意志培訓(xùn)主要是通過軍訓(xùn)的形式進行，旨在培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞精神、樸素勤儉的作風(fēng)以及團隊協(xié)作意識。軍訓(xùn)時間的長短需根據(jù)企業(yè)的實際情況確定，至少一周，最多一個月。
認知培訓(xùn)主要包括介紹企業(yè)概況、主要管理者、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化等內(nèi)容，采用集中培訓(xùn)的方式，由公司管理者和人力資源部門主講。這一培訓(xùn)旨在幫助新員工全面準確地認識企業(yè)、了解企業(yè)，從而快速融入企業(yè)。
技能培訓(xùn)是針對新員工即將擔任的工作崗位進行的專業(yè)技能培訓(xùn)?，F(xiàn)在的“師徒制”就是一種技能培訓(xùn)的表現(xiàn)形式。技能培訓(xùn)有兩種模式：一是集中培訓(xùn)，即將技能需求相似的員工集中起來培訓(xùn)，這樣可以擴大技能傳播范圍，節(jié)約培訓(xùn)成本；二是崗位培訓(xùn)，即針對特定崗位進行的一對一培訓(xùn)。
職業(yè)培訓(xùn)的目的是使新員工，尤其是剛走出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化工作人員。內(nèi)容包括社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法等，培訓(xùn)方式為集中培訓(xùn)，講師可根據(jù)企業(yè)實際情況選擇內(nèi)部或外部講師。
企業(yè)管理培訓(xùn)的特點主要包括實效性、針對性和專業(yè)性。培訓(xùn)課程常用的包括人力資源培訓(xùn)、戰(zhàn)略管理培訓(xùn)等。企業(yè)培訓(xùn)的目標在于提高員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度及工作價值觀，發(fā)揮*潛力提高個人和組織的業(yè)績，推動組織和個人不斷進步。
4. 考慮學(xué)員數(shù)量對培訓(xùn)方式的影響。當學(xué)員人數(shù)較少時，小組討論和角色扮演是有效的培訓(xùn)方法；而當學(xué)員眾多時，演講、多媒體教學(xué)和大型研討會可能更為合適。學(xué)員數(shù)量的變化不僅影響培訓(xùn)方式的選擇，還直接影響培訓(xùn)效果。
5. 學(xué)員的特點也很重要。學(xué)員所掌握的基本知識和技能的不同，同樣會影響培訓(xùn)方式的選擇。針對有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，可以更注重實踐操作和問題解決能力的培養(yǎng)；而對于初學(xué)者，基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)則是首要任務(wù)。
6. 科技的支持是現(xiàn)代培訓(xùn)中不可或缺的一環(huán)。某些培訓(xùn)方式需要特定的科技知識和技術(shù)工具的支持。例如，電腦化訓(xùn)練需要電腦設(shè)備的配合，影音互動學(xué)習(xí)則需要基本的電子設(shè)備操作。能否提供相關(guān)的技術(shù)和設(shè)備將直接影響高科技訓(xùn)練方式的實施。
按照培訓(xùn)職責(zé)分類：
第一類：應(yīng)崗培訓(xùn)，目標是讓員工滿足崗位的基本要求。
第二類：提升培訓(xùn)，旨在提高員工在工作崗位上的業(yè)績表現(xiàn)。
第三類：發(fā)展培訓(xùn)，關(guān)注員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。盡管中國有千萬家企業(yè)，但提供此類培訓(xùn)的公司比例較低。
第四類：人文培訓(xùn)，涉及人文、音樂、親子教育、服裝搭配等內(nèi)容，占比更低。
第五類：拓展培訓(xùn)，一種戶外體驗式培訓(xùn)。這種培訓(xùn)方式強調(diào)員工通過實際體驗來感受學(xué)習(xí)，而非單純的課堂聽講。在體驗式培訓(xùn)中，員工是過程的主導(dǎo)者，更加注意活動的過程。拓展培訓(xùn)融合了高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員可以在個人和團隊層面通過危機感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、逆境和輔導(dǎo)等方面的培訓(xùn)得到提升。它以體驗和經(jīng)驗分享為教學(xué)形式，打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，讓學(xué)員在參與的過程中完成體驗，進行自我反思，獲得感悟。拓展培訓(xùn)形式安全有趣，易于被學(xué)員接受，但最終目的是讓學(xué)員將所得應(yīng)用到工作中去。專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)和意見對于達到理想效果至關(guān)重要。
以上內(nèi)容參考了百度百科中的企業(yè)培訓(xùn)方法資料。
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/206448.html