在全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的背景下，企業(yè)管理層的戰(zhàn)略視野與決策能力成為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。津市作為京津冀協(xié)同發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)，近年來(lái)聚焦制造業(yè)智能化、生物醫(yī)藥創(chuàng)新等領(lǐng)域，亟需通過(guò)系統(tǒng)化培訓(xùn)提升企業(yè)管理層的綜合能力。以津藥藥業(yè)為例，其通過(guò)“提質(zhì)增效重回報(bào)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，將管理層培訓(xùn)與數(shù)字化工廠建設(shè)、科研創(chuàng)新深度結(jié)合，2023年凈利潤(rùn)增長(zhǎng)230.6%，印證了科學(xué)培訓(xùn)體系對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)化作用。這一實(shí)踐凸顯了津市將管理層能力建設(shè)嵌入城市產(chǎn)業(yè)升級(jí)戰(zhàn)略的前瞻性布局。
戰(zhàn)略定位與政策銜接
津市企業(yè)管理層培訓(xùn)的核心在于服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。天津市國(guó)資委明確提出“管資本主線”下的企業(yè)治理要求，強(qiáng)調(diào)董事會(huì)需統(tǒng)籌內(nèi)審體系、風(fēng)險(xiǎn)防控與人才培養(yǎng)，將管理層培訓(xùn)納入國(guó)企改革的核心環(huán)節(jié)。例如，市管企業(yè)需建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)提升董事會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)控、投資決策的監(jiān)督能力，形成“戰(zhàn)略-執(zhí)行-監(jiān)督”閉環(huán)。
政策實(shí)踐層面，津市將健康企業(yè)建設(shè)與職業(yè)能力提升相融合。武清區(qū)通過(guò)“職業(yè)健康達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，聯(lián)動(dòng)14家示范企業(yè)開(kāi)展管理層專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，內(nèi)容覆蓋職業(yè)安全法規(guī)、員工健康管理體系等。2021年該區(qū)勞動(dòng)者職業(yè)健康知識(shí)知曉率提升32%，工傷事故率下降18%，體現(xiàn)了政策協(xié)同對(duì)培訓(xùn)實(shí)效的賦能。這種“監(jiān)管要求+產(chǎn)業(yè)需求”雙驅(qū)動(dòng)的培訓(xùn)定位，使津市企業(yè)管理者兼具合規(guī)意識(shí)與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力。
體系架構(gòu)與資源整合
分層分類(lèi)的培訓(xùn)體系是津市方案的突出特點(diǎn)。參考企業(yè)管理人員通用模型，津市將管理層劃分為三級(jí)：高層聚焦戰(zhàn)略規(guī)劃（如年度外訓(xùn)預(yù)算5000元/人），中層強(qiáng)化績(jī)效管理（預(yù)算3000元/人），基層主管側(cè)重技能實(shí)訓(xùn)（預(yù)算1000元/人）。津藥藥業(yè)進(jìn)一步細(xì)化該體系，針對(duì)科研團(tuán)隊(duì)增設(shè)“國(guó)際注冊(cè)專(zhuān)員培訓(xùn)”，2024年推動(dòng)戊酸二氟可龍等10個(gè)原料藥獲批上市，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白。
資源整合依賴(lài)“校企社”三維聯(lián)動(dòng)。高校方面，天津大學(xué)開(kāi)發(fā)新工科項(xiàng)目式課程（PBL），聯(lián)合機(jī)械工程學(xué)院開(kāi)設(shè)《設(shè)計(jì)與建造》系列課程，通過(guò)“無(wú)人車(chē)競(jìng)速”“機(jī)器人打乒乓球”等實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目培養(yǎng)技術(shù)管理者的系統(tǒng)思維；企業(yè)方面，中聯(lián)集團(tuán)共建“數(shù)字財(cái)金工程師學(xué)院”，投入智能財(cái)稅平臺(tái)與真實(shí)案例庫(kù)，開(kāi)發(fā)“1+N”課程體系（如《智能估值》《金融數(shù)據(jù)分析》）；社會(huì)平臺(tái)如云學(xué)堂則提供錄播教學(xué)、在線考試系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源彈性供給。
數(shù)字化與智能轉(zhuǎn)型
數(shù)字技術(shù)重構(gòu)了培訓(xùn)的時(shí)空邊界。津藥藥業(yè)通過(guò)SCADA（數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)）、MES（制造執(zhí)行系統(tǒng)）與BI（商業(yè)智能）平臺(tái)對(duì)接，在104車(chē)間打造“天津市智能制造數(shù)字化車(chē)間”。管理層可實(shí)時(shí)分析設(shè)備效率、能耗數(shù)據(jù)，推動(dòng)培訓(xùn)內(nèi)容從理論講授轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)決策實(shí)戰(zhàn)。這種“生產(chǎn)場(chǎng)景即培訓(xùn)場(chǎng)景”的模式，使成本控制培訓(xùn)周期縮短50%，故障響應(yīng)決策速度提升70%。
