課程描述INTRODUCTION
管理會計實施方法
· 高層管理者· 中層領導· 財務總監(jiān)· 財務經理· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理會計實施方法
一、 培訓對象
· 公司老板或董事長、總裁、總經理
· 企業(yè)各部門的管理者
· 企業(yè)財務總監(jiān)、經理
二、 課程簡介
本課程主要從企業(yè)實施的角度介紹管理會計的架構、方法和工具。它幫助企業(yè)解決以下幾個問題:
· 普遍缺乏對管理會計概念的基本了解。
· 思維方式不能適應開展管理會計實踐的要求。
· 雖然希望開展管理會計實踐,但是又缺乏信心。
· 學了管理會計卻沒有實際應用的能力。
本課程首先介紹管理會計的基本概念,并且介紹管理會計架構的要點。然后本課程重點講解管理會計架構的三個組成部分:“成本核算體系”、“績效管理體系”、“經營決策體系”。它們既是獨立的體系,又相互關聯,形成了企業(yè)管理會計實施的整體架構。
三、 課程特點
· 完整的知識體系
這個課程涵蓋了管理會計的核心思想、方法和工具。并且與企業(yè)的戰(zhàn)略、經營活動和管理活動完美結合,幫助學員構建了一個完整的知識體系。
· 高度的結構化
這個課程所設計的結構不僅有利于學員歸納所學的知識,延長記憶時間;更重要的是它能夠使學員的思維更加清晰,知道什么樣的問題該從哪些方面思考,并使用哪些工具去解決。
· 嚴密的邏輯性
這個課程充滿了因果關系和順序,因此對學員的智商是個挑戰(zhàn)。但這才是學員應該掌握的“硬能力”,對提升學員的分析問題和解決問題的能力具有不可替代的作用。
· 簡潔而清晰的講解
在張老師絲絲入扣、形象生動和幽默風趣的講解下,財務知識不再是枯燥和乏味的,而是鮮活的和有趣的,并充滿價值感。而且學員不會覺得太過抽象和難以理解,通過掌握每個問題的要點,絕大部分學員完全有能力運用這些財務知識。
四、 受訓規(guī)模
· 大班課:不超過50-100人
五、 課程大綱
第一天
一、 管理會計概念和實施框架
1. 管理會計 - 經營、管理與信息
2. 管理會計與財務會計的區(qū)別
3. 六對成本概念
4. 管理會計實施框架
i. 三個組成部分
ii. 三個關注對象
iii. 三種邏輯能力
iv. 三個發(fā)展階段
v. 開展管理會計實踐的要點
二、 管理會計實施框架-成本核算體系
1. 直接材料/人工、間接制造費用
2. 產品成本的會計方法
3. 標準成本法制度
i. 為什么要用標準成本法
ii. 標準成本法的會計方法
4. 吸收成本法與變動成本法
i. 為什么要用變動成本法
ii. 兩種方法的財務報表
5. 聯產品的成本歸集方法
6. 分批成本法與分步成本法
第二天
三、 管理會計實施框架–績效管理體系
1. 績效管理的概念
2. 全面預算體系
i. 為什么要做預算
ii. 如何編制好的預算
iii. 預算的流程與參與者
iv. 設定標準成本
v. 預算編制的方法
3. 差異分析體系
i. 編制彈性預算
ii. 成本差異分析體系
iii. 銷售差異分析體系
4. 責任中心和責任會計體系
i. 管理會計報表
ii. 平行結構的責任會計
iii. 垂直結構的責任會計
iv. 公共成本的分攤
v. 轉移定價
四、 管理會計實施架構–經營決策體系
1. 如何考慮相關信息
2. 邊際分析方法
五、 總結
管理會計實施方法
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/255441.html
已開課時間Have start time
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