如今市場(chǎng)上充斥著各種各樣的企業(yè)管理培訓(xùn)課程和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，對(duì)于想要提升能力的管理者個(gè)體和企業(yè)來(lái)說(shuō)，選擇適合的培訓(xùn)成為了一個(gè)難題。
在筆者看來(lái)，信匯中正的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程系列中的12Reads課程是真正能夠反映企業(yè)管理培訓(xùn)本義及內(nèi)容本質(zhì)的課程。盡管市面上的培訓(xùn)課程種類(lèi)繁多，但很多課程華而不實(shí)，缺乏真正的價(jià)值。它們過(guò)于理論化或者僅僅流于形式，真正能夠?qū)崿F(xiàn)付出與回報(bào)成正比的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程寥寥無(wú)幾。
對(duì)于那些正在尋找提升管理能力的經(jīng)理人或希望提高員工整體能力的企業(yè)來(lái)說(shuō)，12Reads系列無(wú)疑是一個(gè)極具性價(jià)比的選擇。它幾乎涵蓋了企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域和方面，很多人將其比作濃縮版的MBA或EMBA課程，這并非空談。
個(gè)人的角度看，我在閱讀了《管理者必讀12篇》之后，又選擇了完成12Reads全系列的學(xué)習(xí)。在閱讀這本書(shū)時(shí)，我深受震撼，這是我這些年學(xué)習(xí)生涯中從未有過(guò)的體驗(yàn)。這本書(shū)給了我一種恍然大悟的感覺(jué)，讓我對(duì)企業(yè)管理的認(rèn)知有了全新的理解。
除了《管理者必讀12篇》，完成12Reads所有課程的學(xué)習(xí)后，我感覺(jué)得到了一次完整的企業(yè)管理教育。它不僅涵蓋了管理者最基本的技能與素質(zhì)要求、領(lǐng)導(dǎo)能力、員工管理能力、人力資源技能等硬技能，還包括情商、溝通和說(shuō)服、決策與思維等軟能力。這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)自己的知識(shí)和技能有了全新的認(rèn)識(shí)。
在接觸過(guò)許多管理培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程之后，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)課程都太過(guò)功利，組織方往往只關(guān)注實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的*化，而忽視了課程本身的質(zhì)量。這并不是要否定所有的管理培訓(xùn)課程，市場(chǎng)上肯定也有一些優(yōu)秀的課程值得我們發(fā)現(xiàn)。但在選擇時(shí)，我會(huì)推薦嘗試12Reads系列。
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，管理者常常因?yàn)槠髽I(yè)執(zhí)行力弱、效率低而無(wú)法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略，錯(cuò)過(guò)發(fā)展機(jī)會(huì)。管理者的管理工作需要具備一定的知識(shí)和技能。許多企業(yè)忽視管理工作所需的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練，僅僅通過(guò)選拔制度來(lái)選拔管理者。企業(yè)往往失去了優(yōu)秀的員工，而得到的是普通的管理者。
關(guān)于業(yè)務(wù)經(jīng)理的培訓(xùn)內(nèi)容，首先要進(jìn)行管理者培訓(xùn)——調(diào)整。包括處理各種關(guān)系和過(guò)程、處理不確定性問(wèn)題、平衡和協(xié)調(diào)能力是當(dāng)今組織復(fù)雜性的一部分。還需要關(guān)注人性，即處理壓力、不確定性和挫折的能力。作為領(lǐng)導(dǎo)核心技術(shù)之一的溝通能力也非常重要。需要清晰的思維和表達(dá)能力，向不同的人傳達(dá)有效的信息。管理者的培訓(xùn)還包括影響力、先學(xué)以及自我認(rèn)知等方面。
企業(yè)管理者培訓(xùn)的利益包括克服角色混亂的魔咒、熟悉基層管理人員的權(quán)力和重要位置、學(xué)習(xí)溝通技巧以及提高執(zhí)行力和工作效率等。而企業(yè)管理者培訓(xùn)的目標(biāo)則是幫助學(xué)生從戰(zhàn)略高度理解人力資源管理的基本原理和規(guī)律，掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的特點(diǎn)和方法，提高實(shí)戰(zhàn)能力，克服管理瓶頸，全面提高管理格局和素養(yǎng)等。
