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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

厚德企業(yè)管理培訓(xùn)啟思錄:以德踐行,知行合一

2025-07-05 15:22:00
 
講師:qiewin 瀏覽次數(shù):4
 戰(zhàn)略定位的價(jià)值:從同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中突圍 創(chuàng)新教學(xué)方法的啟示:在體驗(yàn)中重塑認(rèn)知 資源整合平臺(tái)的賦能:從知識(shí)傳遞到生態(tài)共建 科學(xué)評(píng)估體系的驗(yàn)證:效果的可視化與持續(xù)優(yōu)化 企業(yè)家精神的深度覺(jué)醒:從能力提升到使命重構(gòu) 總結(jié)與展望:在變革時(shí)代構(gòu)筑
  • 戰(zhàn)略定位的價(jià)值:從同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中突圍
  • 創(chuàng)新教學(xué)方法的啟示:在體驗(yàn)中重塑認(rèn)知
  • 資源整合平臺(tái)的賦能:從知識(shí)傳遞到生態(tài)共建
  • 科學(xué)評(píng)估體系的驗(yàn)證:效果的可視化與持續(xù)優(yōu)化
  • 企業(yè)家精神的深度覺(jué)醒:從能力提升到使命重構(gòu)
  • 總結(jié)與展望:在變革時(shí)代構(gòu)筑韌性領(lǐng)導(dǎo)力
  • 在結(jié)束厚德企業(yè)管理的深度培訓(xùn)課程后,行走在西寧城中西大街百貨大樓六層的走廊上,落地窗外是高原古城綿延的街景。手中講義上“厚德載物,臻于至善”的字樣在陽(yáng)光下格外醒目。這個(gè)瞬間,我突然理解了商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)——它不僅是市場(chǎng)份額的爭(zhēng)奪,更是認(rèn)知疆域的開(kāi)拓。當(dāng)中國(guó)民營(yíng)企業(yè)平均壽命仍在3-5年間徘徊時(shí),戰(zhàn)略思維與組織能力的差距正在成為企業(yè)生存的分水嶺。厚德培訓(xùn)的價(jià)值,恰在于將抽象的管理哲學(xué)轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的戰(zhàn)略路徑,讓企業(yè)家在極度競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代找到破局之道。這份感悟不僅源于課堂知識(shí)的吸收,更來(lái)自對(duì)商業(yè)本質(zhì)的重新發(fā)現(xiàn)。

    戰(zhàn)略定位的價(jià)值:從同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中突圍

    在南京舉辦的“厚德戰(zhàn)略定位”課堂上,19800元/人的課程費(fèi)用背后,是解決企業(yè)生死命題的迫切需求。當(dāng)中國(guó)制造業(yè)面臨產(chǎn)能過(guò)剩、消費(fèi)市場(chǎng)進(jìn)入碎片化時(shí)代,定位不再只是營(yíng)銷概念,而是企業(yè)生存的根基。特勞特1969年提出的定位理論,在半個(gè)世紀(jì)后的中國(guó)市場(chǎng)上演著全新演繹。東阿阿膠市值增長(zhǎng)13倍的案例被深度剖析,其核心正是通過(guò)心智占位實(shí)現(xiàn)價(jià)值回歸——從普通滋補(bǔ)品重新定位為“滋補(bǔ)國(guó)寶”,價(jià)格體系與品牌勢(shì)能同步躍升。這種戰(zhàn)略重構(gòu)不是簡(jiǎn)單的廣告升級(jí),而是對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈的重新定義。

    課堂上更深刻的啟示在于:定位并非靜態(tài)結(jié)果而是動(dòng)態(tài)過(guò)程。講師(被譽(yù)為“中國(guó)定位培訓(xùn)第一人”)通過(guò)烏江榨菜的案例展示了這一點(diǎn)。當(dāng)這家企業(yè)面臨品類老化危機(jī)時(shí),通過(guò)“中國(guó)好味道”的定位升級(jí),配合包裝革新與場(chǎng)景拓展,四年內(nèi)凈利潤(rùn)增長(zhǎng)三倍。這印證了定位法則中“趨勢(shì)匹配”原則的重要性——企業(yè)必須敏銳捕捉消費(fèi)心智的變化軌跡,將自身優(yōu)勢(shì)與外部認(rèn)知趨勢(shì)精準(zhǔn)對(duì)接。在實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié),我們小組為一家區(qū)域餐飲品牌繪制心智地圖時(shí)發(fā)現(xiàn),與其強(qiáng)調(diào)“食材新鮮”這類基礎(chǔ)屬性,不如聚焦“城市家宴管家”的情感定位,這一轉(zhuǎn)變直接帶來(lái)了差異化認(rèn)知空間。

