簡(jiǎn)介：遼寧公安司法管理干部學(xué)院的法學(xué)院是在原法律系的基礎(chǔ)上于2004年設(shè)立的。該學(xué)院以培養(yǎng)具備扎實(shí)的法律執(zhí)業(yè)能力、掌握法學(xué)基本理論和專業(yè)知識(shí)，并熟練掌握從事專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技能的人才為目標(biāo)。這些人才能夠向廣大群眾提供基本法律服務(wù)、法律保障和法制宣傳教育。
在發(fā)展過(guò)程中，法學(xué)院揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮高職教育的專長(zhǎng)，以法學(xué)理論為基礎(chǔ)，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，改變傳統(tǒng)學(xué)科建設(shè)為專業(yè)建設(shè)?，F(xiàn)設(shè)法律服務(wù)、司法助理和行政執(zhí)行等專業(yè)，適應(yīng)的崗位包括國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員、行政執(zhí)法人員、基層法律服務(wù)工作者等。
法學(xué)院現(xiàn)有專職教師41名，兼職教師6名，其中教授、副教授、講師、助教以及具有律師資格的雙師型教師都有。在校學(xué)生數(shù)量為1216人。
該學(xué)院堅(jiān)持貫徹落實(shí)學(xué)院的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)院風(fēng)，大膽開(kāi)創(chuàng)實(shí)踐教學(xué)，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。專業(yè)市場(chǎng)化、師資雄厚化、學(xué)術(shù)前沿化、學(xué)生精品化是法學(xué)院的建設(shè)目標(biāo)。
專業(yè)設(shè)置方面，除了傳統(tǒng)的行政執(zhí)行專業(yè)、司法助理專業(yè)外，還新增了法律事務(wù)專業(yè)（航空港服務(wù)方向）和法律事務(wù)專業(yè)（物流保障服務(wù)方向）。還涵蓋了公共安全工程與信息技術(shù)系的相關(guān)專業(yè)，如安全防范技術(shù)（電子監(jiān)控管理方向）專業(yè)、公共安全管理專業(yè)等。
社會(huì)科學(xué)系成立于2004年，下設(shè)多個(gè)教研室和多個(gè)專業(yè)。該系有一支教學(xué)、科研能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，其中不少教師是全國(guó)級(jí)的優(yōu)秀教師、學(xué)者和行業(yè)專家。社科系的法律文秘專業(yè)等被評(píng)為省級(jí)品牌專業(yè)或省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。社科系還根據(jù)市場(chǎng)需求不斷開(kāi)發(fā)新專業(yè)，如司法警務(wù)、國(guó)際貿(mào)易等專業(yè)。
外語(yǔ)系是該學(xué)院的另一個(gè)教學(xué)部門，擁有五個(gè)專業(yè)和六個(gè)教研室。該系擁有教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，并注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式。外語(yǔ)系的專業(yè)包括商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)（國(guó)際商務(wù)師方向）、涉外事務(wù)管理等專業(yè)。學(xué)生在校期間可以參加全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試和其他相關(guān)證書考試。外語(yǔ)系實(shí)行訂單式教育教學(xué)模式，與多家用人單位簽訂了用人意向，具有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年位居學(xué)院第一名。
中文速錄學(xué)院是遼寧公安司法管理干部學(xué)院的重要組成部分之一，前身是從速錄技能培訓(xùn)中心發(fā)展起來(lái)的。自創(chuàng)立以來(lái)，它始終致力于為社會(huì)培養(yǎng)專業(yè)的速錄人才。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，中文速錄學(xué)院已經(jīng)開(kāi)設(shè)了三個(gè)專業(yè)：書記官（中文速錄）專業(yè)、文秘（速錄師）專業(yè)和刑事執(zhí)行專業(yè)。其中，書記官專業(yè)更是被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè)。多年來(lái)，中文速錄學(xué)院秉持質(zhì)量至上的教育理念，在專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)等方面取得了顯著成果，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)和行業(yè)認(rèn)可。該學(xué)院多次榮獲先進(jìn)黨支部稱號(hào)，并被授予集體三等功榮譽(yù)。
