瑞昌市教師績(jī)效考核辦法以提升教育質(zhì)量為核心，結(jié)合國(guó)家及江西省政策要求，形成了系統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系。以下是基于公開(kāi)信息的綜合梳理：
一、考核依據(jù)與目的
1.政策基礎(chǔ)
依據(jù)《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》（中辦發(fā)〔2020〕）和
瑞昌市教師績(jī)效考核辦法以提升教育質(zhì)量為核心，結(jié)合國(guó)家及江西省政策要求，形成了系統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系。以下是基于公開(kāi)信息的綜合梳理：
一、考核依據(jù)與目的
1. 政策基礎(chǔ)
依據(jù)《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》（中辦發(fā)〔2020〕）和江西省《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》（贛辦發(fā)〔2025〕），強(qiáng)化督導(dǎo)權(quán)威性。
落實(shí)《江西省中小學(xué)教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見(jiàn)》，突出“以德為先、注重實(shí)績(jī)”原則。
2. 核心目標(biāo)
激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，保障教育公平。
通過(guò)績(jī)效分配實(shí)現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師傾斜。
二、考核內(nèi)容
考核涵蓋德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)維度，實(shí)行量化評(píng)分與關(guān)鍵指標(biāo)結(jié)合：
| 考核維度 | 具體內(nèi)容 | 權(quán)重/要求 |
|||-|
| 師德師風(fēng) | 遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生等行為 | 一票否決制 |
| 教育教學(xué)能力 | 教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、教研成果（如論文、示范課）、學(xué)生德育成效 | 占比60%（含教學(xué)效果） |
| 工作量與履職 | 課時(shí)量、班主任工作、臨時(shí)任務(wù)完成情況 | 20%（含出勤、任務(wù)響應(yīng)） |
| 專業(yè)發(fā)展 | 參加培訓(xùn)、繼續(xù)教育、職稱晉升 | 納入“能”的考核（占20%） |
| 廉潔自律 | 無(wú)違規(guī)收費(fèi)、索要財(cái)物等行為 | 一票否決 |
說(shuō)明：出現(xiàn)重大教學(xué)事故、安全責(zé)任事故或嚴(yán)重師德問(wèn)題者，直接取消績(jī)效資格。
三、考核方式與程序
1. 多元評(píng)價(jià)結(jié)合
過(guò)程性評(píng)價(jià)：日常檢查、聽(tīng)課評(píng)課、教學(xué)檔案審查。
多主體參與：學(xué)科組評(píng)議、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)反饋（部分學(xué)校適用）。
數(shù)據(jù)化工具：利用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷平臺(tái)開(kāi)展?jié)M意度調(diào)查（如家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)）。
2. 考核周期
年度考核為主，結(jié)合學(xué)期階段性評(píng)估。
新入職教師（含特崗教師）需接受更密集的4次考核/年（2長(zhǎng)2短觀察）。
四、考核結(jié)果應(yīng)用
1. 績(jī)效工資分配
績(jī)效工資總量由財(cái)政核定，基礎(chǔ)性部分占70%（按月發(fā)放），獎(jiǎng)勵(lì)性部分占30%按考核結(jié)果分配。
計(jì)算公式：個(gè)人績(jī)效工資 = 考核得分 × (學(xué)校績(jī)效總量 ÷ 全?？己丝偡?。
班主任、骨干教師、教學(xué)成績(jī)突出者（如全市抽考第一）額外獎(jiǎng)勵(lì)200-300元/項(xiàng)。
2. 獎(jiǎng)懲措施
激勵(lì)：市級(jí)優(yōu)秀教師可獲專項(xiàng)表彰及資金支持。
問(wèn)責(zé)：
未備課或教學(xué)事故者扣減績(jī)效，嚴(yán)重者停課并僅發(fā)生活費(fèi)（300元/月）；
未完成臨時(shí)任務(wù)（如迎檢材料）首次通報(bào)批評(píng)，二次扣款100元。
五、實(shí)施保障
1. 組織與監(jiān)督
市教育督導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)籌，學(xué)校成立考核小組，結(jié)果需公示并接受申訴。
財(cái)政專項(xiàng)保障督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)（如瑞昌市2025年預(yù)算40萬(wàn)元）。
2. 爭(zhēng)議處理
教師可提交書(shū)面申辯材料，重大爭(zhēng)議由教職工代表大會(huì)“一事一議”。
總結(jié)
瑞昌市教師績(jī)效考核以提升教育質(zhì)量為導(dǎo)向，通過(guò)量化指標(biāo)與剛性約束結(jié)合，強(qiáng)化師德與教學(xué)實(shí)績(jī)的核心地位，并依托績(jī)效工資分配實(shí)現(xiàn)激勵(lì)與約束并重。具體細(xì)則可進(jìn)一步查閱《瑞昌市中小學(xué)幼兒園績(jī)效考核方案》或市教育局公開(kāi)文件（如九江市財(cái)政資金項(xiàng)目績(jī)效專欄）。
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/445378.html
