課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學習數據透視表
課程簡介
這是一個非常專業(yè)的課題。
課程的核心目標:實現日常報表的動態(tài)數據可視化
課程的*收益:讓日常工作報表實現質的飛躍,無論是分析的深度、數據靈活性、可讀性,都可以得到巨大提升
課程的技術核心:微軟公司的軟件,包括Excel,Power Query,Power Pivot,Power View,Power BI Desktop 等等
課程的結果:制作精美的報表,時間花費卻只有原來的百分之一!
在數據分析報表的制作、分享、閱讀過程中,您有沒有遇到過以下狀況:
1.以月度為分析單位。本月狀態(tài)要到下月才可以看到。想“隨時”知道本月的狀態(tài)、預期和挑戰(zhàn)?不可能。
2.需要大量重復勞動。加班到午夜是常態(tài)。
3.分析維度簡單,無非本月比上月、結果比目標。想查看長期走勢?想制作多維對比?不行,數據量太大做不出來。
4.KPI缺乏深度解讀。銷量業(yè)績不是銷售業(yè)績,銷售業(yè)績意味著:團隊排名、與*的差異、與平均值的差異、相對于目標的百分比、人均貢獻率、各地區(qū)分布差異… … 好吧,這么多維度,從沒想過,更別說展示出來。
5.報表操作復雜,大量的Ctrl+C 和 Ctrl+V也容易出錯的。系統(tǒng)導出的數據經常會變,牽一發(fā)動全身,一處改就要處處改。忙就一個字。
6.中間過程只有自己明白。別人想接手或者幫忙?呵呵,你看不懂,你改不了。
7.PPT里的數據圖表是已經做好的。原始數據有變?天哪!
8.匯報的時候,領導喜歡“忽發(fā)其想”,總問一些PPT里沒有的度量。當場打開Excel寫函數計算?亂就一個字。
9.數據很多,但總也發(fā)現不了問題,更解釋不了問題。
10.為每一個下屬團隊制作重復的報表。因為制作辛苦所以內容不敢太復雜,因為內容太淺顯所以總感覺是在隔靴搔癢。
如果,我們有一個方法,可以讓你:
1.將每月匯總數據、重復勞動的時間縮短到原來的十分之一;
11.所有數據自動計算生成,杜絕手動計算,減少人為差錯;
12.不增加工作量,將數據對比的維度增添到10個以上;
13.更漂亮的界面,更豐富的圖表,更容易發(fā)現趨勢和問題;
14.一張圖表適合所有團隊,點一下鼠標就好;
15.輕松回看歷史數據圖表,點一下鼠標就好;
16.如果需要,數據刷新的頻率可以是每半小時,點一下鼠標就好;
17.領導有新想法?好哇,數據維度如此豐富,就怕領導沒想法!
最重要的一點:不需要寫程序代碼!
程序代碼是個好東西,也是個復雜的東西。但我們承諾,對于90%的報表分析員,在超過90%的情況下,程序代碼根本不需要。當然,函數運算還是少不了的。
不過,我們的課程是有要求的。
第一, 你應該是客戶服務數據分析人員。因為我們用到的案例、案例中涉及到的KPI,比如投訴顧客滿意率、員工通話均長、首問解決率之類,是呼叫行業(yè)耳熟能詳的。如果你不熟悉這個行業(yè),或者不是做數據分析的人員,可能理解上會有些周折。
第二, 要求有一定的Excel操作基礎。比如你一定要會一些基本的函數比如VLOOKUP,一定要熟悉數據透視表,一定要知道怎么繪制餅圖、柱狀圖之類。如果不熟悉,我建議您先把這些搞熟再來聽我們這門課。
第三, 你需要有一臺電腦,提前安裝微軟的Excel軟件。我們推薦Excel2013版或者2016版,我自己使用Office 365。Excel2010版,大部分內容應該可以用。如果您使用Excel2007或者更古老的版本,我建議您升級之后再來。如果您使用wps的話,您就不必來了。因為太多的功能您會無法操作。
第四, 你需要安裝微軟的Power BI Desktop軟件。這是一個免費軟件,在微軟官網下載就好。
培訓方法
教學、討論、演練相結合。
學員需要在培訓全過程使用電腦操作。
適用對象
顧客服務團隊的數據報表制作人員,業(yè)務數據分析人員
課程結構
動態(tài)數據可視化介紹
模塊一:重新認識Excel數據透視表
模塊二:Power Query,數據查詢,節(jié)省你90%以上的時間
模塊三:Power Pivot,數據建模,瞬間強悍讓你的報表指標
模塊四,Power View,讓你的報表飛起來
模塊五,Power BI Desktop,集成化的動態(tài)可視化工具
模塊六,Power Map,畫地圖的好幫手
模塊七,Power Query M語言專題,數據獲取和數據查詢的高階主題
模塊八,Power Pivot DAX函數專題,數據建模和數據度量的高階主題
學習數據透視表
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/283661.html
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