在企業(yè)運(yùn)營(yíng)的歷程中，管理者時(shí)常遭遇執(zhí)行力不足、效率低下的困境，這往往導(dǎo)致他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略，從而錯(cuò)失了企業(yè)發(fā)展的良機(jī)。實(shí)施有效的管理工作需要管理者具備一定的管理知識(shí)和技能。許多企業(yè)過(guò)于注重優(yōu)秀員工的選拔，而忽視了管理工作所需的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練。這導(dǎo)致管理者往往依據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感受來(lái)履行管理職責(zé)，從而使得企業(yè)失去了優(yōu)秀的員工，只留下一批普通的管理者。
一、業(yè)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)內(nèi)容詳解
1. 企業(yè)管理者培訓(xùn)——調(diào)整與平衡
當(dāng)前組織的復(fù)雜性要求管理者具備處理各種關(guān)系和過(guò)程、解決各種不確定性問(wèn)題的能力。平衡和協(xié)調(diào)能力是其中的一部分。企業(yè)管理層應(yīng)摒棄“滿足所有人需求”的觀念，明確自己的工作目標(biāo)，不要過(guò)分在意他人的看法，專注于協(xié)調(diào)工作。
2. 企業(yè)管理者培訓(xùn)——人性與韌性
面對(duì)壓力、不確定性和挫折，管理者需要具備應(yīng)對(duì)的能力，學(xué)會(huì)在壓力下保持平衡。提高韌性是管理層的必備能力。在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃中，應(yīng)著重幫助學(xué)生建立適合自己的壓力恢復(fù)模型。
3. 業(yè)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)——溝通技巧
作為領(lǐng)導(dǎo)的核心技術(shù)之一，清晰的思維和表達(dá)能力是必不可少的。有效的溝通需要聽力、反饋、提問(wèn)、表達(dá)和移動(dòng)性等相關(guān)技術(shù)。在業(yè)務(wù)層面，企業(yè)管理者必須面對(duì)眾多關(guān)系，并具備適當(dāng)?shù)臏贤寄堋?/p>
4. 企業(yè)管理者培訓(xùn)——影響力與協(xié)同
在如今趨于平坦或矩陣化的組織結(jié)構(gòu)中，合作與承諾的態(tài)度至關(guān)重要。企業(yè)管理者需學(xué)會(huì)以合作的方式完成工作，并對(duì)不同的人產(chǎn)生有效影響的風(fēng)格。
5. 企業(yè)管理者培訓(xùn)——學(xué)習(xí)與自我認(rèn)知
優(yōu)秀的管理者應(yīng)善于尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以敏捷的方式學(xué)習(xí)。他們懂得平衡、適應(yīng)和內(nèi)向，在復(fù)雜波動(dòng)的環(huán)境中靈活地適應(yīng)并不斷從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。當(dāng)管理者了解自己的風(fēng)格、動(dòng)力、能力、短板以及個(gè)人興趣和特點(diǎn)時(shí)，他們能做出更明確的決策。
二、企業(yè)管理者培訓(xùn)的利益與目標(biāo)
1. 克服角色混亂，熟悉基層管理人員的權(quán)力和重要位置，通過(guò)人性管理強(qiáng)化控制力。
2. 提升溝通技巧，克服溝通障礙，有效運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)工作技巧。
3. 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)量化管理，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力。
4. 提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，激發(fā)積極的工作心態(tài)。
企業(yè)管理者培訓(xùn)的目的是幫助學(xué)生從企業(yè)戰(zhàn)略的高度理解人力資源管理的基本原理和規(guī)律，掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的特點(diǎn)和戰(zhàn)略，了解優(yōu)秀企業(yè)的人力資源管理模式和方法。幫助學(xué)生提高戰(zhàn)略人力資源管理的實(shí)戰(zhàn)能力，全面提高管理格局和素養(yǎng)，打造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
三、大企管理服務(wù)與產(chǎn)品體系
大企管理集團(tuán)針對(duì)企業(yè)不同層級(jí)的管理需求，提供一系列的咨詢項(xiàng)目服務(wù)。包括但不限于管理教育、管理咨詢、管理托管等。其產(chǎn)品體系包括私董會(huì)、商業(yè)總裁班、企業(yè)賦能中心等，致力于提供高品質(zhì)、高價(jià)值的管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù)，幫助中國(guó)民營(yíng)企業(yè)做大做強(qiáng)。
四、中小企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀與改進(jìn)措施
目前中小企業(yè)培訓(xùn)存在缺乏科學(xué)的需求分析、內(nèi)訓(xùn)師師資水平較低且積極性不高、缺乏適用的效果評(píng)估工具等問(wèn)題。為改善這一現(xiàn)狀，企業(yè)需提升培訓(xùn)管理人員的素質(zhì)，建立完善的制度和流程，并建立有效的評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制。培訓(xùn)管理人員需建立自己的培訓(xùn)思維，從入口到出口都要有明確的規(guī)劃和執(zhí)行。
五、企業(yè)管理培訓(xùn)班的分類與內(nèi)容
企業(yè)管理培訓(xùn)班或機(jī)構(gòu)分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，不同等級(jí)的課程內(nèi)容各不相同。初級(jí)企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括員工發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)信息化建設(shè)等。通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，可以幫助企業(yè)提升管理者的能力，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
一、積極向上的心態(tài)塑造
第二、《員工情緒管理與心理調(diào)適》
第三、《職場(chǎng)紀(jì)律與規(guī)范教育》
第四、《商務(wù)禮儀及溝通技巧培訓(xùn)》
第五、《人際關(guān)系與協(xié)作能力提升》
第六、《公文寫作及高效文檔管理》
第七、《目標(biāo)設(shè)定與工作規(guī)劃》
第八、《時(shí)間管理與效率提升》
第九、《會(huì)議組織與決策能力培訓(xùn)》
中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力提升課程
第一、《打造學(xué)習(xí)型組織的策略》
第二、《基層團(tuán)隊(duì)管理與指導(dǎo)技巧》
第三、《部門經(jīng)理的核心能力修煉》
第四、《情商與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》
第五、《企業(yè)制度化管理與執(zhí)行》
第六、《企業(yè)文化建設(shè)與價(jià)值觀塑造》
第七、《員工心理關(guān)懷與團(tuán)隊(duì)凝聚力提升》
第八、《市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)》
第九、《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
人力資源經(jīng)理專業(yè)培訓(xùn)課程
第一、《人力資源管理戰(zhàn)略概覽》
第二、《人力資源規(guī)劃與招聘策略》
第三、《組織結(jié)構(gòu)與崗位分析》
第四、《工作分析與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)》
第五、《人才評(píng)估與選拔技術(shù)》
第六、《員工培訓(xùn)與發(fā)展策略》
第七、《薪酬福利與激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)》
第八、《績(jī)效管理與工作考核技巧》
第九、《E-HR系統(tǒng)應(yīng)用與管理》
第十、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與維護(hù)
《現(xiàn)代企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)》
《內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)與應(yīng)用》
《職位分析與薪酬體系優(yōu)化》
《職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展》
《工作分析與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)對(duì)接》
《人力資源管理體系的優(yōu)化與創(chuàng)新》
《績(jī)效考核方法與實(shí)施技巧》
《招聘與甄選的有效方法》
《企業(yè)人力資源管理的挑戰(zhàn)與機(jī)遇》。
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