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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

關(guān)于開(kāi)展2025年度企業(yè)管理能力提升培訓(xùn)計(jì)劃的請(qǐng)示

2025-07-05 06:29:57
 
講師:qibei98 瀏覽次數(shù):8
 以下是關(guān)于開(kāi)展企業(yè)管理培訓(xùn)的請(qǐng)示,內(nèi)容涵蓋背景分析、目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施方案、資源需求及預(yù)期效果等,供您審閱決策: 一、背景與必要性 1.戰(zhàn)略發(fā)展需求 當(dāng)前行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)壓力。根據(jù)德勤研究,2025年生成式AI等技術(shù)將深度

以下是關(guān)于開(kāi)展企業(yè)管理培訓(xùn)的請(qǐng)示,內(nèi)容涵蓋背景分析、目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施方案、資源需求及預(yù)期效果等,供您審閱決策:

一、背景與必要性

1. 戰(zhàn)略發(fā)展需求

當(dāng)前行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)壓力。根據(jù)德勤研究,2025年生成式AI等技術(shù)將深度融入業(yè)務(wù),三分之二的企業(yè)計(jì)劃增加相關(guān)培訓(xùn)投入,以提升管理層的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力與戰(zhàn)略執(zhí)行力。

2. 人才能力缺口

內(nèi)部調(diào)研顯示,公司中層管理者在跨部門協(xié)作、數(shù)據(jù)決策、創(chuàng)新變革等能力上存在明顯不足,亟需系統(tǒng)性培訓(xùn)支撐業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

本次培訓(xùn)旨在實(shí)現(xiàn)以下核心目標(biāo):

1. 知識(shí)傳遞:覆蓋戰(zhàn)略解碼、團(tuán)隊(duì)賦能、績(jī)效管理等通用管理知識(shí),同步融入AI工具應(yīng)用等前沿內(nèi)容。

2. 技能提升:重點(diǎn)強(qiáng)化目標(biāo)管理、沖突解決、變革領(lǐng)導(dǎo)力等實(shí)戰(zhàn)能力。

3. 文化滲透:推動(dòng)企業(yè)文化與管理理念深度融合,提升組織凝聚力。

三、實(shí)施方案設(shè)計(jì)

1. 需求分析與個(gè)性化設(shè)計(jì)

  • 分層調(diào)研:通過(guò)問(wèn)卷、焦點(diǎn)小組訪談,按層級(jí)(高層/中層/基層)定制課程,匹配崗位能力模型。
  • 學(xué)習(xí)路徑圖:基于員工職業(yè)規(guī)劃,設(shè)計(jì)差異化發(fā)展路徑(如技術(shù)崗→高級(jí)課程,管理崗→領(lǐng)導(dǎo)力課程)。
  • 2. 培訓(xùn)形式與內(nèi)容

  • 混合式學(xué)習(xí)
  • 線上:利用“平安知鳥(niǎo)”AI平臺(tái)(支持百萬(wàn)級(jí)并發(fā))開(kāi)展直播、智能陪練、微課學(xué)習(xí)。
  • 線下:沙盤模擬(如BTS商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤)、工作坊實(shí)戰(zhàn)演練,提升決策與協(xié)作能力。
  • 核心課程模塊
  • | 模塊 | 內(nèi)容重點(diǎn) | 適用對(duì)象 |

    ||

    | 戰(zhàn)略與變革 | 市場(chǎng)趨勢(shì)分析、AI驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新 | 高層管理者 |

    | 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 | 沖突管理、跨部門協(xié)作 | 中層管理者 |

    | 績(jī)效與執(zhí)行 | OKR/KPI設(shè)計(jì)、過(guò)程監(jiān)控 | 基層管理者 |

    3. 師資與資源

  • 合作機(jī)構(gòu):優(yōu)選行業(yè)口碑機(jī)構(gòu)(如競(jìng)越咨詢、凱洛格),保障課程研發(fā)質(zhì)量與講師專業(yè)性。
  • 內(nèi)部導(dǎo)師制:選拔高管及績(jī)優(yōu)骨干擔(dān)任導(dǎo)師,提供實(shí)踐指導(dǎo)。
  • 四、資源需求與預(yù)算

    1. 費(fèi)用概算

    | 項(xiàng)目 | 預(yù)算(萬(wàn)元) | 說(shuō)明 |

    ||--|--|

    | 外部課程采購(gòu) | 40.0 | 含定制化沙盤、版權(quán)課程 |

    | 線上平臺(tái)使用 | 15.0 | 平安知鳥(niǎo)/云學(xué)堂(一年授權(quán)) |

    | 講師與運(yùn)營(yíng) | 25.0 | 外聘講師費(fèi)、物料、場(chǎng)地 |

    | 合計(jì) | 80.0 | |

    2. 時(shí)間規(guī)劃

  • 周期:分3階段實(shí)施(需求分析1周、集中培訓(xùn)2個(gè)月、效果跟蹤3個(gè)月)。
  • 節(jié)奏:每月2次線上學(xué)習(xí)+1次線下工作坊,避免影響業(yè)務(wù)。
  • 五、預(yù)期效果與評(píng)估機(jī)制

    1. 短期效果(培訓(xùn)結(jié)束1個(gè)月內(nèi))

  • 學(xué)員滿意度≥90%(反應(yīng)層評(píng)估)。
  • 知識(shí)掌握度測(cè)試通過(guò)率≥85%。
  • 2. 長(zhǎng)期效果(培訓(xùn)后3-6個(gè)月)

  • 行為層:通過(guò)360度評(píng)價(jià)(上級(jí)/同事/下屬)觀察管理行為改善。
  • 結(jié)果層:關(guān)鍵部門業(yè)績(jī)指標(biāo)提升(如項(xiàng)目交付效率+15%、員工留存率+10%)。
  • 3. ROI分析:定期輸出培訓(xùn)投入產(chǎn)出報(bào)告,關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)績(jī)效數(shù)據(jù)。

    六、

    本次培訓(xùn)計(jì)劃緊密圍繞企業(yè)戰(zhàn)略痛點(diǎn)設(shè)計(jì),兼顧實(shí)效性與前瞻性。通過(guò)系統(tǒng)性能力提升,有望顯著增強(qiáng)組織韌性與競(jìng)爭(zhēng)力。

    妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱批示。

    > 附件

    > 1. 詳細(xì)課程大綱與機(jī)構(gòu)資質(zhì)說(shuō)明

    > 2. 過(guò)往培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告參考

    引用來(lái)源

  • 需求分析與路徑設(shè)計(jì)
  • 培訓(xùn)形式與機(jī)構(gòu)選擇
  • 效果評(píng)估方法
  • 預(yù)算與資源規(guī)劃




    轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/zixun_detail/445688.html