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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
大模型在高校教學(xué)事務(wù)管理中的創(chuàng)新應(yīng)用
2025-07-05 03:39:04
 
講師:金天野 瀏覽次數(shù):2950

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓(xùn)講師:金天野    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

大模型設(shè)計課程

課程特色:
模塊化設(shè)計:按"理論案例實操"三階段遞進
沙箱環(huán)境支持:提供安全的大模型調(diào)用實驗平臺
教育場景定制:所有案例均基于真實高校管理需求

一、課程導(dǎo)論與基礎(chǔ)認知
1.1 大模型技術(shù)概述
內(nèi)容:
大模型基本原理與核心能力
教育領(lǐng)域應(yīng)用場景分析
工具:
百度文心一言(ERNIE):展示大模型的基本原理和核心能力。
阿里通義千問:分析教育領(lǐng)域應(yīng)用場景。
1.2 教學(xué)事務(wù)管理痛點與需求
內(nèi)容:
傳統(tǒng)管理方式的局限性
大模型賦能的優(yōu)化方向
工具:
Excel/Power BI:分析傳統(tǒng)管理方式的局限性,展示數(shù)據(jù)可視化。
騰訊問卷:調(diào)研高校教學(xué)事務(wù)管理的痛點。

二、學(xué)生考勤智能化實踐
2.1 基于大模型的考勤系統(tǒng)設(shè)計
內(nèi)容:
人臉識別、語音簽到與行為分析技術(shù)
異??记跀?shù)據(jù)的自動化處理
工具:
百度飛槳(PaddlePaddle):人臉識別和行為分析的模型訓(xùn)練。
科大訊飛語音識別API:語音簽到功能。
DeeCamp(曠視科技):異??记跀?shù)據(jù)的自動化處理。
2.2 實操演練
內(nèi)容:
調(diào)用大模型API實現(xiàn)考勤數(shù)據(jù)整合
工具:
百度智能云API:調(diào)用大模型API。
阿里云函數(shù)計算:數(shù)據(jù)處理和自動化任務(wù)。

三、班務(wù)管理與協(xié)作優(yōu)化
3.1 智能班務(wù)助手開發(fā)
內(nèi)容:
課程安排、通知推送與資源分配自動化
工具:
微信小程序開發(fā)平臺:課程安排、通知推送和資源分配。
飛書(字節(jié)跳動):班務(wù)管理的協(xié)作和自動化流程。
3.2 案例分析
內(nèi)容:
大模型生成班級周報與事務(wù)提醒模板
工具:
騰訊文檔:生成班級周報和事務(wù)提醒模板。
阿里云DataV:數(shù)據(jù)可視化和模板設(shè)計。

四、試卷批閱與學(xué)情分析
4.1 大模型輔助閱卷技術(shù)
內(nèi)容:
客觀題自動評分與主觀題語義分析
工具:
百度文心一言(ERNIE):主觀題的語義分析。
阿里通義千問:客觀題自動評分。
4.2 學(xué)情數(shù)據(jù)深度挖掘
內(nèi)容:
基于錯題集的個性化教學(xué)建議生成
工具:
Excel/Power BI:個性化教學(xué)建議生成。
阿里云數(shù)據(jù)分析平臺:數(shù)據(jù)挖掘和分析。

五、教學(xué)事務(wù)智能問答系統(tǒng)
5.1 知識庫構(gòu)建與模型訓(xùn)練
內(nèi)容:
校規(guī)、課程大綱等結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)嵌入
工具:
百度知識圖譜構(gòu)建平臺:知識庫構(gòu)建。
阿里云機器學(xué)習(xí)平臺PAI:模型訓(xùn)練和優(yōu)化。
5.2 交互式問答場景實戰(zhàn)
內(nèi)容:
多輪對話設(shè)計與常見問題響應(yīng)優(yōu)化
工具:
騰訊云小微:多輪對話設(shè)計。
百度智能對話平臺:問答系統(tǒng)的開發(fā)和部署。

六、安全合規(guī)與倫理考量6.1 教育數(shù)據(jù)隱私保護策略
內(nèi)容:
GDPR與《個人信息保護法》合規(guī)要點
工具:
阿里云安全中心:數(shù)據(jù)隱私保護和合規(guī)性檢測。
騰訊云數(shù)據(jù)加密服務(wù):數(shù)據(jù)加密和安全存儲。
6.2 大模型倫理風(fēng)險防控
內(nèi)容:
偏見校驗與人工復(fù)核機制設(shè)計
工具:
百度文心一言(ERNIE)偏見檢測工具:偏見校驗。
阿里云數(shù)據(jù)標(biāo)注平臺:人工復(fù)核機制設(shè)計。

七、課程總結(jié)與行動規(guī)劃
7.1 成果展示與經(jīng)驗分享
7.2 后續(xù)應(yīng)用場景拓展建議

大模型設(shè)計課程


轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/317955.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:大模型在高校教學(xué)事務(wù)管理中的創(chuàng)新應(yīng)用

    單位名稱:

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  • QQ或微信:
  • 參加人數(shù):
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付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
金天野
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