四川省內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校擁有多個(gè)專業(yè)，包括護(hù)理、藥劑和中醫(yī)康復(fù)技術(shù)等。這所學(xué)校于二〇〇三年由兩所舊學(xué)校合并而成，得到四川省教育廳的批準(zhǔn)，是內(nèi)江市衛(wèi)生局主管的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。五十年來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)了超過(guò)四萬(wàn)名衛(wèi)技人員，畢業(yè)生遍布全省及周邊省市，已成為當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行業(yè)的行政領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)藥衛(wèi)生保健行業(yè)的技術(shù)骨干。
學(xué)校以現(xiàn)代化教育為核心，實(shí)行依法治校、精心育人的封閉式管理和開(kāi)放式教學(xué)原則。學(xué)校重視結(jié)構(gòu)、規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，緊密關(guān)注社會(huì)對(duì)人才的多元化需求，緊跟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脈搏，積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校以中等職教和中西醫(yī)結(jié)合為特色，重點(diǎn)面向農(nóng)村和基層衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)，致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好操作技能以及優(yōu)秀綜合素質(zhì)的醫(yī)藥衛(wèi)生人才。學(xué)校建立了以人為本的教育思路，實(shí)施了以實(shí)用為主的人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)的實(shí)用性和專業(yè)技能的領(lǐng)先性。學(xué)校實(shí)行學(xué)歷教育和職業(yè)教育培訓(xùn)并舉，結(jié)合職前教育和職后教育、全日制和分段式教育形式，強(qiáng)化與企業(yè)和行業(yè)的聯(lián)系，拓寬辦學(xué)渠道，形成了多樣化的辦學(xué)形式和辦學(xué)層次。
內(nèi)江市文化和新聞出版局（內(nèi)江市版權(quán)局）為了履行其職責(zé)，設(shè)立了五個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。其中包括辦公室、文化藝術(shù)科、文化市場(chǎng)科（行政審批科）、新聞出版科（內(nèi)江市“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）和文化產(chǎn)業(yè)科（文物科）。這些機(jī)構(gòu)分別負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、文化藝術(shù)規(guī)劃、文化市場(chǎng)監(jiān)管、新聞出版管理以及文化產(chǎn)業(yè)和文物保護(hù)等工作。各科室之間密切合作，共同推動(dòng)內(nèi)江市文化和新聞出版事業(yè)的繁榮發(fā)展。
辦公室負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和直屬單位的綜合協(xié)調(diào)工作，制定內(nèi)部規(guī)章制度和年度計(jì)劃，管理行政、財(cái)務(wù)和后勤事務(wù)，并處理人大代表和政協(xié)委員的提案。文化藝術(shù)科則負(fù)責(zé)文化藝術(shù)和社會(huì)文化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定，扶持代表性文藝品種，推動(dòng)各門類藝術(shù)發(fā)展，并組織文化活動(dòng)。文化市場(chǎng)科則負(fù)責(zé)文化市場(chǎng)的監(jiān)管和執(zhí)法工作，管理文化娛樂(lè)市場(chǎng)和相關(guān)經(jīng)營(yíng)許可證。新聞出版科則負(fù)責(zé)新聞出版事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，監(jiān)管報(bào)紙、期刊、圖書等出版活動(dòng)，并推進(jìn)軟件正版化工作。文化產(chǎn)業(yè)科則負(fù)責(zé)文化和新聞出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)重大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，并貫徹執(zhí)行文物保護(hù)方針、政策和法律法規(guī)。這些科室的設(shè)立使得內(nèi)江市文化和新聞出版局能夠更好地履行職責(zé)，推動(dòng)內(nèi)江市文化和新聞出版事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
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