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大數據思維應用課程

課程目標：
1.結合案例、深入研討、學習利用大數據進行創(chuàng)新、管理和運營策略和方法
2.以大數據的思維來考慮企業(yè)管理的問題。

課程對象：
CIO、IT運維經理、網絡管理員；數據中心經理；IT運維人員；IT項目經理等一切關注IT運維的相關學員。

課程大綱:
一、透視大數據
互聯(lián)網思維與大數據思維
1.4V特性
2.大數據組成及發(fā)展趨勢
3.云計算和大數據區(qū)別關系
4.數據能力不斷提升—帶寬、存儲、云計算、泛在連接

二、大數據帶來的企業(yè)變革和價值
大數據帶來的思維變革
1.大數據帶來的管理變革
2.強化企業(yè)成本控制
3.提升產品質量
4.優(yōu)化企業(yè)新產品開發(fā)
5.提升企業(yè)客戶服務品質
6.商業(yè)變革和大數據的價值體現(xiàn)

三、大數據分析模型
市場和營銷部門應該具備哪些大數據的技能
1.數據的收集和準備
2.數據分析的八個極致模型
3.CRISP方法論

四、大數據輔助企業(yè)的經營決策
大數據商業(yè)智能輔助決策
1.大數據時代的精準營銷
2.未卜先知的營銷案例
3.美國警察降低犯罪案例

五、大數據精準場景營銷
數據畫像
1.四維全息數據
2.痛點營銷場景案例

六、企業(yè)在大數據時代面臨的挑戰(zhàn)
看待數據的方式
1.數據管理策略
2.超越企業(yè)現(xiàn)有IT的數據解決能量
3.大數據成為企業(yè)資產

七、大數據時代如何實施
決策支持系統(tǒng)
1.商務智能
2.數據庫與數據倉庫

八、互聯(lián)網數據化能力的打造
建立與業(yè)務戰(zhàn)略相結合的數據戰(zhàn)略
1.建立行之有效的數據治理長效機制，為數據化能力建設提保障
2.制訂數據治理建設藍圖與路線圖
3.把數據看做最重要的資產，建立數據資產的運營管理體系

大數據思維應用課程