大企管理集團(tuán)針對(duì)企業(yè)高層經(jīng)營(yíng)、中層管理、基層執(zhí)行提供了一系列咨詢項(xiàng)目服務(wù)，真正滿足了成長(zhǎng)型企業(yè)的管理培訓(xùn)需求。多年來(lái)，他們一直堅(jiān)持提升產(chǎn)品品質(zhì)和客戶價(jià)值，構(gòu)建了完善的產(chǎn)品體系。管理教育概覽
管理教育涵蓋了多個(gè)層面，包括但不限于大企私董會(huì)、商業(yè)總裁班3.0、企業(yè)賦能中心、超級(jí)經(jīng)理人5.0等。我們還提供企業(yè)定制內(nèi)訓(xùn)，打造線上企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)基地，致力于滿足企業(yè)多方位的發(fā)展需求。
管理咨詢服務(wù)
管理咨詢領(lǐng)域廣泛，包括戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)、人力資源、薪酬體系、績(jī)效評(píng)估、股權(quán)再造等核心業(yè)務(wù)。我們還提供流程制度梳理、財(cái)稅管控以及精益生產(chǎn)和企業(yè)文化建設(shè)等服務(wù)。
管理托管方案
管理托管服務(wù)包含對(duì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的一站式托管、企業(yè)經(jīng)營(yíng)對(duì)賭模式、職業(yè)經(jīng)理人植入及股權(quán)投資等多元化選擇，旨在為企業(yè)提供全方位的管理支持。
引領(lǐng)中國(guó)民營(yíng)企業(yè)管理咨詢新篇章
我們將依托多年積累的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，致力于成為中國(guó)民營(yíng)（成長(zhǎng)型）企業(yè)管理咨詢的領(lǐng)軍者。我們將以高品質(zhì)、高價(jià)值的管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù)為橋梁，幫助中國(guó)民營(yíng)企業(yè)茁壯成長(zhǎng)，努力成為企業(yè)綜合服務(wù)領(lǐng)域的強(qiáng)者。
培訓(xùn)課程詳細(xì)解析
企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括意志磨煉、認(rèn)知提升、技能精進(jìn)和職業(yè)化發(fā)展等四大板塊。
1. 意志磨煉
通過(guò)軍訓(xùn)等形式，鍛煉新員工的意志力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，樹(shù)立樸素勤儉的作風(fēng)和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。軍訓(xùn)周期根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況而定，以平衡培訓(xùn)效果和員工承受度為原則。
2. 認(rèn)知培訓(xùn)
認(rèn)知培訓(xùn)是企業(yè)對(duì)新員工的“第一課”，涵蓋企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則及企業(yè)文化等方面，幫助新員工全面而準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)企業(yè)，找準(zhǔn)個(gè)人定位。
3. 技能精進(jìn)
技能培訓(xùn)是針對(duì)新員工即將承擔(dān)的工作崗位進(jìn)行的，旨在提升其專(zhuān)業(yè)技能水平。目前，“師徒制”是常見(jiàn)的技能培訓(xùn)模式之一。技能培訓(xùn)可采取集中或個(gè)別培訓(xùn)模式，視崗位需求和人數(shù)而定。
4. 職業(yè)化發(fā)展
職業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助新員工完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換。內(nèi)容涵蓋社交禮儀、人際關(guān)系處理、溝通與談判技巧、職業(yè)生涯規(guī)劃等，以提升員工的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
企業(yè)管理培訓(xùn)的特點(diǎn)闡述
企業(yè)管理培訓(xùn)具有三大特點(diǎn)：實(shí)效性、針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)性。實(shí)效性強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的實(shí)際效果和員工能力的提升；針對(duì)性則體現(xiàn)了根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)和員工需求定制的培訓(xùn)內(nèi)容；專(zhuān)業(yè)性則保證了培訓(xùn)內(nèi)容與行業(yè)緊密相連，提高員工的行業(yè)素養(yǎng)。
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