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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

遂寧銷售團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)校

2025-09-06 13:48:38
 
講師:pqwin 瀏覽次數(shù):64
 一、遂寧銷售人才培養(yǎng)的市場(chǎng)需求背景成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的深入推進(jìn),遂寧作為連接成都和重慶的重要節(jié)點(diǎn)城市,商貿(mào)服務(wù)業(yè)呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2023年遂寧市社會(huì)消費(fèi)品零售總額突破800億元,同比增長(zhǎng)9.2%,旺盛的市場(chǎng)需求催生了對(duì)專業(yè)銷售人才的巨

一、遂寧銷售人才培養(yǎng)的市場(chǎng)需求背景

成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的深入推進(jìn),遂寧作為連接成都和重慶的重要節(jié)點(diǎn)城市,商貿(mào)服務(wù)業(yè)呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2023年遂寧市社會(huì)消費(fèi)品零售總額突破800億元,同比增長(zhǎng)9.2%,旺盛的市場(chǎng)需求催生了對(duì)專業(yè)銷售人才的巨大缺口。當(dāng)前遂寧企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)普遍面臨三大痛點(diǎn):

  1. 傳統(tǒng)銷售技巧難以適應(yīng)數(shù)字化營(yíng)銷轉(zhuǎn)型

  2. 客戶關(guān)系管理缺乏系統(tǒng)方法論

  3. 團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升遭遇瓶頸期

二、核心培訓(xùn)課程體系

(一)數(shù)字化銷售技能模塊

  1. 社交媒體營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)課程

    • 微信生態(tài)鏈客戶開發(fā)技巧

    • 短視頻平臺(tái)精準(zhǔn)獲客策略

    • 直播銷售話術(shù)設(shè)計(jì)與演練

  2. CRM系統(tǒng)深度應(yīng)用培訓(xùn)

    • 客戶數(shù)據(jù)智能化分析

    • 銷售漏斗視化管控

    • 商機(jī)預(yù)測(cè)模型搭建

(二)傳統(tǒng)銷售能力強(qiáng)化模塊

  1. 高階談判技巧工作坊

    • 價(jià)格談判的心理學(xué)應(yīng)用

    • 異議處理的FABE法則

    • 雙贏談判的七個(gè)關(guān)鍵步驟

  2. 大客戶管理專項(xiàng)訓(xùn)練

    • 客戶決策鏈分析工具

    • 客情維護(hù)的"5+3"法則

    • 年度戰(zhàn)略合作協(xié)議談判

(三)團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力模塊

  1. 銷售團(tuán)隊(duì)激勵(lì)體系設(shè)計(jì)

    • KPI與OKR結(jié)合應(yīng)用

    • 階梯式傭金制度優(yōu)化

    • 非物質(zhì)激勵(lì)的20種方法

  2. 銷售管理者領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

    • 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解技術(shù)

    • 銷售會(huì)議高效組織

    • 新人帶教體系搭建

三、差異化教學(xué)特色

(一)場(chǎng)景化教學(xué)模式

  1. 采用"理論講解+情景模擬+實(shí)戰(zhàn)演練"三維教學(xué)法

  2. 配備專業(yè)影棚還原各類銷售場(chǎng)景

  3. 每期課程設(shè)置3-5個(gè)典型行業(yè)案例拆解

(二)動(dòng)態(tài)化課程更新機(jī)制

  1. 每月收集學(xué)員企業(yè)真實(shí)案例更新教學(xué)素材

  2. 季度性調(diào)整課程內(nèi)容匹配市場(chǎng)變化

  3. 建立行業(yè)趨勢(shì)分析智庫(kù)支持課程研發(fā)

(三)持續(xù)性效果追蹤

  1. 訓(xùn)后90天業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)跟蹤系統(tǒng)

  2. 月度線上答疑會(huì)制度

  3. 學(xué)員企業(yè)專屬顧問服務(wù)

四、師資力量建設(shè)

(一)專家團(tuán)隊(duì)構(gòu)成

  1. 具有10年以上銷售管理經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師

  2. 知名企業(yè)銷售副總裁級(jí)客座教授

  3. 消費(fèi)者行為學(xué)研究方向的學(xué)術(shù)專家

(二)師資培養(yǎng)體系

  1. 季度教學(xué)能力提升工作坊

  2. 年度行業(yè)深度調(diào)研計(jì)劃

  3. 教學(xué)案例開發(fā)激勵(lì)機(jī)制

五、培訓(xùn)效果評(píng)估體系

(一)四級(jí)評(píng)估模型應(yīng)用

  1. 反應(yīng)層:即時(shí)課程滿意度調(diào)查

  2. 學(xué)習(xí)層:知識(shí)掌握度測(cè)試

  3. 行為層:訓(xùn)后行為改變觀察

  4. 結(jié)果層:業(yè)績(jī)指標(biāo)對(duì)比分析

(二)典型成功案例

  1. 某建材企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì):人均單產(chǎn)提升37%

  2. 快消品區(qū)域代理:新客戶開發(fā)效率提高2.1倍

  3. 金融服務(wù)機(jī)構(gòu):客戶留存率上升29個(gè)百分點(diǎn)

六、未來發(fā)展規(guī)劃

  1. 開發(fā)垂直行業(yè)銷售認(rèn)證課程體系

  2. 建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)OMO教學(xué)

  3. 建立川渝地區(qū)銷售人才數(shù)據(jù)庫(kù)

  4. 開展銷售管理咨詢延伸服務(wù)

系統(tǒng)化、實(shí)戰(zhàn)化的培訓(xùn)體系,遂寧銷售團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)校致力于幫助本地企業(yè)突破銷售瓶頸,培養(yǎng)適應(yīng)新商業(yè)環(huán)境的高素質(zhì)銷售人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)能。




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