除了中文速錄學(xué)院的專業(yè)外，該學(xué)院還設(shè)立了繼續(xù)教育學(xué)院等其他教學(xué)部門。繼續(xù)教育學(xué)院主要承擔(dān)全省政法系統(tǒng)的崗位培訓(xùn)、晉升培訓(xùn)等工作，同時(shí)也開(kāi)展成人學(xué)歷教育等任務(wù)。該學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)了多種專業(yè)，如全日制法學(xué)專業(yè)、法律專業(yè)等，并根據(jù)市場(chǎng)需求增設(shè)了法律文秘專業(yè)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)等。繼續(xù)教育學(xué)院積極拓展辦學(xué)渠道，與國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府合作，開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。該學(xué)院的師資力量雄厚，擁有多名教授和副教授，多年來(lái)在學(xué)術(shù)研究方面取得了顯著的成果。繼續(xù)教育學(xué)院還堅(jiān)持以人為本的價(jià)值理念，積極開(kāi)展公安同步實(shí)踐研究等活動(dòng)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力水平。
專業(yè)植保從業(yè)者進(jìn)階培訓(xùn)大綱
概述：植保無(wú)人機(jī)分類及其在植保領(lǐng)域的應(yīng)用前景。
一、無(wú)人機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
1. 植保無(wú)人機(jī)的分類與特點(diǎn)介紹。
2. 無(wú)人機(jī)飛行原理簡(jiǎn)介。
二、農(nóng)藥基礎(chǔ)與應(yīng)用規(guī)范
1. 農(nóng)藥的劑型及其作用機(jī)制。
2. 農(nóng)藥施用時(shí)的藥液過(guò)濾與調(diào)配技術(shù)。
三、安全飛行守則
1. 無(wú)人機(jī)飛行相關(guān)的法律法規(guī)。
2. 飛行安全操作規(guī)程及應(yīng)急處理措施。
四、無(wú)人機(jī)操作技術(shù)
1. 全自主作業(yè)模式下的無(wú)人機(jī)操作。
2. 手動(dòng)操控?zé)o人機(jī)作業(yè)技巧。
五、病蟲(chóng)草害防治實(shí)戰(zhàn)
1. 病害防治策略與方法。
2. 蟲(chóng)害與雜草的防治措施。
六、植保機(jī)械系統(tǒng)構(gòu)成
1. 植保無(wú)人機(jī)的飛控系統(tǒng)介紹。
2. 動(dòng)力系統(tǒng)與控制系統(tǒng)解析。
七、植保方案制定與實(shí)施
1. 根據(jù)作物特性制定針對(duì)性的植保方案。
2. 植保方案的實(shí)際操作與實(shí)施。
八、培訓(xùn)與執(zhí)照考試相關(guān)事宜
學(xué)員可自行選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，滿足訓(xùn)練時(shí)間和航空經(jīng)歷后，方可參加民航局指定的考試。報(bào)考不同等級(jí)駕駛員執(zhí)照需滿足以下條件：
視距內(nèi)等級(jí)駕駛員執(zhí)照：
1. 年齡須滿16周歲。
2. 無(wú)刑事犯罪記錄，且三年內(nèi)無(wú)不良記錄。
3. 具有初中或以上學(xué)歷。
超視距等級(jí)駕駛員執(zhí)照：
除滿足上述視距內(nèi)等級(jí)的條件外，還需五年內(nèi)無(wú)刑事犯罪記錄。
九、語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理須知
為開(kāi)辦語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，需首先取得辦學(xué)許可證。提交的材料包括：
申辦報(bào)告，詳述舉辦者、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模等內(nèi)容；
舉辦者的基本信息，如姓名、住址或名稱、地址；
資產(chǎn)來(lái)源、資金數(shù)額及相關(guān)證明文件，明確產(chǎn)權(quán)；
若屬捐贈(zèng)性質(zhì)的校產(chǎn)，需提交捐贈(zèng)協(xié)議，包括捐贈(zèng)人信息、捐贈(zèng)金額、用途等。語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)為法人企業(yè)形式，辦理公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照需按公司注冊(cè)流程提交相應(yīng)材料。
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/217967.html