課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)濟(jì)發(fā)展公開(kāi)課
授課對(duì)象:
總裁、老板、總經(jīng)理、高層
課程收益
1.目前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
2.人口紅利消失后的中國(guó)產(chǎn)業(yè)演進(jìn)及趨勢(shì)分析
3.綜合分析對(duì)2025經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的基本判斷
課程大綱 Outline
第一、目前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
1需求、
2供給、
3預(yù)期偏弱、
4內(nèi)循環(huán)及其堵點(diǎn)、
5企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、
6勞動(dòng)就業(yè)狀況及收入
第二、*政治局會(huì)議及經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神解讀
第三、9月24日后的經(jīng)濟(jì)政策及1政策目標(biāo)、2貨幣政策、3財(cái)政政策、4房地產(chǎn)及匯率。
第四、政策的有效性分析
第五、人口紅利消失后的中國(guó)產(chǎn)業(yè)演進(jìn)及趨勢(shì)分析,
第六、國(guó)際環(huán)境的變化的影響
第七、綜合分析對(duì)2025經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的基本判斷
第八、對(duì)企業(yè)的若干建議
講師介紹
孫家良
浙江大學(xué)教授、長(zhǎng)期從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和教學(xué)、擅長(zhǎng)宏觀經(jīng)濟(jì)分析與企業(yè)發(fā)展
資歷背景
1.浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘教授
2.主要研究管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀宏觀經(jīng)濟(jì)理論
3.長(zhǎng)期從事企業(yè)家培訓(xùn)和公務(wù)員培訓(xùn)
授課風(fēng)格
1.課程富有激情,互動(dòng)性強(qiáng),具有很強(qiáng)的感染力
2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的情緒,給學(xué)員留下值得回味的語(yǔ)言和觀點(diǎn)
3.課程注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效,以其核心精髓的內(nèi)容,讓學(xué)員易學(xué)易懂,學(xué)以致用
授課經(jīng)驗(yàn)
主要研究管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀宏觀經(jīng)濟(jì)理論;除了專(zhuān)業(yè)研究以外,長(zhǎng)期從事企業(yè)家培訓(xùn)和公務(wù)員培訓(xùn);培訓(xùn)領(lǐng)域《微觀經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略》、《宏觀調(diào)控背景下的企業(yè)對(duì)策》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與企業(yè)的發(fā)展》專(zhuān)題
經(jīng)濟(jì)發(fā)展公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/317631.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 孫老師
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)內(nèi)訓(xùn)
- 《勇立浪潮之巔:宏觀經(jīng)濟(jì)形 陳建偉
- 《宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)分析與靈活應(yīng) 陳建偉
- 《新質(zhì)生產(chǎn)力引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展 陳建偉
- 關(guān)于國(guó)企改革發(fā)展重要論述暨 林廣闊
- 《駕馭驚濤:特朗普、貿(mào)易戰(zhàn) 陳建偉
- 重新認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)金融與數(shù)字化 金光益
- 從宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)到國(guó)家財(cái)政與 宋佳龍
- 運(yùn)籌帷幄-從*貿(mào)易戰(zhàn)發(fā)展到 宋佳龍
- 《從宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)到國(guó)家財(cái)政 宋佳龍
- 中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)講座 張斌
- 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo) 宋佳龍
- 從匯市風(fēng)云到外匯管理沙盤(pán)實(shí) 宋佳龍