課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
需求分析框架培訓(xùn)
【課程背景】
在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中,人工智能(AI)技術(shù)正成為推動(dòng)行業(yè)變革的關(guān)鍵動(dòng)力。無論是智能制造、智慧金融,還是數(shù)字化營(yíng)銷、自動(dòng)化客服,AI的應(yīng)用正在以前所未有的速度滲透到各個(gè)領(lǐng)域。AI不僅能夠提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、降低人力和時(shí)間成本,還能夠在數(shù)據(jù)分析、智能決策、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面提供強(qiáng)大的支持。然而,盡管企業(yè)普遍意識(shí)到AI的價(jià)值,卻在落地應(yīng)用時(shí)面臨諸多挑戰(zhàn)。
首先,許多企業(yè)的管理層和業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)AI技術(shù)的實(shí)際能力缺乏清晰認(rèn)知,不知道AI究竟能夠解決哪些具體業(yè)務(wù)痛點(diǎn),也難以判斷目前的AI技術(shù)是否足夠成熟來滿足自身需求。這導(dǎo)致企業(yè)在AI應(yīng)用上容易陷入“盲目投入”或“觀望等待”的困境。其次,即使企業(yè)已經(jīng)有了AI應(yīng)用的意向,也往往缺乏系統(tǒng)化的需求分析方法,導(dǎo)致AI項(xiàng)目在實(shí)施過程中遇到目標(biāo)不清、業(yè)務(wù)適配度低、ROI難以評(píng)估等問題,最終影響項(xiàng)目落地的成效。
對(duì)于工業(yè)制造、金融、交通、煙草等行業(yè)而言,AI與業(yè)務(wù)流程的結(jié)合尤為關(guān)鍵。例如,制造企業(yè)可以通過AI優(yōu)化供應(yīng)鏈管理、智能預(yù)測(cè)設(shè)備維護(hù)需求,提高生產(chǎn)效率;金融企業(yè)可以利用AI進(jìn)行風(fēng)控建模、智能反欺詐分析,降低風(fēng)險(xiǎn)成本。然而,這些應(yīng)用都需要從企業(yè)的具體業(yè)務(wù)流程出發(fā),結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景進(jìn)行需求拆解,才能找到AI最適合的切入點(diǎn)和應(yīng)用方式。
因此,企業(yè)亟需一套系統(tǒng)化的AI需求分析方法論,以業(yè)務(wù)流程為切入點(diǎn),精準(zhǔn)識(shí)別AI的適配場(chǎng)景,構(gòu)建科學(xué)合理的AI應(yīng)用方案。本課程正是基于這一需求而設(shè)計(jì),旨在幫助企業(yè)管理人員、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和技術(shù)團(tuán)隊(duì)建立AI需求分析的全流程思維,掌握從業(yè)務(wù)梳理到AI落地實(shí)施的關(guān)鍵路徑。
【課程收益】
掌握AI的核心能力:從機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)到大模型(如ChatGPT、DeepSeek等),了解AI的*發(fā)展及其在企業(yè)中的應(yīng)用模式。
建立AI需求分析框架:學(xué)習(xí)基于業(yè)務(wù)流程的需求分析方法,精準(zhǔn)識(shí)別企業(yè)可優(yōu)化的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),避免盲目投入。
理解AI+RPA的融合應(yīng)用:探索機(jī)器人流程自動(dòng)化(RPA)如何與AI結(jié)合,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的智能化升級(jí),提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率。
通過實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行需求落地:結(jié)合真實(shí)案例,學(xué)員將在課程中應(yīng)用AI需求分析工具,梳理自身企業(yè)的AI需求,并輸出可用于落地實(shí)施的方案。
【課程特色】
業(yè)務(wù)導(dǎo)向、精準(zhǔn)分析;案例驅(qū)動(dòng),結(jié)合行業(yè)實(shí)踐;實(shí)戰(zhàn)演練、產(chǎn)出可落地方案
【課程對(duì)象】
企業(yè)管理層(中高層)、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、流程管理與優(yōu)化專家、數(shù)字化與智能化轉(zhuǎn)型負(fù)責(zé)人、運(yùn)營(yíng)管理人員、AI/數(shù)據(jù)科學(xué)團(tuán)隊(duì)、IT/信息化團(tuán)隊(duì)、企業(yè)研究院人員、工業(yè)制造行業(yè)相關(guān)人員
【課程大綱】
一、 AI技術(shù)概述與企業(yè)應(yīng)用
1、 AI的核心概念與技術(shù)基礎(chǔ)
