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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
“零事故”安全管理
2025-07-04 20:12:12
 
講師:段富輝 瀏覽次數(shù):2937

課程描述INTRODUCTION

“零事故”安全管理培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:段富輝    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

“零事故”安全管理培訓(xùn)

課程背景:
.克強總理在2016政府工作報告直面天津化學(xué)物質(zhì)火災(zāi)爆炸、東方之星號沉沒事故,反思說道:“生命高于一切,安全重于泰山,必須堅持不懈抓好安全生產(chǎn)和公共安全。”2017兩會說:“人命關(guān)天,安全至上”必須持之以恒抓好安全生產(chǎn),全面落實企業(yè)主體責(zé)任。
.曾經(jīng)的:江西某電廠事故(贛能股份)、萬華化學(xué)事故、深圳山體滑坡、河南養(yǎng)老院火災(zāi)、臺灣及浙江游樂設(shè)施事故、石油輸油管道的爆炸、硫化氫中毒死亡、PX事故、昆山中榮粉塵爆炸、吉林寶源豐禽業(yè)有限公司(禽類加工廠)火災(zāi)、深圳舞王KTV俱樂部火災(zāi)、泰坦尼克號/韓國歲月號、東方之星的沉沒、德國大眾機器人吃人、湖北電梯吃人以及上千例的斷手、骨折數(shù)據(jù)等事故,悲劇的發(fā)生讓太多的家庭支離破碎……
.制重特大安全事故發(fā)生,切實保障人民生命財產(chǎn)安全。
.本課程將從公司實際入手,用系統(tǒng)的工具和方法讓安全結(jié)果越來越好,結(jié)合世界500強標桿公司的*實戰(zhàn)經(jīng)驗,上來講有效的推進電力人的EHS關(guān)乎很多人的“幸福”。
.安全是企業(yè),也是個人成長的核心,其績效也反映著公司隱形的業(yè)績,一把火、一場事故或許會讓一切不復(fù)存在,您是否覺得“環(huán)境、健康、安全”與您遙遠?
.如何完善和落實安全生產(chǎn)責(zé)任、管理制度和考核機制,實行黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失責(zé)追責(zé),嚴格監(jiān)管執(zhí)法,堅決遏協(xié)助您系統(tǒng)的完善企業(yè)環(huán)境、健康、安全文化,將其真正落地,逐步用*的安全成本提升管理水平。

課程收益:
.系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理、風(fēng)險識別與隱患控制的方法,用系統(tǒng)的安全管理工具和方法,標準化建設(shè),打造卓越的“0”事故文化;
.探討如何打造“零”事故現(xiàn)場,提高生產(chǎn)效率,降低安全生產(chǎn)成本,向安全生產(chǎn)要利潤;
.逐步做到“不傷害他人,不被他人傷害,不傷害公司財產(chǎn)”。
課程時間:
.2天(6小時/天)

課程對象:
.企業(yè)中高層管理者、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)
授課方式:
.講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點評+管理工具+實戰(zhàn)模擬
課程特色:
.課前調(diào)研公司環(huán)境、健康、安全文化所處的階層,結(jié)合主講老師近十年的寶貴現(xiàn)場實戰(zhàn)經(jīng)驗,課程案例均是老師經(jīng)歷或行業(yè)經(jīng)典,跟事故案例學(xué)風(fēng)險預(yù)防,針對性的設(shè)計和情景模擬讓學(xué)員消化吸收課程知識,結(jié)合分組研討把枯燥的安全課堂歡樂有趣,玩中體驗探索EHS奧秘。

課程大綱
第一講:“零”的價值與安全

探討:零事故 VS 零風(fēng)險
1.零事故降低成本,提高生產(chǎn)率
2.事故影響(成本核算)
3.探索:責(zé)任主體   思考:安全為了誰 (視頻分享1/2)

第二講:企業(yè)安全的困惑
1.安全溝通時8種忌諱方式
2.有效的現(xiàn)場輔導(dǎo)
3.應(yīng)急與危機管理
4.安全改善中的困惑
1)困惑一:為何建立體系,事故頻發(fā)?
2)困惑二:如何平衡“安全與生產(chǎn)”?
3)困惑三:如何完善隱患“反彈”?
4)困惑四:事故率是衡量安全績效*指標.
5)困惑五:還有其他困惑嗎?

