企業(yè)培訓(xùn)管理課程長(zhǎng)期深度研修計(jì)劃概述
一、長(zhǎng)期研修計(jì)劃特點(diǎn)：
學(xué)制1至3年不等，提供系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)管理學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
固定的上課時(shí)間，通常安排在周末，不影響正常工作。
每年度擁有完整的課程規(guī)劃，從報(bào)名到結(jié)業(yè)，類比大學(xué)校園生活。
配備班主任及教務(wù)團(tuán)隊(duì)，解決班級(jí)內(nèi)所有學(xué)習(xí)事務(wù)。
可享受優(yōu)質(zhì)的校友資源，與知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人溝通互動(dòng)，共享企業(yè)管理信息。
課程涵蓋企業(yè)管理的多個(gè)維度，如企業(yè)文化、金融投資、股權(quán)結(jié)構(gòu)等。
二、長(zhǎng)期研修計(jì)劃優(yōu)點(diǎn)：
獲得完整的就學(xué)服務(wù)和配套服務(wù)，無(wú)需操心課程安排。
系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)企業(yè)管理的理論和實(shí)踐知識(shí)。
體驗(yàn)久違的校園生活，與同學(xué)們共同成長(zhǎng)。
三、長(zhǎng)期研修計(jì)劃缺點(diǎn)：
學(xué)制較長(zhǎng)，需要投入較多的時(shí)間和精力。
學(xué)費(fèi)較高，根據(jù)課程不同有所區(qū)別。
四、企業(yè)培訓(xùn)管理課程短期集中培訓(xùn)：
通常為1至7天的集中式培訓(xùn)。
課程單一，針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理課程的某一細(xì)分領(lǐng)域設(shè)定。
主要采用教師授課形式，可在酒店或企業(yè)內(nèi)部完成集訓(xùn)。
五、企業(yè)培訓(xùn)管理課程線上教育：
通過(guò)直播或錄播形式授課，可在移動(dòng)設(shè)備觀看學(xué)習(xí)。
隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)企業(yè)培訓(xùn)課程，不受時(shí)間和空間約束。
錄播課程有回放功能，可多次參考學(xué)習(xí)。
六、企業(yè)培訓(xùn)管理課程線下教育：
線下統(tǒng)一授課地點(diǎn)的學(xué)習(xí)形式。
分為短期和長(zhǎng)期課程，按類型提前安排課程。
優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程具有專業(yè)性，為參與培訓(xùn)的員工提供與行業(yè)緊密相連的知識(shí)和技能教育。這樣的課程不僅使員工能在工作崗位上應(yīng)用所學(xué)的行業(yè)相關(guān)知識(shí)，還能提升員工和行業(yè)素養(yǎng)，從而增強(qiáng)公司的整體競(jìng)爭(zhēng)力，甚至可能間接影響客戶的評(píng)價(jià)，為企業(yè)贏得更多客戶。
當(dāng)前市場(chǎng)上，各類企業(yè)管理培訓(xùn)課程和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)種類繁多，對(duì)于想要提升能力的管理者和企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何選擇成為了一道難題。而在眾多課程中，信匯中正的12Reads系列被認(rèn)為最能體現(xiàn)企業(yè)管理培訓(xùn)課程的意義和內(nèi)容本質(zhì)。
盡管選擇的過(guò)程可能讓人困惑，但我們必須正視一個(gè)事實(shí)：市面上大部分的管理培訓(xùn)課程往往華而不實(shí)，缺乏真正的價(jià)值。它們過(guò)于理論化或者流于形式，真正能帶來(lái)實(shí)際效益的課程寥寥無(wú)幾。問(wèn)題的關(guān)鍵不在于如何選擇，而在于如何找到真正有效的方法來(lái)提升個(gè)人管理能力。
對(duì)于正處于這種困境的經(jīng)理人或者希望提高員工整體能力的企業(yè)來(lái)說(shuō)，12Reads系列無(wú)疑是一個(gè)高性價(jià)比的選擇。它全面覆蓋了企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域，被稱為濃縮版的MBA或EMBA課程也不為過(guò)。
我個(gè)人在讀了《管理者必讀12篇》之后，再讀12Reads全系列書(shū)籍，深感其內(nèi)容的深度和廣度。這本書(shū)給我?guī)?lái)了極大的震撼，讓我有種大徹大悟的感覺(jué)，這種感覺(jué)在我多年的學(xué)習(xí)生涯中未曾有過(guò)。
除了《管理者必讀12篇》，12Reads系列的其他書(shū)籍也讓我感覺(jué)像是完成了一堂完整的企業(yè)管理課程。它不僅包括了管理者基本的技能和素質(zhì)要求、領(lǐng)導(dǎo)能力、員工管理能力、人力資源技能等硬技能，還包括情商、溝通和說(shuō)服、決策與思維等軟能力?？梢哉f(shuō)，這是一次對(duì)自我認(rèn)知和知識(shí)體系的徹底重塑。
在接觸管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程之前，我總是充滿期待，但真正參與其中時(shí)，往往會(huì)有失望之感。我禁不住會(huì)想：為何我要花大價(jià)錢來(lái)聽(tīng)這樣沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的課程？世上沒(méi)有后悔藥，你只能堅(jiān)持下去。
我認(rèn)為大多數(shù)管理培訓(xùn)課程太過(guò)功利，組織方往往只追求經(jīng)濟(jì)效益的*化，而忽視了課程本身的質(zhì)量。市面上也有一些優(yōu)秀的培訓(xùn)課程等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但在此之前，我強(qiáng)烈推薦那些尋找管理培訓(xùn)課程的人，去閱讀12Reads系列書(shū)籍。
企業(yè)管理培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)是提升個(gè)人和企業(yè)能力的重要途徑。而12Reads系列課程以其全面、專業(yè)的特點(diǎn)，成為了眾多求學(xué)者和企業(yè)的*。對(duì)于那些渴望提升管理能力的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一條絕佳的途徑。
以上內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助。
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