大家好，今天李老師要和大家分享一個故事
故事中的一切是關于定位，財富與選擇。
故事開始了，請大家細細品讀。
2002年，我們故事的主人公中考結束，為了鍛煉自己，去了當時在當?shù)氐囊患抑频?ldquo;福生園”。工作內容是傳菜，就是將后廚做好的飯菜送到客人的包房。這個酒店有五層樓，并沒有設置電梯。每次送菜，都需要爬樓梯，而且對速度的要求也非常嚴格，因為送完了手上的菜，還要抓緊時間回來取另外一道新做好的菜。
當時他作為學生做兼職，每天工資十元，工作滿一個月也才能得到300元。為了得到這十元錢，每天都是拼了命的爬上爬下。早晨9點上班，晚上21點下班。作為新員工，別人一次傳送兩盤，他一次只能拿一份，尤其是端湯菜的時候，東北菜的湯碗比較大，量還大，裝得滿滿的，每一次送的時候，都是小心翼翼的。
到了吃飯的時候，飯店服務員、傳菜員吃的是燉大白菜，咸菜條。雖然菜很一般，但是因為工作量很大，他每次都能吃掉兩大碗米飯。經過一周多的時間，他慢慢習慣了這種生活。
辛苦不怕，工作時間長，也不怕，可是最讓他害怕的事情發(fā)生了。
一次他在送菜的時候，在包房外面，看見了他的鄰居。她的身份是他家鄉(xiāng)政府的領導，也是他父母的好朋友?？吹揭轮怩r的阿姨，他下意識的躲閃了，不想讓阿姨發(fā)現(xiàn)，可是還是被發(fā)現(xiàn)了，當阿姨用驚訝的眼光看著他的時候，他莫名的覺得好像是被打了一拳。
晚上回到家，躺在床上，他想了三個問題：
1、為什么是人家能成為領導，他只是個員工
2、為什么是人家吃飯，他只是個送菜的
3、為什么是人家大魚大肉，他吃的是白菜咸菜
看到了差距，他不甘心，對于自己安于這種工作感到了難過。明天就和領導提出辭職，不繼續(xù)打工了。雖然他已經比一般的中考結束就只想玩耍的學生有了一些更實際的想法，打工體驗生活，賺錢。但是這樣的打工，鍛煉一下就足夠了，他已經知道應該把自己有限的時間用在更有效率的地方。
第二天，他將自己的想法告訴了領導，并提出離職。領導說了這么一番話：“我早就看出來了你小子不是一般人，我這個酒店，不適合你。你干也就是幾天，你以后會有更大的舞臺的。”話說完，就把這十天的工資結算了。拿到嶄新的100元，他感覺特別不一樣，因為這是他人生中第一次領到的工資，純辛苦錢，10天100元。
后來的日子，他用臺式電腦，在家練習電腦的打字，自學office辦公軟件。每天學習10個小時。
現(xiàn)在2016年，他自己開公司，做培訓，一小時就是1000到2000元。
故事講到這，可以告訴大家，這個故事的主人公就是我自己。
李老師想問問大家：
每個人，都有他的未來，是當官，還是經商；
每個人，都有他的方式，是打工，還是創(chuàng)業(yè)；
每個人，都有他的選擇，是原地踏步，還是尋求突破；
每個人，都有他的思想，是光是想想，還是馬上行動
高考結束后，李老師嘗試過銷售。?？飘厴I(yè)后，李老師在火鍋店學做管理，扛著行李包，自己去打拼。白天連續(xù)工作12個小時，晚上回到了員工寢室，除了考大學，還自學學習人力資源、企業(yè)管理和銷售技巧方面的書籍。這些點滴的積累，都為我的今天打下了基礎。
人，別去抱怨，你的時間有限，需要追求的東西很多。抱怨沒有任何正能量，抱怨*的作用就是讓你變得更消極。
我在培訓的時候說過這么一番話：每個人都有夢想，因為每個人都不甘心像現(xiàn)在這樣過一輩子。
所以，聽李老師一句話，如果你不甘心，就讓自己忙起來。不光是白天工作的時候忙，晚上回到家了，也要繼續(xù)忙。每天都是戰(zhàn)斗，每天都是你改變未來生活的*時間。
當然，如果你在學習成長的過程中，有任何問題，李老師歡迎大家與我聯(lián)系，我愿意毫無保留的奉獻我的成長故事。告訴你應該如何忙，才能更有戰(zhàn)略高度；告訴你應該如何忙，才能收獲*的價值。
李新海老師愿意和你一起共同成長！
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