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??旅游客流潮汐??:旺季超負(fù)荷、淡季空轉(zhuǎn)現(xiàn)象普遍 - ?
??Z世代員工管理??:傳統(tǒng)說教式管理失效 - ?
??本地化運(yùn)營(yíng)短板??:缺乏結(jié)合啤酒節(jié)、帆船賽等節(jié)事的營(yíng)銷策略
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??旅游門店??:含景區(qū)旺季應(yīng)急預(yù)案、游客動(dòng)線設(shè)計(jì) - ?
??社區(qū)門店??:提供社區(qū)團(tuán)購(gòu)運(yùn)營(yíng)、老年客群服務(wù)方案 - ?
??連鎖門店??:覆蓋跨區(qū)域督導(dǎo)體系、標(biāo)準(zhǔn)化落地工具
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??工具即戰(zhàn)力??:提供客流熱力圖分析表、排班優(yōu)化計(jì)算器等 - ?
??沙盤還原度??:課程需含青島真實(shí)場(chǎng)景演練(如模擬啤酒節(jié)門店爆滿應(yīng)對(duì)) - ?
??案例鮮活度??:拆解本地案例(如利群集團(tuán)會(huì)員運(yùn)營(yíng)升級(jí))
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是否接入??青島特色資源??(啤酒節(jié)主辦方/文旅局合作通道) - ?
有無??政府補(bǔ)貼申報(bào)??(青島商貿(mào)局對(duì)數(shù)字化培訓(xùn)最高補(bǔ)貼3000元/人) - ?
能否提供??本地服務(wù)商白皮書??(含POS系統(tǒng)、供應(yīng)鏈企業(yè)名錄)
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是否配備??90天駐店輔導(dǎo)??? - ?
能否生成??門店健康診斷報(bào)告??? - ?
有無??季度課程更新??響應(yīng)節(jié)事變化?
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青島旅游旺季“三區(qū)分流法”(等候/點(diǎn)單/取餐獨(dú)立動(dòng)線) - ?
5分鐘出餐SOP(海鮮餐廳爆款菜品標(biāo)準(zhǔn)化) - ?
服務(wù)觸點(diǎn)溫度管理(八大關(guān)景區(qū)店游客關(guān)懷指南)
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客流預(yù)測(cè)AI模型應(yīng)用(結(jié)合青島天氣/節(jié)事數(shù)據(jù)) - ?
彈性排班四象限法(旺季人力儲(chǔ)備+淡季技能培訓(xùn)) - ?
00后員工“游戲化”管理(任務(wù)勛章+即時(shí)激勵(lì)系統(tǒng))
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節(jié)事營(yíng)銷組合拳(啤酒節(jié)限時(shí)套餐設(shè)計(jì)) - ?
社區(qū)滲透三板斧(廣場(chǎng)舞大賽/代收快遞增值服務(wù)) - ?
會(huì)員裂變雙引擎(充值贈(zèng)帆船體驗(yàn)券/海鮮加工券)
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搭建“三屏一表”看板(交易屏/客流屏/庫(kù)存屏+日?qǐng)?bào)表) - ?
坪效提升四維診斷(人效/品效/坪效/客效) - ?
虧損預(yù)警雷達(dá)圖(人工/租金/水電盈虧平衡點(diǎn)監(jiān)控)
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新店復(fù)制“五步法”(選址評(píng)估→團(tuán)隊(duì)組建→標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)入) - ?
督導(dǎo)飛行檢查清單(含衛(wèi)生死角/話術(shù)執(zhí)行抽查項(xiàng)) - ?
店長(zhǎng)能力九宮格(經(jīng)營(yíng)/團(tuán)隊(duì)/服務(wù)三維評(píng)估)
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??AI診斷??:生成門店運(yùn)營(yíng)瓶頸熱力圖 - 2.
??靶向匹配??:從11000+講師庫(kù)篩選3位實(shí)戰(zhàn)專家(需服務(wù)過青島餐飲案例) - 3.
??沙盤定制??:開發(fā)青島特色課題(如模擬棧橋景區(qū)店黃金周應(yīng)對(duì)) 內(nèi)訓(xùn)課程一萬元起,公開課3000元左右,含本地節(jié)事營(yíng)銷資源包。
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??協(xié)會(huì)直通??:青島市餐飲協(xié)會(huì)認(rèn)證課程 - ?
??標(biāo)桿研學(xué)??:參訪船歌魚水餃標(biāo)準(zhǔn)化*廚房 - ?
??政企合作??:參與商務(wù)局“一刻鐘便民生活圈”培訓(xùn)計(jì)劃
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神秘顧客暗訪3家典型門店 - ?
員工離職原因深度訪談 - ?
歷史數(shù)據(jù)趨勢(shì)分析(客單/人效/坪效)
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每月集中培訓(xùn)2天(理論+沙盤) - ?
每周門店實(shí)踐任務(wù)(如優(yōu)化1條服務(wù)動(dòng)線) - ?
雙周復(fù)盤會(huì)(店長(zhǎng)+導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)糾偏)
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建立“門店優(yōu)化日”(每月1日全員提案) - ?
認(rèn)證內(nèi)部培訓(xùn)師(培養(yǎng)種子講師) - ?
季度課程迭代(響應(yīng)青島節(jié)事變化)
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??AR巡檢助手??:眼鏡掃描自動(dòng)識(shí)別陳列問題 - ?
??碳足跡管理??:培訓(xùn)門店節(jié)能降耗實(shí)操 - ?
??社區(qū)生態(tài)課??:融入養(yǎng)老驛站/親子空間等復(fù)合功能運(yùn)營(yíng)
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