課程描述INTRODUCTION
SPC統(tǒng)計過程控制應(yīng)用



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
SPC統(tǒng)計過程控制應(yīng)用
課程簡介
SPC統(tǒng)計過程控制(應(yīng)用版),在基于量測系統(tǒng)可靠的前提下,應(yīng)用統(tǒng)計分析技術(shù)對生產(chǎn)過程進行實時監(jiān)控,科學(xué)的區(qū)分出生產(chǎn)過程中產(chǎn)品質(zhì)量的波動狀況,從而對生產(chǎn)過程的異常趨勢提出預(yù)警,以便生產(chǎn)管理人員及時采取措施,消除異常,恢復(fù)過程的穩(wěn)定,從而達(dá)到提高和控制質(zhì)量的目的。
本課程重點關(guān)注實際應(yīng)用性。通過學(xué)習(xí)讓學(xué)員能夠了解該工具的作用,應(yīng)用目的及方法,了解計量型及計數(shù)型量測系統(tǒng)分析方法及對應(yīng)控制圖的應(yīng)用方法。
課程大綱
學(xué)員分組及介紹:行業(yè)+崗位+年限+職責(zé)+日常工作+興趣愛好(五指山分析法)
學(xué)員對工具的了解狀況調(diào)查
學(xué)員對工具的了解狀況調(diào)查
工作中的“困惑+困難“
測量系統(tǒng)分析-基本概念
量測系統(tǒng)分析意義
量測系統(tǒng)分析作業(yè)目的
量測系統(tǒng)分析作業(yè)時機
量測系統(tǒng)分析作業(yè)類別
量測系統(tǒng)的系統(tǒng)要件
分辨率
偏倚
偏態(tài)
線性
穩(wěn)定性
重復(fù)性
再現(xiàn)性
量測系統(tǒng)變異來源
課件休息
計量型數(shù)據(jù)量測系統(tǒng)分析
計量型數(shù)據(jù)量測系統(tǒng)分析判定標(biāo)準(zhǔn)
量測系統(tǒng)數(shù)據(jù)收集操作方針
計量型量測系統(tǒng)案例分析
實操演練:量水杯實驗
午休
下午課程前提神醒腦小游戲
上午知識點回顧
計數(shù)型量測系統(tǒng)分析
實操演練:紙牌檢查
課件休息
SPC概述
管制圖由來
管制圖常用術(shù)語
統(tǒng)計資料及其分類
總體與樣本
不良數(shù)與缺點數(shù)
規(guī)格界限與管制界限
平均數(shù),中位數(shù),極差,方差,標(biāo)準(zhǔn)差
數(shù)據(jù)演練(求平均數(shù),中位數(shù),極差,方差,標(biāo)準(zhǔn)差)
管制圖的原理
兩種判斷錯誤(α) ,(β)
正態(tài)分布
提醒學(xué)員準(zhǔn)備第二天PK道具
第二天
(6H)
管制圖的應(yīng)用
控制圖的分類
計量值管制圖
計數(shù)值管制圖
控制圖的選用原則
控制圖的計算
X-R Chart 之計算范例
P Chart之計算范例
其他控制圖的應(yīng)用范例
控制圖的判讀
判異準(zhǔn)則
控制圖實施步驟
課間休息
制程能力分析
制程能力
研究目的
制程能力評估必須固定之因素
制程能力分析的用途
制程能力分析的一般步驟
制程能力評價
Ca,Cp,CPK解釋
數(shù)據(jù)演練(Ca,Cp,CPK)
應(yīng)用控制圖需要考慮的一些問題
SPC統(tǒng)計過程控制應(yīng)用
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/240195.html
已開課時間Have start time
研發(fā)管理內(nèi)訓(xùn)
- DOE試驗設(shè)計-問題分析與 丁遠(yuǎn)
- 《研發(fā)項目管理實踐》
- 研發(fā)與創(chuàng)新:萃智原理(發(fā)明 張勝
- 研發(fā)項目管理——圍繞目標(biāo)的 張景濤
- 企業(yè)研發(fā)系統(tǒng)保密實戰(zhàn)培訓(xùn) 楊輝
- IPD研發(fā)管理體系建立與實
- 產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新管理課程 吳志德
- 領(lǐng)導(dǎo)力與研發(fā)團隊管理 趙星宇
- AI Deepseek深度 張勝
- 基于市場驅(qū)動的集成研發(fā)(I 徐正
- IPD集成產(chǎn)品開發(fā)——研發(fā) 曹文斌
- 《食品研發(fā)場景下:問題發(fā)現(xiàn) 盧海波