    創(chuàng)新教學(xué)方法的啟示:在體驗(yàn)中重塑認(rèn)知

    厚德的培訓(xùn)體系最顛覆傳統(tǒng)的,是將建構(gòu)主義教學(xué)理念融入商業(yè)教育。在“三個(gè)三分之一”教學(xué)模式中,理論講授僅占三分之一,其余被案例研討與實(shí)戰(zhàn)模擬平分。這種設(shè)計(jì)基于成人學(xué)習(xí)“721法則”——70%的學(xué)習(xí)來(lái)自實(shí)踐體驗(yàn)。我參與的醫(yī)藥企業(yè)高管模擬項(xiàng)目中,10個(gè)小組在CESIM平臺(tái)上展開(kāi)激烈角逐。每組代表一家制藥公司決策層,通過(guò)七輪動(dòng)態(tài)決策,在研發(fā)投入、渠道布局、產(chǎn)能調(diào)整中尋找平衡。模擬經(jīng)營(yíng)的真實(shí)壓力讓課堂理論瞬間具象化——當(dāng)?shù)谌径痊F(xiàn)金流預(yù)警亮起時(shí),我們才真切理解“戰(zhàn)略性虧損”的決策重量。

    角色扮演環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更具匠心。在解決某快消品渠道沖突案例時(shí),學(xué)員需分別扮演品牌方、經(jīng)銷商與賣場(chǎng)采購(gòu)。當(dāng)我作為賣場(chǎng)方堅(jiān)持高額進(jìn)場(chǎng)費(fèi)時(shí),突然意識(shí)到渠道壓榨背后是賣場(chǎng)自身的盈利焦慮;而轉(zhuǎn)為經(jīng)銷商角色后,又深刻體會(huì)到資金鏈脆弱帶來(lái)的囤貨沖動(dòng)。這種換位體驗(yàn)的價(jià)值遠(yuǎn)超理論灌輸,它解構(gòu)了商業(yè)博弈中的對(duì)抗迷思,揭示出產(chǎn)業(yè)鏈共生的底層邏輯。厚德將此類情景模擬與咨詢式診斷結(jié)合,形成獨(dú)特的“靶向培訓(xùn)”模式——先通過(guò)企業(yè)實(shí)地調(diào)研提煉核心問(wèn)題,再定制開(kāi)發(fā)情景案例,確保培訓(xùn)直擊經(jīng)營(yíng)痛點(diǎn)。

    資源整合平臺(tái)的賦能:從知識(shí)傳遞到生態(tài)共建

    厚德最獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)力,在于將培訓(xùn)作為資源整合的入口。在結(jié)業(yè)典禮上,教務(wù)長(zhǎng)展示的“學(xué)員生態(tài)圖譜”令人震撼——14家上市公司、27個(gè)細(xì)分賽道*企業(yè)、覆蓋制造、服務(wù)、科技的跨行業(yè)網(wǎng)絡(luò)。這不是簡(jiǎn)單的校友名錄,而是經(jīng)過(guò)標(biāo)簽化管理的資源池:每個(gè)企業(yè)按供應(yīng)鏈位置、核心能力、合作需求分類,形成動(dòng)態(tài)匹配系統(tǒng)。這種深度鏈接的價(jià)值在“名企參訪”環(huán)節(jié)得到印證。當(dāng)我們走進(jìn)蘇州固锝電子車間時(shí),其TOC生產(chǎn)優(yōu)化系統(tǒng)直接引發(fā)同組某機(jī)加工企業(yè)家的技術(shù)改造決策,厚德團(tuán)隊(duì)隨后促成了雙方技術(shù)團(tuán)隊(duì)的專項(xiàng)對(duì)接。

