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課程背景：
1995年，丹尼爾?戈德曼在其《情商》引入的情商（EQ）概念，由此對領導學領域產(chǎn)生了巨大的影響。“要真正全面地理解領導效力，既要衡量情商，又要衡量傳統(tǒng)的智商。”情商管理在企業(yè)管理中可謂是另一條蹊徑，在這一過程中，企業(yè)管理者常常面臨以下的問題——
. 如何識別不同類型的性格？
. 如何從情感入手解決沖突？
. 如何預判溝通中可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)及異議？
針對以上問題，我們特邀原英特爾大學亞洲區(qū)員工發(fā)展經(jīng)理陳德金老師，與我們一同分享《經(jīng)理人實用情商管理》的精彩課程。本課程采用哈姆-華茲華斯的七種類型性格及情感驅動測試，學員在課前完成自我認知，課程上通過對七種性格的認識和學習，進行情感驅動的組合，并通過溝通行動計劃表幫助學員現(xiàn)場掌握與不同類型的人溝通的辦法。

課程收獲：
1、學習哈姆-華茲華斯的七種類型性格
2、學習決策過程中的情感因素及沖突管理
3、描述全局觀與換位思考（同理心）方法
4、掌握發(fā)現(xiàn)自己及他人的情感驅動因素的方法

課程大綱：
課前作業(yè)
所有培訓者需課前完成在線個人風格測試問卷，了解自己的主要性格及情感驅動特征，優(yōu)勢及需要提高之處。
一、實用情商管理步驟1、2
1、自我認知-詳細闡述每種性格類型的特征及情感驅動
亮點：哈姆-華茲華斯性格及情感驅動類型最獨特之處是分析出溝通對象的情感驅動，而非僅僅是情緒或性格特征的分析。我們采用的哈姆測試是心理學中最早的有科學數(shù)據(jù)支撐的測試之一，7種類型可以將情感驅動具體到每一個體溝通對象，但又不會因過于復雜而在管理實戰(zhàn)中難以應用。
2、自我管理：每種情感驅動類型的自我管理習慣。每種性格類型及情感驅動都有自己的優(yōu)勢和不足之處，本章主要教會學員如何認知情感驅動方面的“hotbutton-情感驅動點”及需提高的方面，并有如何提高No. mal（秩序者）的方法，使個人情感驅動及情緒更為平衡，更具幸福感。
亮點：與其它所有情緒及壓力管理的課程不同，我們的課程不僅僅探討如何管理情緒及壓力，更為主要的是我們會探討壓力及情緒表現(xiàn)背后更深層次的原因-情感驅動，使學員更易接受為何要進行壓力和情緒管理。

二、情感驅動組合及風險群體
1、每種類型潛在的風險性格類型及應對策略
2、情感驅動組合辨別及特征
三、實用情商管理步驟3
1、社會認知：培訓者學會通過六方面判斷對方的性格特征，發(fā)展自己的同理心。
亮點：課程的開發(fā)者通過長達三十年的實踐，總結出非常系統(tǒng)的方法論（*DOG）幫助經(jīng)理人在不用請溝通對象做測試的情況下可以從六個緯度輕松判斷出對方的情感驅動類型。

四、實用情商管理步驟4
1、關系管理：為何同樣的社交技巧在不同人身上所起作用不同，對每種性格類型應采用何社交技巧？
亮點：員工工作中面臨的主要挑戰(zhàn)，通過案例分析和場景扮演，使他/她們將不同的技巧進行應用，例如：
項目經(jīng)理如何設定全局目標并進行價值陳述
如何預判溝通中可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)及異議
個性化的溝通策略。
溝通行動計劃表
我們將進行課前調研與訪談，了解參加培訓的學員在實際工作中面臨的不同挑戰(zhàn)場景及案例，并在培訓中將案例與方法論結合進行演練和點評。

講師介紹：
原英特爾大學亞洲區(qū)員工發(fā)展經(jīng)理 陳德金
實戰(zhàn)經(jīng)驗
曾任英特爾大學亞洲區(qū)員工發(fā)展經(jīng)理、惠普培訓服務部高級顧問等高級職位。在英特爾工作期間，負責亞洲區(qū)超過2.5萬名員工的學習發(fā)展規(guī)劃、項目計劃、課程內容設計及實施等；他亦是英特爾中國技術優(yōu)才發(fā)展的項目經(jīng)理：該項目涵蓋技術優(yōu)才庫的建立、優(yōu)才培養(yǎng)戰(zhàn)略、優(yōu)才甄選、評估及培養(yǎng)方案和實施，最終為英特爾中國在2008-2011年成功培養(yǎng)了5位首席工程師（相當于*高級副總裁）。
在惠普工作期間，負責華東區(qū)的培訓業(yè)務發(fā)展，每年成功銷售約2百萬美元的惠普培訓業(yè)務。

專業(yè)背景
致力于課程設計及實施、學習發(fā)展、優(yōu)才與領導力及組織發(fā)展等領域達15年之久。
主要課程
情感銷售-打動客戶內心的實戰(zhàn)技巧、經(jīng)理人實用情商管理、實用情商管理方法論與實踐……
服務客戶
ABB、思科、英特爾、理光、移動管理學院、重慶聯(lián)通、賽諾菲等