和學(xué)習(xí)。在建立人力資源體系時，要避免表面功夫，注重實際效果，用心對待身邊的人和事。要以人為本，尊重人性的欲望和需求，按照法-理-情的順序建立規(guī)則，但在執(zhí)行時則要從情-理-法的順序出發(fā)。
2. 角色
人力資源在不同的發(fā)展階段有不同的角色，如戰(zhàn)略合作者、員工服務(wù)者、變革的推動者、人力資源專家等。雖然可能無法達到深層次的要求，但每個角色都有其意義。站在企業(yè)角度及目前階段，明確HR的目標(biāo)、職責(zé)、內(nèi)容等是非常重要的。
3. 邏輯
HR的邏輯架構(gòu)包括業(yè)務(wù)價值鏈、任職資格標(biāo)準(zhǔn)、HR信息化等。在小企業(yè)中，HR的工作主要集中在員工關(guān)系、招聘、薪酬等方面，如處理社保、發(fā)工資、篩選簡歷等。要建立體系，首先要做好這些基礎(chǔ)工作。在互聯(lián)網(wǎng)+時代，更要不忘初心，夯實基礎(chǔ)。
二、初期重點做的基礎(chǔ)工作
在初期，HR需要花費大約2-3個月的時間來梳理并保障企業(yè)人力資源基礎(chǔ)工作的正常開展。首先要深入了解和適應(yīng)企業(yè)文化，包括老板的決策方式、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、溝通形式等。要理解企業(yè)現(xiàn)階段對人力資源的需求重點，通過與老板和員工的交流來把握這些需求。解決員工最關(guān)心的幾個問題，通常不超過7個，解決前三個即可為后面工作的開展打下基礎(chǔ)。初期的基礎(chǔ)工作還包括建立基礎(chǔ)規(guī)章制度、員工招聘和薪酬福利管理等。
三、模塊化關(guān)聯(lián)操作
這一部分需要至少6個月的時間來構(gòu)建制度框架和工具，并不斷地進行PDCAR（計劃、執(zhí)行、檢查、行動、復(fù)審）循環(huán)。在此過程中，要非常熟悉企業(yè)的經(jīng)營狀況、治理結(jié)構(gòu)、資源、文化、產(chǎn)品。建立起人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)，包括核查現(xiàn)有人力資源、分析人才開發(fā)使用情況、預(yù)測未來人力資源需求等。對于參加高級管理培訓(xùn)的人員來說，要選擇適合自己的課程，長期課程側(cè)重系統(tǒng)理論，短期課程則是針對具體情況的模塊課程。需要注意的是，大型企業(yè)和普通企業(yè)的管理者培訓(xùn)存在根本區(qū)別，選擇培訓(xùn)機構(gòu)時要認(rèn)清其培訓(xùn)方向和重點。
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/204699.html