《項目復盤實戰(zhàn)工作坊》
2025-09-06 10:04:42
講師:王老師 瀏覽次數:3059
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項目培訓復盤
【課程對象】公司職能部門經理、部長、項目經理、基層主管
課程背景
如何在項目管理工作中做到“吃一塹,長一智”? 如何將項目成功經驗沉淀下來,轉化為組織過程資產?本實戰(zhàn)課程通過項目復盤模式的導入,強調如何把項目復盤管理的工具和技巧應用到實際的復盤工作中去,去解決項目復盤過程中經常出現的重復犯錯,績效提升緩慢等具體問題。從而全面快速提升項目經理和項目核心團隊的復盤實戰(zhàn)管理水平。
實戰(zhàn)課堂將通過客戶項目課題定制的復盤案例分析,使學員全面了解掌握項目復盤的心法和技法; 重點學習整個復盤的運作管理過程及工具,掌握并實戰(zhàn)練習演練項目復盤管理工具,使之在工作中得以有效運用,達到組織“優(yōu)勢積累”提升項目績效的目標。
課程收益
實戰(zhàn)建立和應用正確的項目復盤流程;
學員掌握項目目標與現狀分析實戰(zhàn)分析方法:
幫助學員掌握理解雙環(huán)學習方法及團隊反饋工具;
學員當堂演練策略的分析方法與工具;
學會使用專業(yè)工具對問題原因進行分析;
掌握識別項目復盤工具CSS更新行動計劃的方法;
團隊現場轉化項目復盤*的運作;
學員現場對項目進行總結和經驗分享。
課程大綱
1、項目復盤基本知識
(1)認知方法(庫博學習圈);
(2)復盤的追根溯源 AAR;
(3)復盤與PDCA的關系;
(4)單環(huán)與雙環(huán)學習的區(qū)別。
如何營造開放的組織研討氛圍?
欣賞式探尋。
掌握項目復盤的理論依據及邏輯關系, 學會PDCA與復盤的實踐結合。
2、項目復盤流程
(1)復盤與總結的區(qū)別;
(2)如何理解復盤的實踐意義?
(3)復盤的微流程;
案例分析:
個人復盤與團隊復盤 深刻理解復盤與總結的區(qū)別,掌握將復盤落實到日常工作中的高效方法。
3、組織管理與復盤
(1)組織的分層管理架構;
(2)職業(yè)經理人的定位;
(3)項目復盤的底層邏輯。
實戰(zhàn):
分組模擬任務演練競賽。
掌握復盤在組織管理中的作用及應用范圍。
項目復盤流程實戰(zhàn)
回顧目標演練;
什么是業(yè)務動機?
OKR與KPI 的區(qū)別?
回顧目標四個必問;
如何梳理:上堆,下切,尋因,問果?
梳理目標的成功要點。
實戰(zhàn):
*:回顧目標
掌握梳理項目回顧目標,業(yè)務動機的方法。
2、評估策略
(1)什么是關鍵策略?
(2)策略與刻意練習的關系?
(3)如何探尋項目成功要素?
(4)如何將策略與目標實現強鏈接?
實戰(zhàn):
成功要素識別;
平衡輪打分;
現場演練掌握“關鍵成功要素”識別方法, 學會平衡輪評估工具。
講授內容 實戰(zhàn)演練 學員收獲
3、反思過程
(1)如何對項目過程進行反思?
(2)識別亮點;
(3)探尋不足;
(4)梳理變化項;
(5)團隊如何實現反思?
(6)面對成員如何組織反饋?
實戰(zhàn):
亮點梳理;
不足識別;
變化項匯總;
4、魚缸會議。
掌握復盤反思過程的方法,學會*:亮點、不足、變化項的梳理工具。
學會“魚缸會議”團隊及個人反饋工具。
總結規(guī)律
(1)團隊有哪些頓悟?
(2)有哪些成功實踐可以復制?
(3)如何區(qū)分事實與觀點的區(qū)別?
(4)挖掘觀點與數據的關系?
