課程描述INTRODUCTION
關(guān)鍵鏈項(xiàng)目培訓(xùn)
· 項(xiàng)目經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
關(guān)鍵鏈項(xiàng)目培訓(xùn)
課程背景:
企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施往往與項(xiàng)目的成功達(dá)成密不可分,項(xiàng)目管理已經(jīng)成為企業(yè)關(guān)注的核心管理技能;每個項(xiàng)目過程中都存在不確定性因素,任何環(huán)節(jié)都會出現(xiàn)的變數(shù),令項(xiàng)目無法按計(jì)劃進(jìn)行,傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理只考慮了任務(wù)的時間和基本條件,而并沒有把任務(wù)及資源的約束及相關(guān)的不確定風(fēng)險進(jìn)行綜合考慮,而資源的約束在實(shí)施過程中往往帶來很多問題,造成計(jì)劃操作性差,導(dǎo)致項(xiàng)目的整體延期。
培訓(xùn)基于項(xiàng)目管理方法及TOC理論,探討項(xiàng)目規(guī)劃與執(zhí)行上的誤區(qū),指出傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的核心問題,通過對關(guān)鍵鏈項(xiàng)目進(jìn)度規(guī)劃和管理方法 (CCPM)的學(xué)習(xí),掌握基于任務(wù)、資源、風(fēng)險等制約因素考慮的項(xiàng)目計(jì)劃制定方法,有效彌補(bǔ)當(dāng)前對項(xiàng)目管理期望與結(jié)果之間的差異,讓項(xiàng)目管理者更有效地控管項(xiàng)目進(jìn)度和成本,提升企業(yè)競爭力。
課程特色:
通過培訓(xùn),您將解決和改善以下問題:
如何制定出有效的項(xiàng)目計(jì)劃?
項(xiàng)目計(jì)劃的編制和控制應(yīng)該如何進(jìn)行?如何審視項(xiàng)目經(jīng)理的安全工期邊界?如何協(xié)調(diào)工期的緊迫性和項(xiàng)目成員希望的可靠工期的矛盾?
多項(xiàng)目下如何實(shí)現(xiàn)有效計(jì)劃?
當(dāng)前的項(xiàng)目還沒有完成,又有新的項(xiàng)目啟動,多項(xiàng)目同時進(jìn)行,相互影響,互相爭奪共享的重要資源,多項(xiàng)目運(yùn)作環(huán)境下,由一個項(xiàng)目延誤導(dǎo)致的影響甚至蔓延至其他項(xiàng)目,最終所有項(xiàng)目都處于延誤或不良。企業(yè)環(huán)境下〝多項(xiàng)目〞沖突如何處理? 如何減輕緊急項(xiàng)目對既定的項(xiàng)目的影響?
如何有效對項(xiàng)目進(jìn)展的監(jiān)控?
每周開進(jìn)度跟蹤會議就能管好項(xiàng)目嗎?進(jìn)度控制的重點(diǎn)在哪里?作為項(xiàng)目管理者應(yīng)該如何有效的應(yīng)對和處理各類影響,更有效的對項(xiàng)目進(jìn)行控制?
課程對象:
項(xiàng)目管理者,項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目相關(guān)成員、職能部門管理人員等
課程培訓(xùn)大綱
一項(xiàng)目管理認(rèn)知:項(xiàng)目計(jì)劃管理
什么是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵要素
項(xiàng)目的目標(biāo)制定及里程碑計(jì)劃
項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的編制方法
規(guī)劃項(xiàng)目的工作范圍:庖丁解牛-WBS工作分解方法
建立工作邏輯:應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)
CPM關(guān)鍵路徑法和PERT
進(jìn)度管理-關(guān)鍵路徑優(yōu)化和項(xiàng)目進(jìn)度控制
二項(xiàng)目管理新思維:TOC約束理論
傳統(tǒng)項(xiàng)目計(jì)劃管理面臨的問題與挑戰(zhàn)
案例:按安全工期估算,項(xiàng)目就安全了嗎?