智能化工具進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)管理。板栗看板系統(tǒng)將培訓(xùn)任務(wù)可視化，通過(guò)看板視圖追蹤課程進(jìn)度、考核完成率，并自動(dòng)觸發(fā)任務(wù)提醒；中聯(lián)集團(tuán)開(kāi)發(fā)的“財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)測(cè)評(píng)中心”則采集學(xué)員行為數(shù)據(jù)，動(dòng)態(tài)調(diào)整課程模塊。2023年該系統(tǒng)使北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院學(xué)員的智能財(cái)稅證書(shū)通過(guò)率提高至91%，印證了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)對(duì)培訓(xùn)精準(zhǔn)性的提升。
產(chǎn)教融合與實(shí)戰(zhàn)賦能
破解產(chǎn)教“兩張皮”需深度重構(gòu)教學(xué)模式。天津大學(xué)新工科項(xiàng)目采用“三階滲透法”：初級(jí)項(xiàng)目（如編程基礎(chǔ)）夯實(shí)知識(shí)鏈，中級(jí)項(xiàng)目（如智能車(chē)設(shè)計(jì)）訓(xùn)練跨學(xué)科整合，高級(jí)項(xiàng)目（如工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)）對(duì)接產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)。這種進(jìn)階式訓(xùn)練使管理者兼具技術(shù)理解力與商業(yè)化思維，電子科技大學(xué)同類(lèi)課程已培育37個(gè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。
企業(yè)端更強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)對(duì)標(biāo)。中聯(lián)集團(tuán)提出“345”培養(yǎng)模式：以“雙師中心+數(shù)據(jù)中臺(tái)+測(cè)評(píng)系統(tǒng)”3大模塊為基座，打通4條專(zhuān)業(yè)通道（如財(cái)稅/金融/評(píng)估），最終對(duì)接5類(lèi)崗位能力模型。在津藥藥業(yè)，該模式落地為“一干兩翼兩平臺(tái)”——以實(shí)際項(xiàng)目為主干，理論教學(xué)與競(jìng)賽為兩翼，仿真平臺(tái)與實(shí)驗(yàn)平臺(tái)支撐決策訓(xùn)練，使學(xué)員在可控成本下體驗(yàn)供應(yīng)鏈中斷、匯率波動(dòng)等風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)景。
長(zhǎng)效評(píng)估與生態(tài)構(gòu)建
培訓(xùn)價(jià)值需通過(guò)科學(xué)評(píng)估具象化。津市采用“五維雷達(dá)圖”模型：反應(yīng)層（學(xué)員滿意度）、學(xué)習(xí)層（考核通過(guò)率）、行為層（工作改進(jìn)案例）、績(jī)效層（部門(mén)KPI變化）、戰(zhàn)略層（企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力）。中聯(lián)集團(tuán)在此基礎(chǔ)上增加“鏈?zhǔn)皆u(píng)估”，追蹤學(xué)員3年內(nèi)崗位晉升率與創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化率，其合作院校學(xué)員的職稱(chēng)晉升速度平均加快1.8年。
可持續(xù)生態(tài)依賴(lài)三方機(jī)制創(chuàng)新。政策端需強(qiáng)化激勵(lì)，如武清區(qū)對(duì)健康企業(yè)示范單位給予稅收優(yōu)惠；企業(yè)端應(yīng)建立“培訓(xùn)-晉升”掛鉤制度，如中信股份將ESG管理能力納入高管考核；教育端可借鑒“京津冀職教聯(lián)盟”經(jīng)驗(yàn)，共享師資庫(kù)與認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。未來(lái)方向可探索“微證書(shū)”體系，將培訓(xùn)模塊轉(zhuǎn)化為學(xué)分銀行積累，銜接職稱(chēng)評(píng)審與學(xué)歷提升，形成終身學(xué)習(xí)閉環(huán)。
結(jié)論：邁向能力驅(qū)動(dòng)的培訓(xùn)新范式
津市企業(yè)管理層培訓(xùn)方案的核心價(jià)值，在于將區(qū)域戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)升級(jí)與個(gè)體能力提升納入統(tǒng)一框架。通過(guò)政策錨定發(fā)展方向（如國(guó)資委內(nèi)審規(guī)范、健康企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）、體系筑牢能力地基（分層課程與資源整合）、技術(shù)重塑培訓(xùn)形態(tài)（數(shù)字孿生與AI教練），其經(jīng)驗(yàn)已證明：優(yōu)秀管理者不僅是企業(yè)增長(zhǎng)的引擎，更是城市創(chuàng)新生態(tài)的毛細(xì)血管。
未來(lái)突破點(diǎn)在于三方面：一是構(gòu)建動(dòng)態(tài)能力圖譜，利用產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)技能需求變化；二是深化政策耦合度，將培訓(xùn)積分與企業(yè)評(píng)級(jí)、補(bǔ)貼掛鉤；三是拓展京津冀協(xié)同生態(tài)，建立跨區(qū)域認(rèn)證互認(rèn)機(jī)制。只有將管理者從“受訓(xùn)者”轉(zhuǎn)化為“價(jià)值共創(chuàng)者”，才能實(shí)現(xiàn)“人才紅利”對(duì)“人口紅利”的迭代，最終支撐津市在國(guó)家先進(jìn)制造戰(zhàn)略中占據(jù)關(guān)鍵位勢(shì)。
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/451341.html