(5)方法與案例的關系?
(6)如何挖掘問題的根源?
案例分析:
西南航空如何取得30年的持續(xù)成功?
美團的奇跡。
實戰(zhàn):
1、5WHY法;
2、魚骨圖演練
掌握不足及變化項根源的分析工具: 5WHY 法及魚骨圖。
更新行動
(1)CSS 行動更新方法;
(2)停止做某事的實踐意義;
(3)指揮系統(tǒng)與執(zhí)行系統(tǒng);
(4)階段性的里程碑如何落實?
實戰(zhàn):
*演練輸出更新行動計劃。
掌握更新行動CSS工具,并輸出新一輪行動計劃。
總復盤實戰(zhàn)演練
如何通過復盤打造組織核心能力?
復盤如何在經營管理中發(fā)揮優(yōu)勢積累的作用?
計劃與行動如何實現真正的鏈接?
實戰(zhàn):
對學習收獲進行總復盤
梳理回顧收獲,制定將復盤技能應用到日常工作的行動計劃。
講師介紹
王天一 老師
PMP 復盤教練
《贏在復盤》作者
松下通信客服部總監(jiān)
南方航空公司項目經理
十六年企業(yè)管理和十年專業(yè)講師經驗,良好的教育背景。為數百家企業(yè)客戶授課,成功定制完成項目管理流程,項目績效提升明顯;曾長期致力于項目管理、客戶服務管理、行動學習項目及復盤培訓輔導工作,屬于實戰(zhàn)型中英雙語授課講師。
運營及供應鏈管理碩士(英國利物浦大學優(yōu)秀碩士畢業(yè)生);美國培訓協(xié)會AACTP認證行動學習促動師,PMP美國項目管理協(xié)會認證,中國民航系統(tǒng)認證培訓師, 美國供應鏈管理協(xié)會APICS認證。
一、項目管理流程畫布原創(chuàng)者,擁有PMP及ICF雙認證講師,獨創(chuàng)“行動學習+復盤,提升項目管理績效。”課程體系。關注課程的實用性和關鍵問題的解決,依托豐富的管理經驗,對案例的剖析具有獨到性,解決問題的方法具有操作性;
二、關注企業(yè)和學員在培訓中的受益,課程設計面向解決互聯(lián)網人工智能時代“不確定性” 項目難題,又能密切結合當下企業(yè)實際問題,課程信息量十分豐富,工具科學系統(tǒng)、實用落地;
三、關注學員在課程進展中的需求,在課程進行的過程中,聚焦團隊學員“心智模式” 的轉變,敏銳洞察學員的需求,做出積極的反應和判斷,令學員在有限的時間內提高解決問題的能力,進而形成科學、系統(tǒng)的思維方法。
一、善于借鑒行業(yè)先進的培訓理念和培訓技巧,具有良好的親和力與現場控制能力,高效調動各種類型的學員參與互動,課堂氣氛輕松活躍;
二、課程采用全程引導方式,通過建構工具幫助學員構建知識體系;思路清晰,邏輯嚴謹,語言富有感染力,良好的個人修養(yǎng)和職業(yè)形象;
三、作為多年在職場獲得多項殊榮的職業(yè)經理人,其個人積極的心態(tài)對參與者個人全面素質的提升、態(tài)度的轉變有相當的益處,對學員高度負責的態(tài)度和敬業(yè)精神在業(yè)界素有口碑。
項目培訓復盤
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/316019.html
已開課時間Have start time
2025-07-18
廣州
項目管理公開培訓班
- 項目管理實戰(zhàn) 嚴昫
- 項目管理沙盤模擬 劉江
- 成功的項目管理-楊老師 楊柳
- 項目管理實戰(zhàn) 劉老師
- 研發(fā)多項目管理 董奎
- 研發(fā)項目管理與敏捷化開發(fā) 張曦春
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- 項目全過程管理控制與實踐 郭致星
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- 北京大學房地產工程項目管理 講師團
- 項目管理在供應管理中的應用 Mr.