    資源整合更體現(xiàn)在資本端的深度介入。厚德以“培訓(xùn)為前端、資源整合為中端、資本為后端”的模式,構(gòu)建了企業(yè)成長(zhǎng)的全周期支持鏈。在鄭州分公司的投融資對(duì)接會(huì)上,某學(xué)員的智能餐飲項(xiàng)目獲得厚德關(guān)聯(lián)基金天使輪投資,關(guān)鍵背書(shū)正是培訓(xùn)期間展示的精細(xì)化運(yùn)營(yíng)能力。這種“教學(xué)-資源-資本”的三維賦能,徹底改變了傳統(tǒng)培訓(xùn)的結(jié)業(yè)即終點(diǎn)困境。值得注意的是,平臺(tái)還引入金箔集團(tuán)江寶全、BOSS直聘趙鵬等成功企業(yè)家作為“產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師”,他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)成為課堂理論的重要驗(yàn)證,尤其在企業(yè)危機(jī)處理等教科書(shū)中鮮見(jiàn)的領(lǐng)域提供關(guān)鍵洞察。

    科學(xué)評(píng)估體系的驗(yàn)證:效果的可視化與持續(xù)優(yōu)化

    培訓(xùn)行業(yè)的痼疾在于效果難以量化,厚德則通過(guò)柯克帕特里克四層評(píng)估模型破解此難題。在反應(yīng)層,每節(jié)課的即時(shí)反饋系統(tǒng)捕捉學(xué)員滿意度;在知識(shí)層,隨堂測(cè)試驗(yàn)證概念掌握度;最關(guān)鍵的行為層與效果層評(píng)估,則通過(guò)“90天轉(zhuǎn)型計(jì)劃”實(shí)現(xiàn)。我在課程結(jié)束前收到的個(gè)性化行動(dòng)清單中,包含“重構(gòu)客戶分類標(biāo)準(zhǔn)”“建立心智調(diào)研機(jī)制”等五項(xiàng)任務(wù),配套的線上教練系統(tǒng)需每周上傳進(jìn)展數(shù)據(jù)。這種持續(xù)追蹤機(jī)制確保知識(shí)轉(zhuǎn)化不被日常工作淹沒(méi)。

    更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)估來(lái)自第三方成效審計(jì)。厚德委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)參訓(xùn)企業(yè)進(jìn)行的追蹤顯示:實(shí)施定位戰(zhàn)略12個(gè)月后,企業(yè)平均獲客成本下降18%,客戶留存率提升23%。某廣告企業(yè)參訓(xùn)后重新定位為“跨境電商營(yíng)銷伙伴”,砍掉傳統(tǒng)品牌設(shè)計(jì)業(yè)務(wù),聚焦海外流量運(yùn)營(yíng),兩年內(nèi)利潤(rùn)率從5.7%躍升至16.3%。這些數(shù)據(jù)印證了“三滿意”原則(客戶方領(lǐng)導(dǎo)、組織者、學(xué)員滿意)不是口號(hào),而是可測(cè)量的價(jià)值創(chuàng)造。值得關(guān)注的是,厚德正將區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于學(xué)習(xí)成果認(rèn)證,未來(lái)學(xué)員的課程參與、行動(dòng)實(shí)踐、業(yè)績(jī)提升將被加密存證,形成不可篡改的能力憑證。

    企業(yè)家精神的深度覺(jué)醒:從能力提升到使命重構(gòu)

    培訓(xùn)中最震撼的瞬間發(fā)生在“領(lǐng)導(dǎo)力鏡鑒”工作坊。通過(guò)心理測(cè)評(píng)與同事匿名反饋,我清晰看到自身決策風(fēng)格的盲區(qū)——過(guò)度關(guān)注短期業(yè)績(jī)指標(biāo),忽視組織文化沉淀。這種認(rèn)知重構(gòu)在*企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)班(EMT)中同樣被強(qiáng)調(diào),清華教授指出:企業(yè)家精神的核心不是冒險(xiǎn)逐利,而是“厚德載物”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。某建材企業(yè)董事長(zhǎng)課后分享的案例極具啟發(fā)性:他將“員工幸福委員會(huì)”寫(xiě)入公司章程,設(shè)立生育關(guān)懷基金與父母贍養(yǎng)津貼,這些舉措看似增加成本,卻使核心人才流失率從31%降至4%,客戶滿意度因服務(wù)穩(wěn)定性提升28%。