AI基本概念:人工智能的定義、發(fā)展歷程及核心能力
傳統(tǒng)機(jī)器學(xué)習(xí) vs 深度學(xué)習(xí) vs 生成式AI:區(qū)別與應(yīng)用場(chǎng)景
有監(jiān)督學(xué)習(xí) vs 自監(jiān)督學(xué)習(xí) vs 強(qiáng)化學(xué)習(xí):區(qū)別與應(yīng)用場(chǎng)景
單模態(tài) vs 多模態(tài):區(qū)別與應(yīng)用場(chǎng)景
自然語(yǔ)言處理 vs 計(jì)算機(jī)視覺 vs 知識(shí)圖譜:區(qū)別與應(yīng)用場(chǎng)景
AI智能體(Agent)演化歷程及發(fā)展趨勢(shì)展望
人工智能的生成模型及其對(duì)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的替代程度(L1~L5)
大模型(LLM)簡(jiǎn)介:如ChatGPT、DeepSeek等,及其在企業(yè)中的應(yīng)用方式
人工智能、生成式AI及大模型的主要評(píng)價(jià)指標(biāo)與評(píng)價(jià)方法
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng) vs 規(guī)則驅(qū)動(dòng) vs 模型驅(qū)動(dòng):AI如何基于數(shù)據(jù)學(xué)習(xí),區(qū)別于傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)
2、 DeepSeek等AI大模型能力展示
文本內(nèi)容的識(shí)別和生成
語(yǔ)音內(nèi)容的識(shí)別和生成
圖片內(nèi)容的識(shí)別和生成
視頻內(nèi)容的識(shí)別和生成
文檔內(nèi)容的識(shí)別和生成
統(tǒng)計(jì)分析/數(shù)據(jù)分析
3、 AI在企業(yè)中的應(yīng)用價(jià)值
AI如何助力企業(yè)降本增效:人機(jī)協(xié)同、流程優(yōu)化、自動(dòng)化運(yùn)營(yíng)等
AI在制造業(yè)、金融業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、供應(yīng)鏈等行業(yè)的應(yīng)用案例
RPA(機(jī)器人流程自動(dòng)化)+ AI的融合應(yīng)用:流程優(yōu)化、審批自動(dòng)化、客服自動(dòng)化等。
智能數(shù)據(jù)分析與決策支持:AI如何幫助企業(yè)管理層做出更精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)決策
4、 AI落地實(shí)施的關(guān)鍵要點(diǎn)
企業(yè)業(yè)務(wù)流程與AI的結(jié)合方式:AI如何適配現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程
AI需求分析方法論:如何從企業(yè)痛點(diǎn)出發(fā)拆解AI應(yīng)用場(chǎng)景
AI技術(shù)落地的挑戰(zhàn):數(shù)據(jù)質(zhì)量、技術(shù)選型、成本與ROI評(píng)估
如何判斷AI項(xiàng)目的可行性:企業(yè)高層如何科學(xué)決策AI投資方向
5、 AI技術(shù)趨勢(shì)與未來發(fā)展方向
未來AI的發(fā)展趨勢(shì):AGI(通用人工智能)、多模態(tài)AI、數(shù)字員工等
AI對(duì)企業(yè)組織架構(gòu)的影響:崗位調(diào)整、人機(jī)協(xié)同的新模式
領(lǐng)導(dǎo)干部如何布局企業(yè)AI戰(zhàn)略:從試點(diǎn)到規(guī)模化應(yīng)用的*實(shí)踐
二、 AI需求分析方法論與實(shí)踐
1、 數(shù)字化流程四步法
業(yè)務(wù)流程梳理
任務(wù)分解
AI可行性評(píng)估
需求落地
2、 RPA(機(jī)器人流程自動(dòng)化)+AI:如何優(yōu)化業(yè)務(wù)流程
數(shù)字員工成為新型勞動(dòng)力
RPA實(shí)現(xiàn)跨應(yīng)用貫通
RPA+AI,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)流程自動(dòng)化
3、 實(shí)踐案例與工具
行業(yè)案例分析(制造業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、財(cái)務(wù)審核等)
AI驅(qū)動(dòng)的流程優(yōu)化案例
AI需求分析工具介紹與使用
三、 企業(yè)AI需求梳理與實(shí)戰(zhàn)演練
1、 學(xué)員分組練習(xí):基于自身企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,應(yīng)用所學(xué)方法梳理AI需求
2、 形成AI需求Excel表,定義任務(wù)、崗位、自動(dòng)化的可能性
3、 學(xué)員小組PK,分享AI需求分析成果
4、 講師點(diǎn)評(píng)與優(yōu)化建議
需求分析框架培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/318305.html
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