第三講:如何打造企業(yè)“零事故”安全文化
1.安全SWOT分析引導(dǎo)
--優(yōu)勢     --劣勢   --機會     --挑戰(zhàn)
2.倒金字塔0模型:5層人
3.我們扮演什么角色
4.系統(tǒng)與過程控制風(fēng)險:項目安全
5.孫子兵法在安全:五項戰(zhàn)略
--道:系統(tǒng)思維
--將:領(lǐng)導(dǎo)力
--法:標準與方法
反思:如何編制好的安全程序
--行:行為與能力
--根:追根問底
6.現(xiàn)代安全文化分享:GE與*安全文化

第四講:安全隱患排查與治理
一、為什么要“風(fēng)險管理”:危險源
二、哪些作業(yè)需要“風(fēng)險管理”
頭腦風(fēng)暴:哪些作業(yè)需要風(fēng)險識別
團隊研討:誰來做
三、風(fēng)險隱患識別:從“人、物”做安全
1.風(fēng)險識別流程圖:七步法
步驟1:識別工作任務(wù)
案例:識別(劃分)技巧
步驟2:分解
案例:模擬現(xiàn)場生產(chǎn)流程
步驟3:風(fēng)險識別--30秒識隱患
案例:現(xiàn)場圖識隱患
步驟4:分析/評估風(fēng)險
步驟5:風(fēng)險控制措施
步驟6:溝通與反饋
步驟7:回顧與持續(xù)改善
2.蝴蝶結(jié)探尋風(fēng)險
分組練習(xí):
研討:我們現(xiàn)場安全隱患
案例:設(shè)備安全

第五講:安全風(fēng)險控制原理7錦囊
錦囊1:消除(本質(zhì)安全)
錦囊2:替代
錦囊3:工程控制
錦囊4:隔離
錦囊5:減少暴露降風(fēng)險
錦囊6:PPE個人防護
錦囊7:程序(文件指引)

第六講:“零事故”根本原因分析法
1.魚骨圖分析法:“人、機、料、法、環(huán)”五維度
分組練習(xí):我的現(xiàn)場設(shè)備安全隱患治理
2.五問法 5why在危險源
3.PDCA循環(huán)與安全持續(xù)改善
4.安全問題分析的八步驟:
1)識別安全問題
2)安全問題原因分析
3)安全問題的真正原因
4)制定安全改善的處理措施
5)執(zhí)行措施
6)檢查措施
7)形成安全標準化
8)將未解決的安全問題繼續(xù)分析

第七講:安全事故應(yīng)急管理
一、事故應(yīng)急管理:四階段
1. 階段一:預(yù)防
2. 階段二:準備
3. 階段三:響應(yīng)
4. 階段四:恢復(fù)
二、事故應(yīng)急救援與實施

第八講:如何打造高效的安全組織
一、如何建立安全組織
1.自上而下拉動式安全管理
2.企業(yè)文化如何融入安全文化
二、如何建設(shè)安全領(lǐng)導(dǎo)力
1.落實有感安全領(lǐng)導(dǎo)
2.行為安全管理
模擬游戲思考:危險環(huán)境與安全環(huán)境?
3.打破思維壁壘:“行為可測量”解析
三、科學(xué)的安全管理
1.如何行為觀察 VS 分層審核
2.如何衡量安全績效:數(shù)據(jù)分析
3.行為安全管理技巧
4.安全教練技術(shù):安全教練能力-有效溝通
1)會聽,會問;
2)聆聽:聽/聆聽的重要性
3)有效溝通:員工不安全行為的糾正
案例互動研討:員工PPE管理沖突
課程總結(jié):答疑與互動

“零事故”安全管理培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/227869.html

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段富輝
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