    更深層的覺(jué)醒在于可持續(xù)發(fā)展觀的重塑。在“雙碳戰(zhàn)略”專題中,講師剖析了某造紙企業(yè)通過(guò)環(huán)保升級(jí)實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)的案例:投資廢水回收系統(tǒng)雖短期增加成本,但獲得歐盟綠色認(rèn)證后,產(chǎn)品溢價(jià)達(dá)15%-20%。這印證了哈佛商學(xué)院波特教授的“共享價(jià)值理論”——社會(huì)責(zé)任與企業(yè)利潤(rùn)從不是零和博弈。結(jié)業(yè)前的“十年企業(yè)藍(lán)圖”工作坊促使我們超越財(cái)務(wù)目標(biāo),思考組織的社會(huì)價(jià)值。我們小組設(shè)計(jì)的“鄉(xiāng)村教育賦能計(jì)劃”已進(jìn)入試點(diǎn),通過(guò)將部分生產(chǎn)線遷至縣域,既降低用工成本又為當(dāng)?shù)芈毿W(xué)生提供實(shí)訓(xùn)基地,形成人才與供應(yīng)鏈的良性循環(huán)。

    總結(jié)與展望:在變革時(shí)代構(gòu)筑韌性領(lǐng)導(dǎo)力

    回望厚德培訓(xùn)之旅,其價(jià)值遠(yuǎn)不止于戰(zhàn)略工具習(xí)得。它通過(guò)認(rèn)知重構(gòu)、資源鏈接、使命喚醒的三重奏,幫助企業(yè)家在VUCA時(shí)代構(gòu)建深層競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)全球產(chǎn)業(yè)格局重組、技術(shù)變革加速、消費(fèi)需求碎片化成為常態(tài),企業(yè)持續(xù)進(jìn)化的核心在于將定位理論轉(zhuǎn)化為組織本能,將資源網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新杠桿,將企業(yè)家精神轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)共識(shí)。厚德提出的“靶向培訓(xùn)”理念,本質(zhì)是建立知識(shí)供給與商業(yè)實(shí)踐的精準(zhǔn)匹配機(jī)制,其“三個(gè)三分之一”教學(xué)結(jié)構(gòu)(理論、案例、實(shí)踐各占三分之一)則是確保轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵設(shè)計(jì)。

    未來(lái)企業(yè)培訓(xùn)的進(jìn)化方向已在厚德的探索中初現(xiàn)端倪。其開(kāi)發(fā)的“數(shù)字孿生沙盤(pán)”可通過(guò)企業(yè)真實(shí)數(shù)據(jù)建模,在虛擬環(huán)境中測(cè)試戰(zhàn)略決策結(jié)果;與清華合作的“政產(chǎn)學(xué)研用”平臺(tái)則推動(dòng)技術(shù)成果與企業(yè)需求對(duì)接。更具前瞻性的是“韌性領(lǐng)導(dǎo)力”課程開(kāi)發(fā),它融合復(fù)雜系統(tǒng)理論、組織心理學(xué)、危機(jī)管理學(xué),幫助企業(yè)建立抗波動(dòng)架構(gòu)——正如某參訓(xùn)企業(yè)在疫情中憑借供應(yīng)鏈彈性設(shè)計(jì)逆勢(shì)增長(zhǎng)37%。這些創(chuàng)新印證了管理大師*·圣吉的論斷:未來(lái)*持久的優(yōu)勢(shì),是比對(duì)手學(xué)習(xí)得更快。而厚德的使命,正是成為中國(guó)企業(yè)認(rèn)知進(jìn)化進(jìn)程中的“心智加速器”。

    當(dāng)結(jié)業(yè)證書(shū)被放入文件柜深處,培訓(xùn)的真實(shí)價(jià)值卻在每日決策中持續(xù)生長(zhǎng)。每次市場(chǎng)分析時(shí)浮現(xiàn)的心智地圖工具,每次資源整合時(shí)啟動(dòng)的校友網(wǎng)絡(luò),每次危機(jī)決策時(shí)喚醒的厚德校訓(xùn),都在證明:卓越的企業(yè)家不是天生的冒險(xiǎn)家,而是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)者。在這個(gè)意義上,厚德載物的“德”不僅是道德操守,更是《周易》所喻的“大地之德”——以博大胸懷承載萬(wàn)物生長(zhǎng),以深厚根基滋養(yǎng)參天大樹(shù)。這或許就是中國(guó)企業(yè)穿越周期、基業(yè)長(zhǎng)青的*密碼。




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