西藏企業(yè)為何急需數(shù)據(jù)賦能?
實戰(zhàn)課程四大黃金模塊
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旅游業(yè):游客行為預測、景區(qū)承載力預警、高原反應客群畫像 - ?
農(nóng)牧業(yè):氣候數(shù)據(jù)與產(chǎn)量關聯(lián)分析、特色產(chǎn)品全國渠道匹配模型 - ?
能源業(yè):光伏電站效能監(jiān)測、電網(wǎng)負荷預測(如林芝水電站案例)
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多源數(shù)據(jù)整合:OTA平臺評論+票務系統(tǒng)+氣象數(shù)據(jù) - ?
非結構化數(shù)據(jù)處理:藏文文本情感分析、游客照片標簽提取 - ?
高原數(shù)據(jù)特性處理:海拔因素對設備數(shù)據(jù)的影響校準
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Excel高原數(shù)據(jù)建模:客流預測、庫存周轉(zhuǎn)分析 - ?
Power BI藏區(qū)看板開發(fā):宗教節(jié)慶客流監(jiān)控大屏 - ?
低代碼工具應用:快速搭建特產(chǎn)溯源系統(tǒng)
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旅游集團:突發(fā)降雪后的資源調(diào)度決策 - ?
農(nóng)牧企業(yè):蟲草價格波動期的庫存策略 - ?
物流公司:雨季路況下的配送路徑優(yōu)化
課程設計的三個梯度
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數(shù)據(jù)采集規(guī)范制定 - ?
Excel動態(tài)看板制作 - ?
基礎預警模型搭建 費用參考:公開課3000元/人
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行業(yè)分析模型開發(fā)(如寺廟客流預測) - ?
BI可視化深度應用 - ?
數(shù)據(jù)驅(qū)動決策工作坊 費用參考:定制內(nèi)訓1萬元起(20人)
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企業(yè)專屬數(shù)據(jù)中臺規(guī)劃 - ?
高管數(shù)據(jù)思維訓練 - ?
三個月落地輔導 費用參考:3-8萬元
本土化課程獲取路徑
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??政府合作項目??:西藏經(jīng)信委數(shù)據(jù)賦能工程指定課程,含政策解讀 - ?
??對口援藏機構??:東部高校西藏工作站,提供定制化技術培訓 - ?
??垂直領域工坊??:如《高原物流數(shù)據(jù)優(yōu)化》《藏文化IP數(shù)據(jù)化運營》
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課件是否含真實高原案例(如納木錯景區(qū)數(shù)據(jù)治理) - ?
工具是否適配低網(wǎng)速環(huán)境(離線分析能力) - ?
講師是否有藏區(qū)服務經(jīng)驗
企業(yè)選課三步法
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??需求精準錨定?? 開展"數(shù)據(jù)痛點掃描": - ?
業(yè)務層:哪些決策靠經(jīng)驗?(如旅行社包車采購量) - ?
技術層:數(shù)據(jù)采集卡點?(藏文數(shù)據(jù)處理能力) - ?
戰(zhàn)略層:數(shù)字化轉(zhuǎn)型目標?(是否需對接"智慧西藏"平臺)
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??課程試金指南?? - ?
要求演示高原案例:如如何用氣象數(shù)據(jù)預測布達拉宮參觀人數(shù) - ?
查驗工具適配性:獲取《高原旅游數(shù)據(jù)清洗模板》試用 - ?
參加免費公開課:觀察講師能否用白話講透聚類分析
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??效果保障機制?? - ?
簽訂成果協(xié)議:承諾交付《企業(yè)數(shù)據(jù)應用路線圖》 - ?
建立種子團隊:選拔雙語人才重點培養(yǎng) - ?
安排季度回訪:解決高原環(huán)境下的技術落地難題
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