項(xiàng)目延期的原因分析:傳統(tǒng)計(jì)劃管理的缺陷
什么是TOC約束理論
TOC應(yīng)用的五大步驟
關(guān)鍵鏈TOC思想的項(xiàng)目應(yīng)用
關(guān)鍵鏈與CPM/PERT的差別
三關(guān)鍵鏈:資源的約束與平衡
什么是項(xiàng)目的資源計(jì)劃
識別約束-關(guān)鍵資源不足對項(xiàng)目的影響
如何化解約束?項(xiàng)目關(guān)鍵資源的配置和沖突
作業(yè)資源負(fù)荷與資源均衡
案例分析:
項(xiàng)目能否提前10天完成?我的人手真的不夠啊!如何解決?-從火電廠檢修項(xiàng)目看資源的約束與管理
多項(xiàng)目環(huán)境下的資源平衡
四關(guān)鍵鏈計(jì)劃編制的基礎(chǔ):緩沖設(shè)置
工期分布、時間余量與不確定性原則
帕金森定律與學(xué)生癥侯群的表現(xiàn)
打破局部,整體優(yōu)化:砍掉心中的安全時間
關(guān)鍵鏈計(jì)劃的確定和工期計(jì)算的方法
什么是關(guān)鍵鏈緩沖?設(shè)定緩沖的意義?
緩沖的類型與計(jì)算方法
緩沖驅(qū)動下的任務(wù)優(yōu)先級
多項(xiàng)目環(huán)境下的緩沖應(yīng)用管理
五關(guān)鍵鏈項(xiàng)目計(jì)劃制定和控制的七步曲
關(guān)鍵鏈實(shí)施引導(dǎo)案例
識別項(xiàng)目風(fēng)險與約束
編制基于CPM的項(xiàng)目計(jì)劃
納入資源約束的CCPM
緩沖設(shè)定和多項(xiàng)目環(huán)境資源調(diào)度
目標(biāo)計(jì)劃:基于關(guān)鍵鏈的項(xiàng)目基準(zhǔn)設(shè)定
執(zhí)行跟蹤:資源及緩沖消耗、關(guān)鍵鏈預(yù)警機(jī)制
過程動態(tài)控制:狀態(tài)差異與趨勢控制、變更管理
六關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理的實(shí)踐應(yīng)用
關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理應(yīng)用的價值
關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理企業(yè)實(shí)施的障礙
基于關(guān)鍵鏈的多項(xiàng)目管理體系
應(yīng)用項(xiàng)目管理工具project實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵鏈
國內(nèi)外關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理應(yīng)用案例分析
某生產(chǎn)制造企業(yè)項(xiàng)目交付的關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理
關(guān)鍵鏈管理在工程進(jìn)度管理中的應(yīng)用
課堂演練: 本企業(yè)項(xiàng)目的CCPM計(jì)劃
總結(jié)與答疑
關(guān)鍵鏈項(xiàng)目培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/267432.html
已開課時間Have start time
- 敖建強(qiáng)
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
項(xiàng)目管理公開培訓(xùn)班
- 研發(fā)多項(xiàng)目管理 董奎
- 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn) 劉老師
- 研發(fā)項(xiàng)目管理與敏捷化開發(fā) 張曦春
- 項(xiàng)目管理在供應(yīng)管理中的應(yīng)用 Mr.
- 北京大學(xué)房地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理 講師團(tuán)
- 研發(fā)項(xiàng)目管理沙盤高級實(shí)戰(zhàn) 孫福生
- 項(xiàng)目全過程管理控制與實(shí)踐 郭致星
- 成功的項(xiàng)目管理-楊老師 楊柳
- 項(xiàng)目管理沙盤模擬 劉江
- 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn) 嚴(yán)昫
- 房地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理九大節(jié)點(diǎn) 安老師
- 成功項(xiàng)目管理的*實(shí)踐 -- 敖老師
項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)
- 《深入理解DevOps核心 金宗杰
- 《掘金海外·筑防有道》 建 羅蘊(yùn)姣
- 落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展:項(xiàng)目全過程 李皖彰
- 產(chǎn)品集成產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理 吳江
- 《字入人心,系統(tǒng)評估 —培 吳昊(
- 《敏捷助力項(xiàng)目管理升級-- 金宗杰
- 項(xiàng)目管理通識與訓(xùn)戰(zhàn) 吳江
- 《像產(chǎn)品經(jīng)理一樣設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng) 吳昊(
- 市場鐵三角項(xiàng)目動作支持 吳江
- 項(xiàng)目策略銷售與管理 曹勇
- 《破局—出海成本攻堅(jiān)戰(zhàn)》 羅蘊(yùn)姣
- 《千億級基建項(xiàng)目招標(biāo)實(shí)戰(zhàn): 羅蘊(yùn)姣