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項(xiàng)目管理能力培訓(xùn)課程

一、課程概述
本課程基于國際流行的項(xiàng)目管理理論為基礎(chǔ)，分三個部分對非項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)員進(jìn)行項(xiàng)目管理的能力提升培訓(xùn)，第一部分重點(diǎn)就項(xiàng)目管理理念及其整體方法進(jìn)行知識普及，幫助非項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)員了解國際項(xiàng)目管理的先進(jìn)管理理念以及項(xiàng)目管理過程方法，加深對項(xiàng)目目標(biāo)及項(xiàng)目成功標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一認(rèn)知。第二個部分結(jié)合一些項(xiàng)目案例重點(diǎn)就目前項(xiàng)目管理中普遍關(guān)注的主題，包括項(xiàng)目的目標(biāo)設(shè)定、組織組建和計(jì)劃監(jiān)控給予專業(yè)的培訓(xùn)指導(dǎo)，幫助非項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)員能夠抓住項(xiàng)目管理過程的關(guān)鍵管控環(huán)節(jié)。第三個部是非項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通技巧的能力提升，這個主題幫助非項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)員了解在整個項(xiàng)目管理生命中周期中，如何識別不同階段團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)、掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)的工具和方法、提高非項(xiàng)目經(jīng)理的溝通技巧、提高非項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力來幫助團(tuán)隊(duì)成功完成項(xiàng)目的任務(wù)，本部分通過一個完整的項(xiàng)目視頻案例和學(xué)員進(jìn)行互動，共同探討。
通過學(xué)習(xí)本課程，非項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)員一方面能夠全方位了解國際*的項(xiàng)目管理理念和通用的做法，另一方面還可以就工作中出現(xiàn)的問題找到科學(xué)的項(xiàng)目管理解決方法，可以應(yīng)用在實(shí)際工作中，改善工作的績效。

二、課程對象
非項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)員、企業(yè)需要培訓(xùn)的相關(guān)人員。

三、課程大綱
第一部分 項(xiàng)目管理理念及其整體框架
1、  項(xiàng)目及項(xiàng)目管理概述
1.1項(xiàng)目的概念？
1.2項(xiàng)目的目標(biāo)及成功標(biāo)準(zhǔn)？
1.3項(xiàng)目的干系人
1.4*項(xiàng)目管理協(xié)會PMBOK項(xiàng)目管理知識體系指南概述
1.4.1項(xiàng)目5大過程組
1.4.2項(xiàng)目10大知識領(lǐng)域
1.5英國政府商務(wù)部*項(xiàng)目管理方法論
1.5.1項(xiàng)目的客戶/供應(yīng)商環(huán)境
1.5.2項(xiàng)目成功的7項(xiàng)原則
1.5.3項(xiàng)目管理的7大主題
1.5.4項(xiàng)目管理的7大流程
1.6項(xiàng)目管理生命周期與項(xiàng)目管理全景圖
1.6.1項(xiàng)目管理生命周期階段
1.6.2項(xiàng)目管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)與控制

第二部分 項(xiàng)目管理主題案例培訓(xùn)
2、項(xiàng)目目標(biāo)與激勵
2.1如何描述項(xiàng)目的目標(biāo)？
2.2如何做目標(biāo)激勵？
3、項(xiàng)目組織與角色
3.1如何組建項(xiàng)目組織？
3.2項(xiàng)目角色的基本職責(zé)與要求
4、項(xiàng)目計(jì)劃與監(jiān)控
4.1如何編制項(xiàng)目計(jì)劃？
4.2如何監(jiān)控項(xiàng)目的執(zhí)行過程？

第三部分 非項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通
5、非項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通技巧
5.1如何領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目啟動及展示溝通技巧
5.1.1確定項(xiàng)目任務(wù)目標(biāo)
5.1.2識別項(xiàng)目利益人
5.1.3老師講解與點(diǎn)評
5.2如何領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目規(guī)劃及展示溝通技巧
5.2.1確定關(guān)鍵任務(wù)
5.2.2進(jìn)行資源分配
5.2.3確定進(jìn)度表
3.2.4老師講解與點(diǎn)評
3.3如何領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)及展示溝通技巧
3.3.1組建和建設(shè)團(tuán)隊(duì)
3.3.2團(tuán)隊(duì)溝通
3.3.3團(tuán)隊(duì)管理
5.3.4老師講解與點(diǎn)評
5.4如何實(shí)施項(xiàng)目監(jiān)控及展示溝通技巧
5.4.1項(xiàng)目績效信息的獲取、分析與預(yù)測
5.4.2項(xiàng)目控制機(jī)制及控制程序的設(shè)定
5.4.3項(xiàng)目偏差的矯正
5.4.4老師講解與點(diǎn)評
5.5如何實(shí)施項(xiàng)目收尾及展示溝通技巧
5.5.1項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)
5.5.2項(xiàng)目收益評估
5.5.3以慶祝的方式結(jié)束項(xiàng)目
5.5.4老師講解與點(diǎn)評
6、培訓(xùn)總結(jié)

四、學(xué)習(xí)資料
課堂講義

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